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蘇教七上期末(免費)[推薦五篇]

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第一篇:蘇教七上期末(免費)

一、選擇題(共12分)

1.下列詞語中加點的字,注音全部正確的一項是(2分)() A. 瞬間(xùn)摒棄(bìng)摳門(kōu)貯蓄(zhù) B. 猝然(cù)迸濺(bèng)閃爍(shuò)惹眼(rě) C. 絢麗(xuàn)驀然(mò)稱職(chèng)咫尺(zhǐ) D. 擷?。▁ié)中彩(zhòng)卷帙(juǎn)安恬(tián) 2.下列標點符號使用有錯誤的一項是(2分)() A.“對,我已經穿好了?!被实壅f,“這衣服合我的身嗎?” B.若有好幾只,它不放心一只只帶過去,怕它在河里游的時候,留在岸邊的“子女”會出什么事。 C.但是有什么理由能說太陽系的構成是宇宙中獨一無二的呢。 D.“正確答案只有一個”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。3.下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是(2分)() A.許多科幻書對地球的前景都抱著一種悲觀的態度,這并非 杞人憂天,如果我們不注意保護環境,科幻就會成為可怕的現實。 B.如果能掌握科學的學習方法,就能收到 事倍功半的效果。 C.向老師提問題,還有什么不好意思呢?中學生就該 不恥下問,好學上進。 D.當我們趕到比賽場時,我們隊已輸得 不亦樂乎了。4.下列各句中沒有語病、句意明確的一項是(2分)() A.一個人如果獲得了理解,就等于擁有一切世界上最寶貴的財富。

B.提高全民族素質問題,是我們的首要任務。

C.把我國建設成社會主義強國,這是歷史賦予我們的光榮任務。 D.王老師是新調入我校的,許多同學還不認識。5.對下列句中加點詞的理解全部正確的一項是(2分)() A. 或王命急宣(有時)項為之強(同“僵”,僵硬)則不復也(答復) B.屬引凄異(延長)先自 度其足(量長短)意將隧入以攻其后也(從暗道)

C.素湍綠潭(湍急)便實釘之(使堅實)學而不厭(滿足)

D.歲以大穰(因此)人履其板(那)必有我師焉(在里面)6.將①~④句填在橫線上,順序最恰當的一項是(2分)() 她抬起頭仰望,________________。

①粒粒星,寶石似的凝固地嵌在天空里 ②但仍閃跳著,發射著晶瑩的光,它們的清芬無聲地霰雪一樣飄墮 ③景泰藍的天空給高聳的梧桐勾繪出團圓的大葉 ④新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝椏間 A.③①②④ B.④①②③ C.③④①② D.④③①②

二、按要求答題(36分)7.下列詞語中共有4個錯別字,一一找出打“×”,然后按順序訂正在橫線上。⑴安詳 ⑵井然有緒 ⑶滾瓜爛熟 ⑷鴉雀無聲⑸眩目 ⑹邪魔鬼祟 ⑺忘乎所以 ⑻其貌不洋⑼紡錘 ⑽一世無成 ⑾付諸行動 ⑿無欲則剛 ____________________________ 8.根據提示補寫名句或填寫課文原句。((1)-(7),每題1分,(8)題2分)(1)________________,江春入舊年。(2)差之毫厘,________________。(3)________________,思而不學則殆。(4)________________,聽取蛙聲一片。(5)________________,草色遙看近卻無。(6)山尖全白了,________________。(老舍《濟南的冬天》)(7)街市上陳列的一些物品,________________。(郭沫若《天上的街市》)(8)《春》(朱自清)中,從側面表現花兒甜香得引人遐想,令人心醉的一句話是________________,__________________________。9.翻譯下面句子。(4分,每題2分) ⑴自非亭午夜分,不見曦月。⑵不憤不啟,不悱不發。 譯文:⑴

⑵ 10.詩歌欣賞(6分)

秋 詞

唐?劉禹錫 自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。 晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。 ⑴劉禹錫在本詩中一反過去文人悲秋的傳統,認為“秋日勝春朝”。他是如何表現這樣的觀點的呢?(2分)

夜 雪唐?白居易 已訝衾枕冷,復見窗戶明。 夜深知雪重,時聞折竹聲。

⑵結合詩中一、二兩句,說說詩人是如何描寫夜雪的。突出了它的哪些特點?

⑶本詩是詩人被貶江州時所作,勾勒出詩人當時怎樣的處境?透露出詩人怎樣的心情?(2分)

11.仿照畫線分句,再續寫一個分句。(2分)我心里總是充滿太多的喜歡。我喜歡傾聽春天的腳步,意味著我會珍惜鮮嫩的花碧綠的草;我喜歡欣賞大地的容顏,意味著我會熱愛高峻的山清淺的河;____________________,_______________________。12.【聚焦三聚氰銨】新聞發布會。(3分) 【活動一:信息發布】

信息

:經調查了解初步認定,石家莊三鹿集團股份有限公司所生產的嬰幼兒

“問題奶粉”是不法分子在原奶收購過程中添加了三聚氰胺所致。 信息2:三聚氰胺又名蛋白精,是一種新型蛋白氮飼料添加劑,它是經科學配比合成,經

生化反應,使其具備了蛋白質的熱量,是牛、羊、禽及水產養殖業用以替代天然蛋白飼料的理想蛋白源。使用時根據配方需要,可以直接在飼料中添加不同的量,一般動物飼料為2?b>D3,反芻動物飼料可添加3?b>D5。

信息3:香港食物安全中心宣布,首次在本港百佳超市出售的某品牌新鮮雞蛋中,驗出超標88的三聚氰胺。專家指出,此事揭露家禽飼料極有可能混入三聚氰胺,令雞以及所生的雞蛋也帶毒性。 【活動二:現場提問】(1分)

圍繞“三聚氰銨”有無存在的價值的問題,以記者的口吻進行現場提問,你設計的問題是: 【活動三:專家點評】(2分)

針對活動二的提問,以專家的身份對“三聚氰銨”的利用價值作出科學合理的評價。

14.請參加名著閱讀活動,看誰收獲最大。(4分)

為了打造綠色精神家園,學校開展了營造書香校園活動。請你圍繞《湯姆?索亞歷險記》中的主人公湯姆,按下面欄目完成手抄報內容的撰稿。

⑴【“名著人物”形象欄】根據作品,在下面一段話中的橫線上補寫一個四字短語。(1分)湯姆?索亞是近代世界文學中鮮活的“頑童”形象,他聰明可愛,真實善良,_____________,樂于助人。

⑵【“精彩情節”大家看】根據(1)題補充內容,簡要概述與湯姆這一性格緊密相關的情節。(1分)

⑶【“讀后一得”交流臺】請你對(2)題中的情節作出一句話的點評。(2分)

三、閱讀理解(42分)

(一)閱讀[甲][乙]兩段文字,完成15~17題。(12分)

[甲]齊宣王使人吹竽①,必三百人。南郭處士②請為王吹竽,宣王說之,廩食以數百人。宣王死,湣王立,好一一聽之,處士逃。(《濫竽充數》)

[乙]燕王好微巧,衛人曰:“請以棘③刺之端為母猴④。”燕王說之,養之以五乘之奉。王曰:“吾試觀客為棘刺之母猴?!笨驮唬骸叭酥饔^之,必半歲不入宮,不飲酒食肉,雨霽日出,視之晏陰⑤之間,而棘刺之母猴乃可見也。”燕王因養衛人,不能觀其母猴。鄭有臺下⑥之冶者謂燕王曰:“臣為削⑦者也,諸微物必以削削⑧之,而所削必大于削。今棘刺之端不容削鋒,難以治棘刺之端,王試觀客之削,能與不能可知也?!蓖踉唬骸吧啤!敝^衛人曰:“客為棘刺之母猴,何以治之?”曰:“以削?!蓖踉唬骸拔嵊^見之。”客曰:“臣請之舍取之?!币蛱印#ā都棠负铩罚?/p>

注釋:①竽:古代簧管樂器,形似笙而較大,管數較多。②南郭:復姓。處士:隱居沒有做官的人。③棘:俗稱酸棗樹。④母猴:獼猴。⑤晏陰:明暗。⑥臺下:地名。⑦削:制造刻刀。⑧削:雕刻。

