專題：蘇教版六上科學(xué)復(fù)習(xí)
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蘇教六上期中復(fù)習(xí)
期中復(fù)習(xí)1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：不懂就問、勤于搜集資料。 2、 《我們愛你啊，中國》從壯 麗的山河、豐富的物產(chǎn)、多樣的民族、光輝的歷史、偉大的成就五個方面抒發(fā)了對祖國的
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2018年蘇教三年級上習(xí)作六
習(xí)作6 教學(xué)目標(biāo) 1. 觀察圖畫，了解內(nèi)容，或者回想自己的拔牙經(jīng)歷。 2. 通過讓學(xué)生看漫畫，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想像能力。 3. 能有順序地、比較細(xì)致地觀察書上提供的兩張圖，把人
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蘇教語文五上課文內(nèi)容復(fù)習(xí)
課文內(nèi)容復(fù)習(xí)第一單元 《師恩難忘》 1．本文作者是誰？ 課文表達(dá)了作者怎樣的情感？ （劉紹棠）（課文表達(dá)了作者對老師的尊敬和感激之情。） 2．請你積累贊頌老師的詞句。 詞：春風(fēng)化雨 勤勤
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蘇教五上期末復(fù)習(xí)2
重點(diǎn)內(nèi)容梳理 第七單元： 清平樂 翁媼 雞籠 臥剝蓮蓬 餞行 友誼 當(dāng)作 隨即 暫時 佇立 按捺不住 膾炙人口 諸暨 供給 秦家 積攢 運(yùn)載 悶熱 悶得慌 押解 差人 掄起 較量 掂量 彩
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人教六上語文單元復(fù)習(xí)
六年級上冊語文復(fù)習(xí)資料 第 一單 元 復(fù)習(xí)形近字 激（激動） 邀（邀請） 俏（俏麗）峭（陡峭） 悄（悄悄） 津（津津樂道）律（紀(jì)律）供（供應(yīng)）烘（烘烤）暴（暴露）瀑（瀑布）龍（巨龍）龐（龐大）港（香港）巷（巷子）俠（俠客） 峽（峽谷）
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六上科學(xué)工作總結(jié)
2017年第一學(xué)期科學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 緊張而忙碌的一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束，當(dāng)我空閑下來細(xì)細(xì)回顧一學(xué)期的教學(xué)工作的得與失時，我深深的感到一份耕耘一份收獲，當(dāng)然還有很多的遺憾
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期中復(fù)習(xí)六上
一， 寫出下列詞語的近義詞 親切 均勻 沉默 嚴(yán)肅 羞愧 寬厚 張皇 竭力 泰然 從容 強(qiáng)制 沮喪 偉大 莊重 和諧 洋溢 耐心 著迷 果然 溫柔 晶瑩 渺小 恩賜 慷慨 枯竭 貢獻(xiàn) 殘忍
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六上復(fù)習(xí)課文內(nèi)容
1. 山中訪友 1. 在作者的眼中，山中的一切都成了有生命的人，他們能跟作者說話、交流，成了作者的朋友，所以作者進(jìn)山看景成了山中訪友。 2. 老橋的精神：默默無聞，無私奉獻(xiàn)，不求虛名，任
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六上課文復(fù)習(xí)
六年級上冊復(fù)習(xí)資料 一、山中訪友 1. 在作者的眼中，山中的一切都成了有生命的人，他們能跟作者說話、交流，成了作者的朋友，所以作者進(jìn)山看景成了山中訪友。 2. 老橋的精神：默默
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六上復(fù)習(xí)3
六年級語文上冊第三單元復(fù)習(xí)要點(diǎn) 一、給下列加點(diǎn)的多音字注音。 強(qiáng)迫 強(qiáng)詞奪理 身強(qiáng)體壯 強(qiáng)弩之末 倔強(qiáng) 睡覺 感覺 鋪?zhàn)?床鋪 鋪蓋 鋪墊 仿佛 大佛 縫補(bǔ) 縫合 裂縫 縫隙 瘦
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六上 復(fù)習(xí)教案
Review 1 ◆ 語言知識目標(biāo) 1.通過活動，對本單元的知識進(jìn)行鞏固和運(yùn)用。 2..復(fù)習(xí)成節(jié)輔音和重音。 ◆ 語言技能目標(biāo) 能用英語就奧林匹克運(yùn)動會的話題開展簡單的交流。 ◆ 情
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六上品德復(fù)習(xí)
品德與社會
第一單元走向文明
1、科技推動著社會的進(jìn)步和發(fā)展，不斷地改變著我們的生活。
2、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，給我們的生活帶來了日新月異的變化。但它們也會給我們的生活帶來 -
六(上)復(fù)習(xí)知識點(diǎn)（匯編）
六（上）語文常識練習(xí)1、我們愛你啊，中國 1、《我們愛你啊，中國》是一首詩歌，作者以飽含感情的筆墨贊美祖國的美麗 富饒以及悠久的歷史，光輝的成就，抒發(fā)了對偉大祖國的無比熱愛，全詩
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人教六上語文總復(fù)習(xí)教案
第一課時 六3班語文總復(fù)習(xí)教案 內(nèi)容：復(fù)習(xí)漢語拼音知識。 目標(biāo)：復(fù)習(xí)漢語拼音知識，并進(jìn)行相關(guān)練習(xí)。 重點(diǎn)：能辨別多音字。 過程： 一、明確本節(jié)課的復(fù)習(xí)要求。 二、復(fù)習(xí)漢語拼音。
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六上期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)
六年級（上冊）期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)
掌握正確的復(fù)習(xí)方法： 一、基礎(chǔ)知識：
1、根據(jù)資料梳理本冊書的基礎(chǔ)知識，尤其注意關(guān)于名言、詩句的拓展。 2、課后生字詞、要求背誦的章節(jié)要熟練背誦并默 -
六上語文復(fù)習(xí)材料（5篇）
六年級語文上冊復(fù)習(xí)材料
一、顛倒詞及輕聲詞語
意思一樣：演講——講演樣式——式樣代替——替代相互——互相
編選——選編感情——情感痛心——心痛歌唱——唱歌
不一樣:雪 -
六上語文復(fù)習(xí)教案
六年級上冊語文復(fù)習(xí)教案 一、復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1、復(fù)習(xí)鞏固聲母、韻母和整體認(rèn)讀的音節(jié)；能正確地書寫大小寫字母；能正確地拼讀音節(jié)。復(fù)習(xí)鞏固120個生字，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解字義，并能正
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蘇教7上語文賞析
《次北固山下》唐 王灣 客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。 作者借寫長江的風(fēng)景，表達(dá)他客游他鄉(xiāng)的羈旅之情，又寫出
