專題：小學語文s版四年級下
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小學語文：《釣魚》教案(語文S版四年級下)
釣魚：教學設計 教學設計2 （一）談話激趣，引入課題 同學們，你們釣過魚嗎？如果釣到了一條大魚，你們的心情是怎樣的？ （二）自讀課文，整體感知課文內容1、自由朗讀，把句子讀通讀順。 2、想一想
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小學語文：《爬山》教案(一)(語文S版四年級下)
爬山：教學設計（一） 教案設計1 【內容簡析】 這是一篇說理性很強的課文，講的是一對父子一同爬山時父親教育兒子要努力征服自己，盡力做好每一件事，還啟發兒子怎樣欣賞大自然的景物。
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小學語文：《語文百花園六》教案(語文S版四年級下)
教案示例 語文百花園六 【內容簡析】 本百花園共安排了五項語文學習活動，包括“語海暢游”（區分音形相似的字、體會同一個詞在不同的語言環境中的意思）“讀背格言”“閱讀短文
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小學語文：《語文百花園五》教案(語文S版四年級下)
語文百花園五 教學設計 教案示例 語文百花園五 【內容簡析】 本次語文百花園共安排了五個欄目，包括語海暢游、積少成多、閱讀平臺、能說會道、筆下生輝。其中語海暢游安排了
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小學語文：《語文百花園四》教案(語文S版四年級下)
語文百花園四 教學設計 教學設計 【內容簡析】 本次百花園安排了五項訓練，包括“語海暢游”（形近字比較、感悟詞語結構特點、修改病句）、“積少成多”（讀背古詩、認識欣賞幾個奧
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小學語文：《鯨》教案(一)(語文S版四年級下)
鯨：教學設計（一） 教案設計1 【內容簡析】 這是一篇文理清楚、層次分明的說明文，介紹了鯨的形體特點、種類、生活習性及生長規律。文章簡明通俗，生動有趣，運用了列數字、舉實例、作
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小學語文：《麋鹿》教案1(語文S版四年級下)
教案設計1 【內容簡析】 這是一篇寫動物的精讀課文。文章以優美的語言、生動的情節，介紹了我國珍稀動物——麋鹿的外形特點、生活習性、生存環境以及它充滿傳奇色彩的經歷，讓
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小學語文：《語文百花園七》教案(語文S版四年級下)
教案示例 語文百花園七 【內容簡析】 本次百花園圍繞“了解我們人類的朋友——動物”這一專題，緊密聯系課文，安排了四個欄目，旨在幫助學生進一步了解動物的特點，受到愛護動物、
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S版四年級下語文復習資料(作文)
寒假趣事
寒假雖結束了，但一想到那件事，我還是禁不住笑出聲來。
那是一天中午，媽媽要去市場買饅頭，洗菜的任務便交給了我。媽媽走后，我便開始行動起來。一邊洗著菜，一邊哼唱著快樂 -
小學四年級語文S版 作文
（第一單元） 難忘的一件童年趣事 童年的生活猶如一條清澈的小溪，歡快地哼著小曲向前奔騰。而童年的趣事，就像一葉葉扁舟，蕩漾在歡騰的小溪上。每當我回憶起那些事兒的時候，嘴角上就
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小學語文：《孔子學琴》教案(語文S版四年級下)5篇
教案設計1 【內容簡析】 本文是一篇精讀課文，講述了偉大的思想家、教育家孔子五十歲時向師襄學琴，勤學苦練，最后琴藝達到爐火純青的故事，表現了孔子虛心好學、精益求精、不斷進
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小學語文：《蓮葉青青》教案(二)(語文S版四年級下)[推薦]
蓮葉青青：教學設計（二） 教學設計2 （一）多媒體課件導入，激發學生學習興趣 課件展示湖面一望無邊的蓮葉，學生交流看畫面后的感受，然后導入課文：作者看到玄武湖的田田蓮葉心生感動，想起祖
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小學語文：《陳嘉庚辦學》教案(二)(語文S版四年級下)
陳嘉庚辦學：教學設計（二） 教學設計2 （一）板書課題，發散思維 讀了課題，你想知道什么？ （二）初讀課文，整體感知 本文寫了一件什么事？ （三）學習生字、新詞 1圈畫生字，認讀。 2同桌合作識記
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小學語文：《陳嘉庚辦學》教案(一)(語文S版四年級下)
教學設計1 【內容簡析】 這篇課文講的是我國杰出的愛國華僑陳嘉庚回到故鄉，發現家鄉由于貧窮，連私塾都辦不下去了，他深為家鄉的孩子們擔憂，于是幾十年如一日，出資為家鄉辦學，而他
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小學語文：《古詩三首》教案(一)(語文S版四年級下)
教學設計1 【內容簡析】 這篇精讀課文是三首古詩：《江畔獨步尋花》《寒食》和《泊船瓜洲》。這三首古詩分別從不同的角度，用不同的方式描寫了春天的美景，各具特色，值得細細品味
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小學語文：《語文百花園八》教案(語文S版四年級下)5篇
教學設計 【內容簡析】 本次“語文百花園”共安排了五項語文活動。有“語海暢游”（內容是發現詞語的構成特點、區分有相同詞素的詞語意思的異同、認識反問句）、“積少成多”（內
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小學語文：《寓言兩則 》教案(語文S版四年級下)（5篇范文）
寓言兩則 ：教學設計（一） 【內容簡析】 本課是精讀課文，包括《濫竽充數》和《邯鄲學步》兩則寓言。《濫竽充數》講的是戰國時候，齊宣王喜歡聽吹竽，又喜歡講排場，常叫三百人的樂隊一
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小學語文四年級下復習精華
四下復習精華 第一部分：課文復習一、風景特點篇 1、桂林山水——奇秀險、靜清綠 2、雙龍洞——雄偉、驚險、神奇 3、七月的天山——奇妙無比、引人入勝 4、大?！憠验?/p>