15.解釋下列句中的加點詞(4分) ①好一一聽之()②何以治之()

③而棘刺之母猴乃可見也()④臣請之舍取之() 16.翻譯(甲)(乙)兩文中劃線的句子。(4分) ⑴南郭處士請為王吹竽,宣王說之。

譯文:  ⑵諸微物必以削削之,而所削必大于削。 譯文:  17.(甲)(乙)兩文中的南郭處士和衛人的結果都是“逃”,其原因各是什么?從他們兩人的經歷中,我們得到怎樣的啟示?(4分)

南郭處士“逃”,是由于:(1分) 衛人“逃”,是由于:(1分) 啟示:(2分)

(二)閱讀《珍藏12年的夢想》(馬莉)一文,完成18~21題。(14分) ①有個年輕人,他夢想有朝一日能夠發行自己的雜志,雜志的風格定在關懷人生的弘揚人道主義以及人間親情上。但他的想法很奇特,他不想發各地作者的自由來稿,而是想從別的報刊上摘選精品,然后匯編到自己的雜志里。他去求助他的朋友,朋友一聽這個主意就笑他太笨,聲稱別人發過的作品已有不少讀者看過,還有誰會再花錢買你的全是在別處發過的作品的雜志!他反駁朋友說:“一個人不可能瀏覽完所有的報刊,而我做的正是這樣的一件事——讓每個人都看到各地的報刊精品?!迸笥堰€是不相信并且不支持他。 ②他不灰心,決定證實別人認為錯誤的其實是正確的。他找到出版社,說明自己的來意。出版社毫不留情地否決了他的想法:“這可不行!這本來就是一個錯誤的決定,我勸你還是放棄這個想法,重新找一條路吧!”

③受到一系列的打擊,他有些心灰意冷,也有些動搖:這真是一個錯誤的夢想嗎?但他還是對自己說:“也許現在為時尚早,但終有一日我會證明給別人看,錯誤只是一個相對的概念,在適當的時候,錯的也會變成對的?!豹?/p>

④當時是1910年。后來他開始了漂泊生涯,顛沛流離間,他一直沒有泯滅被人否定為錯誤的夢想,直到有一天他遇上了他的妻子。妻子在得知他的想法后十分贊成,鼓勵他大膽去做,不必顧慮別人的看法。于是他開始著手去做每件事,先是摘選作品,然后給潛在的訂戶發征訂單。一切都在有條不紊地進行著。終于他等來了這一天。1922年,他的雜志創刊了,受歡迎的程度大大出乎意料,連他自己都難以置信會有這么多人認可了他的“錯誤”,最終被大眾所認同,成為正確和勝利的標志。

⑤他叫華萊士,他創辦的雜志就是美國的《讀者文摘》。如今它至少用18種語言傳播著。⑥美國前總統威爾遜曾說:“人類因有夢想而偉大,所有的偉人都是夢想家。”的確,有時我們精心的創意,往往會因周圍人的否定而取消,但如果拒絕放棄,突破任何阻礙人們追求夢想的弱點與限制,堅持我們不變的夢想,它就會成為一種能令你美夢成真的資產與行動。決心是一種態度,但堅持卻是一種行動。一種絕不放棄的行動。你若要美夢成真,就絕對要堅持。

(《初中語文閱讀欣賞》七年級上)

18.請認真閱讀文章,說說“華萊士珍藏了12年的夢想”是什么。(2分)

19.第③段文字中,兩處加點的“有些”能否刪去?請說明理由。(2分)

20.華萊士的美夢成真,靠的是什么?請結合文章語句加以概括。(不少于兩點)(4分)⑴

21.美國前總統威爾遜曾說:“人類因有夢想而偉大,所有的偉人都是夢想家?!比绻阋蚕氤蔀橐幻麄ト?,除了具有夢想以外,還要具備什么?請閱讀以下鏈接的材料,說說從中得到的啟示。(不少于三點,要結合訓言作簡潔恰當的分析)(6分) [材料鏈接] 哈佛大學,走出了33位諾貝爾獎獲得者、7位美國總統。究竟是什么使她成為精英的搖籃?領會訓言中的真諦,你將找到答案。

訓言一:現在流的口水,將成為明天的眼淚。 訓言二:請享受無法回避的痛苦。

訓言三:誰也不能隨隨便便地成功,它來自徹底的自我管理和毅力。 訓言四:即使現在,對手也在不停地翻動書頁。 ⑴ ⑵ ⑶

(三)閱讀《謊花》(格致)一文,完成22~26題。(16分)

①“謊花”一詞來自我的母親。它也許不是我的端莊、文雅的母親的創造。但我第一次聽到這個詞語是從她的口中。母親在她的菜園子里種了一些蔬菜:菠菜、油菜、白菜、辣椒、蔥、茄子、蒜、西紅柿,還有黃瓜和蕓豆。在這眾多的蔬菜里,有兩種十分特殊。它們在一生中要長出很長且很多的藤蔓,而菜地的面積是有限的。菜地也是有秩序的,不容忍它們瘋狂的藤像侵略軍一樣侵占別人的地盤。比如菠菜兩壟,茄子一壟,黃瓜四壟,西紅柿兩壟,它們的生長面積給人規定好了。(A)其他的蔬菜還好,它們會老老實實地呆在自己的地盤不越界,而黃瓜和蕓豆像一種身體的四周都能長出觸手的動物,它們竟然會爬。如果你要吃到它們的果實,那你就得答應它們往四處爬。在地上沒有位置的情況下,就只好引誘它們往空中蔓延。它們似乎也沒太計較,沒怎么猶豫就爬了上去。然后,黃瓜就開出了一朵朵黃色的小花。那種黃色,就跟剛孵出的小雞的顏色一樣。別以為開多少花就能結多少黃瓜,事情從來不這么簡單。連我這個幾歲的孩子都發現了花與花不同。有的花的下面沒有一條長滿刺的小黃瓜?;ǖ南旅婵帐幨幍?。等花謝了,就更空蕩蕩了,找不到那里曾開過花的依據。我端莊而文雅的母親說,那是謊花。

②我讀到中學的時候,學了一點植物及動物的知識。在教科書上,我看到了雄株和雌株以及雌雄同株。黃瓜該是雌雄同株。那謊花就是雄花。 ③科學像個探照燈似的,把我神秘的童年照成了黑白世界。所有的顏色都消失了。還有,(B)這道光線像一股房檐下的風,呼地吹進了窗子,把“謊花”這么好的詞語給打碎了,像打碎一個瓷碗。

④如果我只知道謊花該多么好,一株會撒謊的植物,我就要想,它為什么要說謊?  ⑤往往,黃瓜在六月份開花,那時,太陽火辣辣的。風也熱乎乎的。天上沒有多少像樣的云,而黃瓜需要雨水。這時,我的母親就坐不住了。她看看天上的那點云彩根本就指望不上,就往黃瓜的壟里澆水。她說,開了這么多花??!得多澆點水。并號召我和姐姐也參加那個澆水勞動。母親認為,水多,黃瓜就結得多。母親甚至認為,水充足,謊花就會少一些。 ⑥我曾在一朵謊花那做了記號,系一條紅毛線。在澆足了水后,我多次去查看,看它是否已經變成了不撒謊的花。后來,我發現它們生來就是謊花,不會改變。再后來我找到了謊花存在的意義,它們是為了迷惑我的母親,為了多爭取到珍貴的水。它們把水騙來之后,自己只用很少的一點,其他的都給了身邊懷孕了的花。(選自《散文選刊》2008.10)22.結合具體的語境,解釋下列句子中加點的詞語。(4分)⑴等花謝了,就更空蕩蕩了,找不到那里曾開過花的依據 依據:

⑵科學像個探照燈似的,把我神秘的童年照成了黑白世界。所有的顏色都消失顏色: 23.本文主要寫的是“謊花”,為什么在第①段文字中花了一定的篇幅來寫其他蔬菜的種植、生長情況?(2分)

24.“謊花”說謊的真正原因是什么呢?(2分

25.請分別賞析文中(A)、(B)兩句的表達效果。(4分)(A)分析:

(B)分析

26.《謊花》一文中,謊花因為只開花不結果,卻騙得母親多澆水而得名;《皇帝的新裝》中騙子因騙取皇帝、大臣、隨員等人的信賴而得逞一時。請你分析兩篇文章中的“騙”的內涵有什么不同?(4分)

三、作文(60分)

請以“做一個有責任心的人”為題目,寫一篇記敘文

姜堰市2008~2009學年度第一學期期末考試 七年級語文參考答案

1.B(A.瞬間shùn,C.稱職chèn,D.C卷帙juàn) 2.C(句末應為問號)

 3.A(B.“事倍功半”正好意思說反了;C.“不恥下問”是向身份、地位不如自己的人請教為羞恥,關系錯了;D.“不亦樂乎”不能用在輸球的時候。)

 4.C(A句將“一切”調到“最”前面;B句刪去“問題”;D句“許多同學還不認識”有歧義。)

 5.B(A組或:有;C組湍:急流的水;D組以:因,因為) 6.C

 7.緒-序,眩-炫,洋-揚,世-事

 8.(1)海日生殘夜(2)謬以千里(3)學而不思則罔(4)稻花香里說豐年(5)天街小雨潤如酥(6)給藍天鑲上一道銀邊(7)定然是世上沒有的珍奇⑻花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。(每檔出現一個錯別字扣1分)

 9.⑴除非(如果不是)正午,看不見太陽,除非(如果不是)半夜,看不見月亮。⑵(教導學生)不到(他)想弄明白卻不能的時候,不去開導他;不到(他)想說出來卻說不出來的時候,不去啟

發他。((1)題未調整順序扣1分;(2)題中“憤”“悱”未能正確解釋各扣1分)

 10.⑴詩人借晴空鶴飛沖天的動人圖景,就將傳統的悲秋情緒一掃而空;那排云而上的白鶴,引發了詩人的豪情,也激發了讀者的凌云壯志。(一點占1分)⑵全詩側面烘托,通過“衾枕冷”、“窗戶明”,寫出了雪的寒冷、潔白。(一點占1分)⑶勾勒出深夜一場大雪的到來,使得詩人政治失意、徹夜無眠的狀況;透露出詩人謫居江州時的孤寂心情。(一點占1分)

 11.示例:我喜歡仰望蔚藍的天空,意味著我會鐘情雪白的云自由的鳥。(意思對即可)

 12.【現場提問】:三聚氰銨正確使用的關鍵是什么?

【專家點評】:三聚氰銨不能直接摻入奶粉中;而且摻入動物飼料中時,要嚴格控制配比,一旦超量,不但動物體內有毒性,而且家禽所生的蛋也帶毒性。(意思合理即可,答對一點占1分)

 13.(此題為開放性試題,注意口語交際題的基本要求即可)⑴示例:媽媽,您去參加家長會,戴上金項鏈吧!這樣會顯得端莊漂亮,顯示出成熟高雅的氣質,你說對嗎?⑵小明,今天媽媽是去參加家長會,又不是去參加生日舞會,沒有必要打扮得那樣洋氣,你說是嗎?

 14.(本題答案靈活性很大,符合要求即可)示例:(1)勇敢機智。⑵湯姆和蓓姬在山洞中迷了路,幾經周折,他們終于走出險境,并最終把印第安人喬困死在里面,從中可以看出湯姆的勇敢機智。⑶湯姆在洞中歷險中所表現出來的沉著鎮定的性格,令人欽佩(湯姆在逆境中與蓓姬之間表現出來的純潔友情,是值得我們學習的;情節扣人心弦,跌宕起伏。)

 15.①喜歡。②雕刻。③才。④去。

 16.⑴南郭處士請求為其吹竽,宣王很高興。

⑵所有微小的東西都必定用刻刀雕刻而成,而所雕刻的東西一定要比刻刀大。

 17.南郭處士“逃”,是由于他沒有真本領;衛人“逃”,是由于他的騙術已經被人識破。啟示:我們做人要有真才實學,要有真本領,才能適應社會,迎接挑戰。

 18.從別的報刊上摘選精品,然后匯編到自己的雜志里。 19.兩處“有些”不能刪去,這兩個詞,表明他受到打擊以后,并

沒有完全“心灰意冷”“動搖”,這為他在時隔12年再次為夢想而奮斗,終于獲得成功埋下伏筆。

 20.①從“他一直沒有泯滅被人否定為錯誤的夢想”可以看出他有堅定的信念,②從“妻子在得知他的想法后十分贊成,鼓勵他大膽去

做,不必顧慮別人的看法”可以看出家人(妻子)對他實現夢想的支持,③從“他開始著手去做每件事”可以看出他認真細致的態度,④從“給潛在的訂戶發征訂單”可以看出他有主動積極的市場營銷的意識。(以上四點,答一點給2分)

 21.訓言一:現在流的口水,將成為明天的眼淚。告訴我們:從現在做起,如貪圖安逸,將會終生后悔。訓言二:請享受無法回避的痛苦。告訴我們:要以苦為樂。訓言三:誰也不能隨隨便便地成功,它來自徹底的自我管理和毅力。告訴我們:要靠意志力排除一切雜念,專心致志。訓言四:即使現在,對手也在不停地翻動書頁。告訴我們:要有憂患意識。(正確分析其中一點,給2分) 22.⑴依據:印記,痕跡。⑵顏色:童年生活的豐富多彩。

 23.第①段寫其他蔬菜的種植、生長等情況,是為了引出本文描寫的對象“謊花”。

 24.它們把水騙來之后,自己只用很少的一點,其他的都給了身邊懷孕了的花。

 25.(A)分析:運用比喻、擬人的修辭手法,把“黃瓜”“蕓豆”比喻成“動物”,用“老老實實”“呆”“爬”來表現蔬菜們的生長,生動形象,富有情趣,寫出了作者對它們的喜愛之情。(B)分析:連續運用比喻的修辭手法,把“科學”比成“光線”,把“光線”比成“風”,把“把?謊

花?這么好的詞語給打碎了”比成“打碎一個瓷碗”,生動形象地寫出了科學(植物及動物的知識)使我童年生活中的情趣消失了,變成了單調的黑白世界;寫出作者失去童趣后的惋惜之情;形象地寫出了科學的作用。(本題答案較靈活,學生能寫出(A)(B)兩句中的修辭手法,就各給1分;對句子表達效果、內容、情感等方面能擇其一點作分析即可給1分)

 26.《謊花》中謊花“騙”水,這里是貶詞褒用,它使盡渾身的解數獲汲的水,自己“只用很少的一點”,其他都給了身邊懷孕了的花,進一步突出了謊花的不計較個人名利、無私奉獻的精神。而《皇帝的新裝》中騙子行騙,寫出了皇帝、大臣、隨員、騙子之間相互欺騙的可笑行徑,無情地揭露了封建統治階級虛偽、愚蠢、腐朽的本質。

第二篇:蘇教七上數學試題及答案

數學·1要多做題,多練習,才能熟能生巧。以下是蘇教七上數學試題及答案,歡迎閱讀。

一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)

1.﹣2的相反數是()

A.B.﹣ C.﹣2 D.22.在0,﹣1.5,1,-2四個數中,最小的數是()

A.0 B.1 C.﹣2 D.-1.53.太陽與地球的距離大約是150000000千米,其中150000000可用科學記數法表示,下列正確的是()

A.15×107 B.0.15×109 C.1.5×108 D.1.5億

4.下列各組運算中,結果為負數的是()

A.﹣(﹣3)B.﹣|﹣3| C.﹣(﹣2)3 D.(﹣3)×(﹣2)

5.運算結果是()

A.±3 B.-3 C.9 D.36.若用a表示,則在數軸上與a-1最接近的數所表示的點是()

A.A B.B C.C D.D

7.下列各組整式中,不是同類項的是()

A.﹣7與2.1 B.2xy與﹣5yx C.a2b與ab2 D.mn2與3n2m

8.下列各式計算正確的是()

A.4m2n﹣2mn2=2mn B.﹣2a+5b=3ab

C.4xy﹣3xy=xy D.a2+a2=a

49.有下列說法:①無理數是無限不循環小數;②數軸上的點與有理數一一對應;③絕對值等于本身的數是0;④一個數的平方根等于它本身的數是0,1.其中正確的個數是()

A.1 B.2 C.3 D.4

10.A、B兩點在數軸上表示的數分別為a、b,下列式子成立的是()

A.ab>0 B.a+b<0>0 D.(b﹣1)(a+1)>0

二、填空題(共10小題,每小題3分,滿分30分)

11.的倒數是.12.16的算術平方根是.13.單項式 的系數是,次數是 次;多項式 是 次多項式.14.如果代數式x=-1,y=2,則代數式6﹣2x+4xy的值為.15.x的 倍與y的平方的和可表示為.16.由四舍五入得到的近似數83.52萬,精確到 位.17.已知一個正數的兩個平方根分別是3a+1和a+7,這個正數是

18.若m、n滿足,則 =.19.若“!”是一種數學運算符號,并且:1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,則 =

20.甲、乙、丙三家超市為了促銷一種定價為m元的商品,甲超市連續兩次降價20%;乙超市一次性降價40%;丙超市第一次降價30%,第二次降價10%,此時顧客要購買這種商品,最劃算的超市是.三、解答題(共6小題,滿分40分)

21.(6分)把下列各數填在相應的表示集合的大括號內:,0.,,﹣1.4,﹣3,0,10%,1.1010010001…(每兩個1之間依次多一個0)

整 數{ …};

正分數{ …};

無 理 數{ …}.22.(6分)把下列各數在數軸上表示出來,并把它們按從小到大的順序用“<”連接起來:,﹣2.5,|﹣2|,0,(﹣1)2.23.(每小題2分,共8分)計算:

(1)(﹣1)﹣(﹣7)+(﹣8)(2)

(3)(+ ﹣)×(﹣60)(4)﹣22+(1﹣)

224.(6分)先化簡,再求值:,其中x=2,y=-

125.(6分)把2012個正整數1,2,3,4,…,2012排列成一個表.(1)用框住表中任意4個數,記左上角的一個數為x,則另三個數用含x的式子表示出來,從小到大依次是,.(2)由(1)中能否框住這樣的4個數,它們的和會等于244嗎?若能,則求出x的值;若不能,則說明理由

26.(8分)上海股民楊先生上星期五交易結束時買進某公司股票1000股,每股50元,下表為本周內每日該股的漲跌情況(星期

六、日股市休市)。

星期 一 二 三 四 五

每股漲跌 3 3.5-2 1.5-

3(1)星期三收盤時,每股是多少元?

(2)本周內每股最高價是多少元?最低價是多少元?

(3)已知買進股票還要付成交金額2‰的手續費,賣出時還需要付成交額2‰的手續費和1‰交易稅。如果在星期五按收盤價將全部股票賣出,他的收益情況如何?(‰是千分號)

七年級數學答案

二、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 D C C B D B C C A D

二、填空題(共10小題,每小題3分,滿分30分)

11.12.4 13.,4;

414.0 15.16.百

17.25 18.1 19.2550 20.乙超市

三、解答題(共6小題,滿分40分)

21.整 數{,﹣3,0 …};2分

正分數{ 0.,10% …};2分

無 理 數{,1.1010010001…(每兩個1之間依次多一個0)…}.2分

22.數軸略,3分

﹣2.5<<0<(﹣1)2 <|﹣2|<3 3分

23.(每小題2分,共8分)

(1)-2(2)-12

(3)22(4)-2.5

24.= 3分

其中x=2,y=-1 原式=-1 3分

25.x+8,x+16,x+24.(每空各1分,共3分)

x+(x+8)+(x+16)+(x+24)=244(2分)解得:x=49(1分)

26.(1)54.5(1分)

(2)最高價是56.5元,最低價是53元(每空2分,共4分)

(3)收益是2741元(3分)

第三篇:蘇教七上語文期中測試

七年級語文期中測試題

一、積累運用(20分)

1.給下列加點字注音或根據拼音寫漢字(4分)

親愛的同學們,我們邁進了中學已四個月了。在這片沃()土上,我們眺望繁星漫天,凝眸()夕陽余輝;líng()聽悅耳的朗朗書聲,醉心bān()斕的文學風景。在這片沃土上,我們與賈里交朋友,向田曉菲學習??讓我們愛上語文,播撒希望。

2.默寫(6分)

(1)(),江春入舊年。(王灣《次北固山下》)

(2)(),自將磨洗認前朝。(杜牧《赤壁》)

(3)晴空一鶴排云上,()。(劉禹錫《秋詞》)

(4)最是一年春好處,()。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)

(5)綠樹陰濃夏日長,()。(高駢《山亭夏日》)

(6)子曰:“不憤不啟,不悱不發。(),則不復也。”(《論語》)

3.名著閱讀: 《湯姆?索亞歷險記》回答問題。(4分)

(1)《湯姆?索亞歷險記》是()國(國籍)批判現實主義作家()的作品。(2分)

(2)作品中主人公湯姆在想去當海盜之前還計劃做什么?(2分)

4.下列各句中,沒有語病的一項是(2分)

A.通過社會實踐活動,讓我們接觸了社會,開闊了視野。

B.在學習上,老師要求我們勤奮努力、獨立思考、積極探究。

C.具有認真負責的工作態度,是一個人事業成敗的關鍵。

D.為防止不再發生類似的傷害事故,政教處采取了很多安全措施。

5.爺爺聽力不好,在廣告上看到一款高級助聽器,購買需要匯款1486元。匯款單上有一欄要求匯款金額(大寫),請你幫忙寫一下。(2分)

人民幣(大寫)元整。

6.下面是打亂的三副對聯,請你運用你所學過的對聯知識匹配,配出兩副來即可。(2分)

東風吹出千山綠四面荷花三面柳九天日月開新運

萬里笙歌樂太平春雨灑來萬象新一城山色半城湖

①②

二、理解閱讀(40分)

(一)閱讀下面這首元曲,然后回答7-8題。(6分)

清江引秋懷張可久

西風信來家萬里,問我歸期未,雁啼紅葉天,人醉黃花地,芭蕉雨聲秋夢里。

7.作者是抓住哪些意象(景物)來寫“秋懷”的,創設了一幅怎樣的圖景?(3分)

答:

8.“芭蕉雨聲秋夢里”蘊含了怎樣的思想感情,結合全曲簡要分析(3分)

答:

(二)閱讀下面的文言文,完成9—12題。(12分)

【甲 文】鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,謂曰:“吾忘持度!”返歸取之。及返,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以 足?”曰:“寧信度,無自信

也。”(《鄭人買履》)

【乙文】今有人①攘其鄰之雞者?;蚋嬷唬骸笆欠蔷又??!痹唬骸罢垻趽p之,月攘一雞,以待來年然后③已?!比缰浞洽芰x,斯⑤速已矣,何待來年?(《月攘一雞》)

【注釋】①攘:竊取、偷盜。②損:減少。③已:停止。④義:符合道理、事理。⑤斯:那么就應該的意思。9.寫出下列句子中加點詞的意思。(4分)

①先自度其足()②而置之其坐()

③或告之曰()④是非君子之道()

10.用現代漢語寫出文中畫線句的意思。(4分)

①寧信度,無自信也。

②如知其非義,斯速已矣,何待年?

11.下列對加點字“之”的用法判斷正確的一項是:(2分)

①今有人攘其鄰之雞者②而置之其坐③是非君子之道④請損之

A.①②③④都相同 B.①③相同,②④相同C.①②相同,③④相同D.①②③④都不相同

12.你認為【乙文】告訴了我們一個什么道理?(2分)

(三)閱讀《地球之水天外來?》選段,完成13—16題。(共8分)

地球之水天外來?

水是生命的源泉。地球上有生命,其中一個重要原因就是因為地球上有大量的水。水存在于遼闊無邊的海洋,存在于縱橫交錯的江河,存在于星羅棋布的湖泊,也存在于地下。

那么,地球上的水是哪里來的?

對這個問題,科學家仍一直在探索。一種普遍流行的觀點是:地球上的水是在地球形成時,從那些宇宙物質中分離出來的;而在地球形成以后,從地球內部不斷析出 水分聚集在地表。這由今天的火山活動可以得到證實。從地下分離出水的規?,F在還很大。一次火山爆發,它噴出的水蒸氣就可達幾百萬公斤??梢韵胍姡诼L的 地球歷史發展過程中,這樣產生的水是很多的。此外,地球的重力比較大,它能把水吸引??;地球上的溫度也有利于水的存在,如果地球表面溫度太高,水就會被汽 化跑到太空去了,如果溫度太低,水都變成冰了。

近來,科學界又有一個重要發現:地球上的水源靠“天外來客”不斷得到補充。

據美國科學家最近在美國地質物理協會的一次會議上宣布,衛星觀測表明每天有成千上萬個小型冰球撞擊地球大氣層,它們帶來的水分進入了地球大氣和海洋,對地球上保持充足的水源起到了重要作用。

美國依阿華大學的物理學家路易斯?弗蘭克于1986年首先發現了這一現象。1996年2月美國航空航天局發射的極地探測衛星又發現,每隔5至30分鐘,就會有直徑在12米左右的小型冰球撞擊地球外層大氣,每天撞擊地球大氣層的冰球總數最高迭4.3萬個。

科學家解釋說,這些冰球由冰和宇宙塵埃組成,實際上也就是小彗星。當距離地球1660公里到2.4萬公里時,冰球就分裂成小碎片。當這些碎片暴露在陽光下 時,就地迅速汽化,成為厚達48公里左右的云層,然后或被風吹散或形成降水。弗蘭克博士估計,每隔一萬到兩萬年,來自太空的冰球可以使地球海平面升高 2.54厘米。天文學家從中得到有益的啟示,認為隕冰(如余杭隕冰)可能就是這些未汽化的冰球。

13.文章為什么用問句“地球之水天外來?”作標題?(2分)

14.畫線句中的“這一現象”具體指的是什么?(2分)

15.地球上的哪些因素也使水得以在地球上存在?(2分)

16.最后一段句子中“可能”一詞能否去掉?為什么?(2分)

(四)閱讀《高貴的生命不卑微》一文,完成17-20題。(14分)

高貴的生命不卑微朱國勇

①他是黑人,1963年出生于紐約布魯克林貧民區。對于未來,他看不到什么希望。

② 十三歲的那一年,有一天,父親突然遞給他一件舊衣服:“這件衣服能值多少錢?”“大概一美元?!彼卮稹!澳隳軐⑺u到兩美元嗎?”父親用探詢的目光看著 他?!吧底硬艜I!”他賭著氣說。父親的目光真誠又透著渴求:“你為什么不試一試呢?要是你賣掉了,也算幫了我和你的媽媽?!彼@才點了點頭:“我可以試 一試,但是不一定能賣掉?!彼苄⌒牡匕岩路匆聝?,沒有熨斗,他就用刷子把衣服刷平,鋪在一塊平板上陰干。第二天,他帶著這件衣服來到一個人流密集的地 鐵站,經過六個多小時的叫賣,他終于賣出了這件衣服。

③過了十多天,父親突然又遞給他一件舊衣服:“你想想,這件衣服怎樣才能賣到二十美元?”怎 么可能?這么一件舊衣服怎么能賣到二十美元,他最多只值兩美元。“你為什么不試一試呢?”父親啟發他,“好好想想,總會有辦法的。”終于,他想到了一個好 辦法。他請自己學畫畫的表哥在衣服上畫了一只可愛的唐老鴨與一只頑皮的米老鼠。他選擇在一個貴族子弟學校的門口叫賣。不一會兒,一個開車接少爺放學的管家 為他的小少爺買下了這件衣服。那個十來歲的孩子十分喜愛衣服上的圖案,一高興,又給了他五美元的小費。二十五美元,這無疑是一筆巨款!

④回到家后,父親又遞給他一件舊衣服:“你能把他賣到兩百美元嗎?”父親目光深邃,像一口老井幽幽地閃著光。這一回,他沒有猶疑,他沉靜地接過了衣服,開始了思索。

⑤兩個月后,機會終于來了。當紅電影《霹靂嬌娃》的女主演拉佛西來到了紐約宣傳。記者招待會結束后,他猛地推開身邊的保安,撲到了拉佛西身邊,舉著舊衣服請她簽個名。拉佛西先是一愣,但是馬上就笑了①。沒有人會拒絕一個純真的孩子。拉佛西流暢地簽完名。

⑥ 他笑了②,黝黑的面龐,潔白的牙齒:“拉佛西女士,我能把這件衣服賣掉嗎?”“當然,這是你的衣服,怎么處理完全是你的自由!”他“哈”的一聲歡呼起來: “拉佛西小姐親筆簽名的運動衫,售價兩百美元!”能過現場競價,一名石油商人以一千兩百美元的高價收購了這件運動衫。

⑦回到家里,他和父親,還 有一大家人陷入了狂歡。父親感動得淚水橫流,不斷地親吻著他的額頭:“我原本打算,你要是賣不掉,我就派人買下這件衣服。沒想到你真的做到了!你真棒!我 的孩子,你真的很棒??”父親接著說道,“我只是想告訴你,一件只值一美元的舊衣服,都有辦法高貴起來。何況我們這些活生生的人呢?我們有什么理由對生活 喪失信心呢?我們只不過黑一點窮一點,可這又有什么關系?”就在這一剎那間,他的心中,有一輪燦爛的太陽升了起來,照亮了他的全身和眼前的世界?!斑B一件 舊衣服都有辦法高貴,我還有什么理由妄自菲薄呢!”

⑧從此,他開始努力地學習,刻苦地鍛煉,時刻對未來充滿著希望!二十年后,他的名字傳遍了世界的每一個角落。他的名字叫——邁克爾 喬丹!

(選自《讀寫月報》,2011-4有刪改)

17.試分析第①段有何作用?(2分)

18.根據要求,回答下列問題。

(1)文中有兩處“笑了”,其內涵不同,請加以分析。(4分)

第①處“笑”:

第②處“笑”:

(2)理解“他的心中,有一輪燦爛的太陽升了起來,照亮了他的全身和眼前的世界”這句話在文中的含義。(3分)

19.第⑤段中“他猛地推開身邊的保安,撲到了拉佛西身邊”有人認為作者把“撲”改成“跪”更好,因為這樣更能打動拉佛西,你認為呢?(3分)

20.人物形象探究:有人認為本文主人公是兒子,有人認為是父親,還有人認為是父親和兒子。你是怎么看的?請結合文本說明理由。(2分)

附加:1

(四)未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索,盆器傾倒,婦夢中咳嗽。(1)賓客意少舒,稍稍正坐。忽一人大呼“火起”,天起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。(2)中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風聲百千齊作;又夾百 千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩 股戰戰,幾欲先走。(14分)

28、解釋畫線加粗詞的意思。(6分)

雖:___________指:___________名:___________奮:__________股:走:_____________

29、與“中間力拉崩倒之聲”的“之”意義不同的一項是:()(2分)

A.學而時習之B蜀之鄙有二僧C.志士不飲盜泉之水D.于廳事之東北角

30、翻譯文中畫線句。(4分)

(1)__________________________________________________________

(2)____________________________________________________________

31、第 2段采用正面描寫與側面描寫相結合的手法。請找出第二段中屬于側面描寫的一句。在文中用波浪線標出。(2分)

(五)扁 鵲見蔡桓公,立有間,扁鵲曰:“君有疾在腠理,不治將恐深?!被负钤唬骸肮讶藷o疾。”扁鵲出,桓侯曰:“醫之好治不病以為功。”居十日,扁鵲復見,曰: “君之病在肌膚,不治將益深。”桓侯不應。扁鵲出,桓侯又不悅。居十日,扁鵲復見,曰:“君之病在腸胃,不治將益深?!被负钣植粦1怡o出,桓侯又不悅。居十日,扁鵲望桓侯而還走?;负罟适谷藛栔?,扁鵲曰:“疾在腠理,湯熨之所及也;在肌膚,針石之所及也;在腸胃,火齊之所及也;在骨髓,司命之所屬,無奈 何也。今在骨髓,臣是以無請也?!本游迦?,桓侯體痛,使人索扁鵲,已逃秦矣。桓侯遂死。(11分)

32、從本文中找出一個通假字。(1分)()通()

33、解釋句中加點詞的意思。(4分)

(1)扁鵲望桓侯而還走()(2)不治將益深()

(3)桓侯故使人問()(4)使人索扁鵲()

34、用文中原句回答下面的問題。(4分)

(1)、桓侯不愿讓扁鵲治病的原因是。

(2)、從文中“疾在腠理”、“”、“”、“病在骨髓”可知桓侯的病越來越嚴重。

35、翻譯下面句子(2分)

醫之好治不病以為功。

附加2

2.給下面選文中加點的字注音,根據所給的拼音寫漢字。(4分)

風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香。都在微微潤濕的空

氣里yùnniàng()()。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴

地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,跟輕風流水應和()著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹()亮地響著。

3.根據下列語句的意思,寫出相應的詞語。(4分)

(1)比喻突出地顯露出才能和本領。()

(2)音樂是用來教育感化人,使人和諧相處的。()

(3)有錢而心狠,殘酷地剝削和壓迫窮人。()

(4)高高舉步,神氣十足。形容驕傲自滿,得意忘形。()

4.下列句子沒有語病的一項是()(2分)

A.自從來到這世界上,人類就面臨著兩種挑戰,一是來自人類本身,一是來自大自然。

B.考試失敗了,李玲傷心極了,她多么希望知心朋友和她分享這無限的苦惱??!

C.為了防止這類事故不再發生,我們必須采取有效措施。

D.考生在考場上專心答卷,而場外的老師和家長無時無刻都在焦急的等待著。

5.仿照下列句中畫線的部分,再寫一個句子,要求句式相同,語意連貫。(2分)

山間的清泉,你何必與遙遠的大海比浩瀚呢?你自有你的清純。

路邊的小草,你何必與偉岸的大樹比挺拔呢?你自有你的執著。,?。

6.如果你不小心傷害了同學,那么你向他(她)真誠地道歉,得體的一項是()(2分)

A.對不起,就算我錯了,好不好?

B.對不起,我真的不是故意的,請原諒我,好嗎?

C.對不起,是我錯了,但我不是故意的,你應該原諒我才對,好不好?

D.對不起,雖然我錯了,但是你也有不對的地方,你不能只怪我。

7、按照課文或根據意思用課文中原句填空(12分)

(1)海內存知己。

(2),不亦君子乎?

(3)遠方的朋友遇到挫折,為了表達對朋友的關切,可用,來表達對朋友的關切之情。(《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)

(4)當前改革困難不少,我們應有,的精神。(《登飛來峰》)

(5)《觀滄?!芬辉娭胁捎锰搶懙氖址ê畹乇憩F詩人氣吞山河、囊括宇宙的氣概的句子是:,。

(6)《木蘭詩》中,概述戰爭曠日持久、戰斗激烈悲壯的詩句是:。

8.對下面這首詩賞析有誤的一項是()(2分)

酬樂天揚州初逢席上見贈

劉禹錫

巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人。

沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。

今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。

A.首聯寫自己被棄置在巴山楚水這個凄涼的地方,度過了二十多年,飽含了詩人無限的辛酸。

B.頷聯寫歸來后的感觸,引用典故,隱含他對當時統治者的不滿,和因人事變遷而產生的生疏、悵惘的心情。

C.頸聯中詩人以“沉舟”、“病樹”比喻前人,表達出詩人要在前人失敗之后繼續向成功邁進的積極進取的情懷。

D.尾聯既是對友人關懷的感謝,也是和友人共勉,表現了詩人堅定的意志和樂觀的精神,也給友人以鼓舞。得分 評卷人 復評人

二、閱讀賞析百花園。(40分)

(一)(12分)

老遠,我便看見了,看見她了─—我的母親。在風中,她無助地倚在墻邊,凌亂而花白的頭發在蒼老的有臉頰旁飄揚著。______________________________________________①,還有那根又光又亮的竹棒。

……

我的視線頃間模糊了。朦朧的淚眼中,我依稀看到了村旁那長長的路,路旁那長長的小巷,巷里那根長長的竹棒,竹棒后蹣跚著一個長長的、長長的人影。

“媽媽!”我奔過去,為自己的虛榮,為自己的無知,流著淚。在風中,__________________________________________________②,然而她立在那兒卻是那么挺拔,那么堅定,仿佛在憧憬,又仿佛在等候。

媽媽,我回來了,我已經回來了。我其實還記得,還記得來時泥濘的山路,還記得赤足跑過石板的清涼,還記得家里厚重的木板門栓,還有,還有我們曾共同相偎走過的那條小巷,那條深深的小巷。

9、文段出自課文《》,這是一篇_____________(體裁)。(2分)

10、將以下兩句描寫放回文段原處應該是①________ ②________。(2 分)

A、她的臉是那么黝黑,她的手是那么粗糙,她的眼睛是那么黯淡B、我看到了她深凹的眼,布滿青筋和黑斑的枯竹似的手

11、文段中多次對竹棒的描寫有什么作用?(4分)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

12、文段最后一句話中母親在“憧憬”“等候”什么?(4分)

第四篇:蘇教 七上 寫作:有感而發 教案

寫作:有感而發

編寫:許建婭

審閱:張

【教學目標】

1.了解基本的記敘、描寫、抒情、議論表達方式。

2.理解關注、體悟、思考生活是我們心靈感動、真情流露、靈魂凈化、創寫佳作的源泉。3.培養熱愛生活,觀察生活的情懷,感受生活,思考生活的習慣.【課時安排】兩課時 【知識鏈接】 【知識鏈接】

什么是表達方式?寫作基本的表達方式有哪些?

表達方式——在用語言、藝術、音樂、行動把思想感情表示出來時所采取的方法和形式。表達方式分為敘述、描寫、說明、抒情、議論。

①記敘:寫作中最基本、最常見的表達方式,它是作者對人物的經歷和事件的發展變化過程以及場景、空間的轉換所作的敘說和交代,寫事文章中應用較多。

例句:我家養了好幾只貓,結局總是失蹤或死亡。

②描寫:把描寫對象的狀貌、情態描繪出來(包括心理描寫、語言描寫、動作描寫、神態描寫、外貌描寫、環境描寫等),再現給讀者的一種表達方式。

例句:在溫暖的陽光照耀下,含羞樹的花朵在陽光下飛舞,開滿花朵的樹枝幾乎垂到青草上。

③抒情:就是抒發和表現作者的感情;指以形式化的話語組織,象征性地表現個人內心情感的一類文學活動,它與敘事相對,具有主觀性、個性化和詩意化等特征。

例句:我熱愛江南,我熱愛家鄉,熱愛老木屋。

④議論:作者對某個議論對象發表見解,以表明自己的觀點和態度。通過講事實、說道理等方法對人物或事情發表自己的觀點、看法,通常帶有較強的主觀色彩。

例句:我認為,校園的環境保護需要每一個人從小事做起,不能僅僅靠喊口號。

⑤說明:用簡明扼要的文字,把事物的形狀、性質、特征、成因、關系、功用等解說清楚的表達方式。

例句:長江,發源于唐古拉山脈,流經十一個省,全長6397千米?!緦W提綱】

1.請指出下列句子所運用的表達方式。

在狂風暴雨中,青松在風雨中奇立,滿樹銀針的樹干直指前方。

描寫

大家都把手絹放在桌上,老師踱著步子,走來走去觀看大家的作品。

記敘

勇敢是成功的鋪路石,勇敢是成功的指明燈,成功總夾雜著許多挫折,而克服挫折的金鑰匙就是勇敢。議論

啊,小草,是你讓神州大地充滿綠色,是你讓祖國增光添彩。抒情

如福建漳州的江東橋,修建于八百年前,有的石梁一塊就有二百來噸重。

說明

2.開學來短暫的幾天,我們已正式步入到中學,這是我們人生的一大飛躍?;仡欉@幾天的生活,你肯定會許多新感受,這些感受來自各個方面:有的來自新環境,有的來自新老師,有的來自新同學,有的來自新開設的課程,有的來全新的教學方法與學習方式??這些感覺既新鮮又零碎,但總能令我們興奮、激動、沉思。

請從上面的材料中選擇一個角度,說說你的感受。

要求:不可無病呻吟,要寫真實感受?!菊n堂展示】

請以“我的新

(學校、班級、老師、同學)”為題寫一篇文章。

提示:敘述開學以來你對于新環境的感受,哪些是主要的?哪些是次要的?所選的材料應該怎樣安排組織呢?請列出簡單的寫作提綱。注意點:(1)認真回想開學以來所經歷的所有事情,抓住最令你興奮、激動或懊惱、后悔的事,深入思考,分析你有這種反應的原因。(2)所發感想必須有要“根”,不可是無源之水,無本之木。感想要自然、水到渠成,不可牽強附會。(3)所擬的題目要能與文章內容、主題相對應,不能文不對題。明確文章基本結構:(1)敘事:交代“感”的觸發點,精煉、簡潔圍繞自己的感受。

(2)寫感:靈活采用多種手法,充分地、巧妙地、多方面地表達自己的感悟,提示文章的中心。

(3)明理:可在結尾直接突出,也可采用恰當的修辭手法,富有新意地婉轉、含蓄地表達?!颈P點收獲】

【個案補充】

【課堂反饋】

以“我的新

(學校、班級、老師、同學)”為題寫一篇文章。要求:

1.寫出真情實感;

2.詳略安排得當,適當運用描寫、抒情和議論; 3.字數不少于500字。

4.用黑色筆謄寫到作文本上,注意書寫工整、美觀。

第五篇:蘇教五上期末復習2

重點內容梳理

第七單元: 清平樂 翁媼 雞籠 臥剝蓮蓬 餞行 友誼 當作 隨即 暫時 佇立 按捺不住 膾炙人口 諸暨 供給 秦家 積攢 運載 悶熱 悶得慌 押解 差人 掄起 較量 掂量 彩頭 教頭 衣裳 功夫 本事 一錠銀子 踉蹌 第六單元: 浸蝕 啃嚙 脊背 毛毛棱棱 安徽 給予 白熾燈 不教一日閑過 鍥而不舍 日雕月琢 誕生 頒獎 機械 厄運 纖維 國榷 掙脫 坎坷 崎嶇 揭開 結上絲帶 鑰匙 攥住 顛簸 混為一談 怒發沖冠 第五單元: 臥佛 帛畫 掠走 宏偉瑰麗 惟妙惟肖 輕撥銀弦 彩帶飄拂 拂過 喧囂 縫隙 撩過來 樂池 漂浮 挾來 訇然作響 玉屏樓 屏息凝神 遒勁 蒼勁 用勁兒 蟠曲 屹立 第四單元: 攜帶 應邀 纖弱 呼吁 提供 惡化 約翰遜 軒然大波 姹紫嫣紅 嶄新 無垠 嗚咽 舷窗 第三單元: 后羿 逢蒙 百寶匣 嫦娥奔月 奸詐貪婪 翻箱倒柜 樹影婆娑 皓月當空 和尚 皎潔 即興 妥帖 斟酌 寬恕 張口結舌 第二單元: 樹干 抽搐 顫動 奇特動人 金蟬脫殼 端詳(仔細地看)伺機 剎那間 鳥棲蟲居 鼓鼓囊囊 滿載而歸 可惡 蒼勁 耕耘 洋溢 浩瀚 云錦 第一單元: 扁舟 即使 正月 教書 炊煙 娓娓動聽 戛然而止 教誨之恩 成 語 1.水滸成語:

哀鴻遍野 妻離子散

鴻:大雁。逆來順受 官逼民反 忍無可忍 逼上梁山 劫富濟貧 鋌而走險

劫:搶劫。濟:救濟。兵來將擋 水來土掩 替天行道 志存高遠(梁山好漢打出的旗號:替天行道)2堅持不懈的成語

堅持不懈 鍥而不舍 孜孜不倦 接連不斷 堅韌不拔

滴水穿石 日雕月琢 持之以恒 3評價詩詞等藝術作品的成語: 譽滿天下 膾炙人口 爐火純青 流傳千古 鴻篇巨制 名垂青史 贊嘆不已 4描寫景色的四字詞語: 煙霧迷蒙 繁花似錦 樹木蔥蘢 青翠欲滴 姹紫嫣紅 5注意力高度集中的成語:聚精會神目不轉睛 全神貫注 專心致志 6來自寓言的成語: 自相矛盾 濫竽充數 畫龍點睛 刻舟求劍 守株待兔 螳臂當車 掩耳盜鈴 買櫝還珠 東施效顰 邯鄲學步 揠苗助長 杯弓蛇影 鷸蚌相爭 葉公好龍 狐假虎威 7來自歷史的成語: 臥薪嘗膽(勾踐)破釜沉舟(項羽)完璧歸趙(藺相如)精忠報國(岳飛)望梅止渴(曹操)三顧茅廬(劉備)鑿壁偷光(匡衡)囊螢映雪(蘇胤、孫康)懸梁刺股(蘇秦)8來自神話的成語: 嫦娥奔月 后羿射日女媧補天夸父追日 精衛填海 天衣無縫 火眼金睛 9看到莫高窟想到的四字詞語: 精妙絕倫 宏偉瑰麗 惟妙惟肖 豐富多彩 燦爛輝煌 舉世聞名 鬼斧神工 獨一無二 斷崖絕壁 慈眉善目 威風凜凜 10看到黃果樹瀑布想到的四字詞語: 氣勢非凡 雄偉壯觀 雷聲轟鳴 山回谷應 訇然作響遠近聞名 舉世聞名 鬼斧神工 獨一無二 11看到黃山奇松想到的四字詞語: 郁郁蒼蒼 飽經風霜 千姿百態 姿態優美 生機勃勃枝干遒勁 充滿生機 ▲改錯:金壁輝煌()臥心嘗膽()手屈一指()穿流不息()錯手不及()驚荒失措()半途而費()名垂清史()維妙維肖()情有獨中()迫不急待()形像逼真()名幅其實()指手劃腳()兇相必露()鳥氣蟲居 ▲解釋帶點字意: 博覽群書 博:廣泛 家徒四壁 徒:只,僅僅 一襲破衫 襲:量詞,用于成套的衣服。奮筆疾書 疾:急速。安然無恙 恙:病。不足為奇 足:值得。欣喜若狂 若:好像。身臨其境 臨:來到。引人入勝 勝:勝境,美妙的境地 積累運用 1.姓氏歌 Zhā r?n shang shàn

huà

yua

qiú

yān 查

燕 H? qiáng gě

xia

nìng yīng gān 和

干 Guō zhái ōu piáo

sh?

xiǎn zēng jiān 過

菅 Yù

líng

xuān yuán 尉遲

皇甫

令狐

軒轅 判斷: 秦始皇、秦檜都姓秦。()蘇軾就是蘇東坡。()孔 子、孔明都姓孔。()李白就是李太白。()孟郊、孟姜女都姓孟。()諸葛亮就是孔明。()夏侯淳、夏明翰都姓夏。()康熙姓康。()東郭先生姓東郭。()“閻”和“閆”一樣。()歐陽修姓歐陽。()“傅”和“付”一樣。()2.朝代歌 唐堯虞舜夏商周,春秋戰國亂悠悠。秦漢三國晉統一,南朝北朝是對頭。隋唐五代又十國,宋元明清帝王休。3各朝代名人: 春秋:孔子 老子 祁黃羊 戰國:屈原 藺相如 廉頗 秦:秦始皇 趙高 漢:劉邦 李廣 三國:劉備 諸葛亮 曹操 晉:王羲之 陶淵明 司馬炎 南北朝:花木蘭 祖沖之 隋:程咬金 裴元慶 唐:李世民 李白 唐玄奘 五代十國:李煜(yù)宋:趙匡胤 蘇軾 包拯 元:關漢卿 明:朱元璋 李時珍 鄭成功 清:林則徐 曹雪芹 吳敬梓 和珅 3公益用語: 生活中不能沒有綠色?。◥圩o綠地)知識就是力量。(尊重知識)水,生命之源!(珍惜資源)保護環境,人人有責。(環保)綠了大地,潤了人心。(環保)功在當代,造福子孫。(環保)4保健養生諺語: 笑一笑,十年少。生命在于運動。藥補不如食補。春捂秋凍,到老不病。飯后百步走,活到九十九。大蒜是個寶,常吃身體好。每天一蘋果,醫生遠離我。早餐要飽,中餐要好,晚餐要少。冬吃蘿卜,夏吃姜,不用醫生開藥方。5跟戲曲有關的諺語: 臺上三分鐘,臺下十年功。師傅領進門,修行靠個人。要練驚人藝,須下苦功夫。若要戲路通,全靠幼時功。藝多不壓身,藝高人膽大。百日笛子千日簫,小小胡琴拉斷腰。6俗語: 馬前卒——比喻為別人效力的人(含貶義)。攔路虎——比喻前進道路上的障礙和困難。老狐貍——比喻非常狡猾的人。門外漢——指對某項知識或技能還沒有入門的外行。眼中釘——比喻心目中最痛恨、最討厭的人。7名人名言 觀察的名言:觀察,觀察,再觀察。(巴甫洛夫)一切推理都必須從觀察與實驗中得來。(伽利略)觀察對于兒童之必不可少,正如陽光、空氣、水分對于植物之必不可少一樣。在這里,觀察是智慧的最重要的能源。(蘇霍姆林斯基)戰勝挫折的名言: 自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。堅持不懈的名言:只要功夫深,鐵杵磨成針。鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。

讀書的名言: 讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)書猶藥也,善讀之可以醫愚。(劉向)我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。(高爾基)書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讀書好,讀好書,好讀書。8歇后語 八仙過?!黠@神通 姜太公釣魚——愿者上鉤 周瑜打黃蓋——一個愿打,一個愿挨 千里送鵝毛——禮輕情意重 鐵杵磨成針——功到自然成 9詩詞部分 《清平樂 村居》詞 作者:南宋 辛棄疾 詞牌名:清平樂 題目:村居 上片:寫老夫妻倆 下片:寫三個兒子 思想感情:作者喜愛農村安寧平靜生活 《題秋江獨釣圖》詩 作者:清 王士禛 一蓑一笠一扁舟,一丈絲綸一寸鉤。一曲高歌一樽酒,一人獨釣一江秋。九個一突出孤寂 《所見》詩 作者:清 袁枚 牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。林樾:樹陰。

意欲:心想。思想感情:對鄉村田園風光的喜愛之情?!秾る[者不遇》詩 作者:唐 賈島 松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。思想感情:隱者高潔的性格、詩人對他的仰慕 送別詩 1.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。(李白:《送孟浩然之廣陵》)2.海內存知己,天涯若比鄰。(王勃:《送杜少府之任蜀州》)3.桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情。(李白:《贈汪倫》)4.又送王孫去,萋萋滿別情。(李白:《送友人》 5.渭城朝雨悒輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。(王維:《送元二使安西》)6.莫愁前路無知己,天下誰人不識君。(高適:《別董大》)7.長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外

山。天之涯,海之角,知交半零落。一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢寒。(李叔同:《送別》)田園詩: 1晨興理荒穢,帶月荷鋤歸?!諟Y明 2綠樹村邊合,青山郭外斜?!虾迫?3童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。范成大 4綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。翁卷 5稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。辛棄疾(詞)寫小孩子的詩: 1小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開?!冻厣稀钒拙右?2牧童騎黃牛,歌 聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。《所見》袁枚 3松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。4蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人?!缎捍贯灐泛钅?5童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。范成大 帶“風”字的詩句: 春風:夜來風雨聲,花落知多少。《春曉》孟浩然 隨風潛入夜,潤物細無聲?!洞阂瓜灿辍范鸥?爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇?!对铡吠醢彩?春風又綠江南岸,明月何時照我還?!恫创现蕖吠醢彩?不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀?!对伭焚R知章 秋風:湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。劉禹錫 風:

解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。課文內容 1“滴水穿石” 5具有滴水穿石精神的人: 李時珍(明代醫藥學家)愛迪生(美國發明家)齊白石(現代書畫家)諾貝爾(瑞典化學家)談遷(明末清初 浙江 史學家 《國榷》明朝編年史)司馬遷(西漢史學家、文學家,思想家《史記》)司馬光

北宋政治家、文學家、史學家 《資治通鑒》 富蘭克林(美國科學家 18世紀)6堅持不懈的成語 堅持不懈 鍥而不舍 孜孜不倦 堅韌不拔 滴水穿石 日雕月琢 持之以恒

1、諾貝爾獎 諾貝爾獎頒獎儀式:每年12月10日下午4時30分,瑞典王國首都—— 斯德哥爾摩,分別獎給物理學、化學、生理學或醫學、文學、和平五個領域中成就最突出的人。諾貝爾誕生 1833年10月21日斯德哥爾摩,逝世 1896年12月10日下午4點半意大利,一生在機械和化學方面有過許多發明,而他最突出的發明是炸藥。2讀書莫放“攔路虎” 在課外閱讀時,我們經常會遇到“攔路虎” ——成為閱讀障礙的生字,這時,我們就要查查字典。本學期我們就要養成這種勤查字典的良好學習習慣。3伊索寓言 《狐貍和葡萄》告訴我們有些人無能為力,做不成事,卻偏偏說時機還沒有成熟。《牧童和狼》告訴我們一貫說謊的人即使說了真話,也沒有人會相信。《蟬和狐貍》告訴我們一個聰明的人,總能從別人的災難中吸取教訓。我還知道的伊索寓言:《龜兔賽跑》《誰的本領大》《狼和小羊》《狐貍和烏鴉》 4推敲 賈島的創作態度極為認真,《推敲》就寫了賈島反復推敲《題李凝幽居》中的詩句“鳥宿池邊樹,僧推月下門。”,最后用“敲”,理由是:1.月夜訪友,即使友人家門沒有閂,也不能莽撞推門,敲門表明你是一個懂禮貌的人(敲門表明賈島是一個懂禮貌的人); 2.再說,用“敲”字更能襯托出月夜的寧靜,讀起來也響亮些(敲字更能襯托出月夜的寧靜,讀起來也響亮些。)?,F在人們就把寫詩和作文時斟酌文字叫做“推敲”。5水滸傳 ▲作者:元末明初 施耐庵 ▲《三國演義》羅貫中《西游記》吳承恩《紅樓夢》曹雪芹 ▲ 水滸故事:武松打虎 楊志賣刀 人

物 故

事 魯智深 倒拔垂楊柳、大鬧野豬林、大鬧五臺山、拳打鎮關西。林

沖 誤入白虎堂 風雪山神廟 雪夜上梁山 棒打洪教頭 武

松 血刃潘金蓮 斗殺西門慶 醉打蔣門神 血濺鴛鴦樓 宋

江 怒殺閻婆惜 三打祝家莊 潯陽樓題反詩 李

逵 浪里斗白條 探穴救柴進 中州劫法場 ▲水滸成語:哀鴻遍野 妻離子散 逆來順受 官逼民反 忍無可忍 逼上梁山 劫富濟貧 鋌而走險 兵來將擋 水來土掩 替天行道 志存高遠 6名人 王冕 :元末明初畫家、詩人。談遷 :明末清初史學家 《國榷》 吳敬梓 :清代小說家 《儒林外史》 徐霞客 :明代旅行家、地理學家。法布爾: 法國昆蟲學家 《昆蟲記》 萊特兄弟 :美國 發明飛機 陶行知 :我國人民教育家 《人有兩個寶》“捧著一顆心來,不帶半根草去”。1)高爾基,前蘇聯作家。作品:《母親》《童年》《在人間》《意大利童話》《俄羅斯童話》《海燕之歌》?!白尡╋L雨來得更猛烈些吧!”《高爾基和他的兒子》告訴我們:人生的快樂在于付出。2)伊索,古希臘奴隸,公元前6世紀,《伊索寓言集》。

三、人物(勤奮好學、孝敬母親)的王冕;(武藝高強、謙虛有禮、足智多謀)的林沖;(盛氣凌人、目中無人、欺人太甚、傲慢無禮、自高自大、自以為是)的洪教頭;(堅持不懈)的李時珍;(孜孜不倦)的愛迪生;(堅持不懈)的齊白石;(熱愛科學、無私奉獻、造福人類、舍生忘死、鍥而不舍、百折不撓、不屈不撓)的諾貝爾;(不屈不撓、持之以恒、自強不息、名垂青史、奮筆疾書)的談遷。(勇于探索 敢于實驗、注意觀察)的富蘭克林(頑強樂觀、敢于拼搏)的恩科西(人民衷心愛戴、偉大 和藹可親)的鄧小平爺爺(力大無窮、為民除害)的后羿(美麗善良、舍己為民)的嫦娥(奸詐貪婪)的逢蒙(認真嚴肅、鍥而不舍)的賈島(熱愛自然、熱愛科學、迷戀昆蟲)的法布爾(教學有方)的田老師

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