專題：教師如何引導學生學習
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教師如何引導學生學會學習
教師如何引導學生學會學習古語有云：“師者，傳道授業解惑也。”古人把“傳道”擺在首位，可見它在教學中的重要地位。“傳道”即是傳授學習的方法，只有掌握了學習的方法和規律，才
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如何引導學生學習
作為一名小學英語教師，我覺得如何引導學生學習這個話題確實得進行深入研究，這幾年的教學經驗讓我略懂了些，再加上通過這次網上學習，更是使我受益匪淺，現就說說我是如何引導學生學
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淺談教師怎樣引導學生自主學習
淺談教師怎樣引導學生自主學習
職業學校學生自主學習的能力普遍較差，如何培養學生自主學習能力，提高教育教學質量，是擺在職業學校教師的課題。在教育教學過程中，我做了如下嘗試 -
教師要引導學生學會學習
延邊教育學會地方、校本專業委員會第四屆年會論文
如何引導學生學會學習
秋梨溝鎮學校梁忠建摘要：新世紀需要具有綜合能力的創新型人才。因此要注重培養學生的自主學習能力。 -
教師如何引導學生讀書
教師如何引導學生讀書 必斯營子總校 于海英 閱讀是一個民族精神發育和文化傳承的基本途徑，也是一個民族凝聚力和創造力的重要源泉。李克強總理指出，全民閱讀“不僅會增加發展
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如何引導學生學習古詩詞
如何引導學生學習古詩詞 孔子說：“不學詩，無以言?！惫旁娫~是中國璀璨文化中的瑰寶之一，它凝聚了中華民族的人文精髓，厚重的文化積淀，一直都在中國文學史上占有重要的地位?！冻?/p>
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班主任如何引導學生學習
班主任如何引導學生學習學生不會學怎么辦？這個問題是每個教師必然會遇到的問題，特別是作為一個班主任，在這個問題上，究竟起什么作用，應怎樣引導學生學習，是值得研究的。 如果要求
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班主任如何引導學生學習（精選）
班主任如何引導學生學習學生不會學怎么辦？這個問題是每個教師必然會遇到的問題，特別是作為一個班主任，在這個問題上，究竟起什么作用，應怎樣引導學生學習，是值得研究的。 如果要求
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淺談如何引導學生自主學習[范文大全]
淺談如何引導學生自主學習 榆次區逸夫小學 范美英 在“三步導學”模式的民主導學中，我應用最多的是引導學生自主學習，培養學生自主學習的能力。引導和培養學生的自主學習能力
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如何引導學生自主學習
如何引導學生自主學習新課程強調，教學的主體是學生，學生的主動參與是核心，教師應該如何創設良好的學習環境引導學生自主學習呢？一，做學生學習的助手，同伴和參謀 在課堂教學中，教師
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教師如何引導學生有效參與
教師如何引導學生有效參與 摘要：我國古代就有“授之以魚，不如授之以漁”的教學理論，而現在的“學會學習”，也可以看作是以它的詮釋。只是在具體的教學實踐中，我們卻習慣了把學生
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教師如何引導學生學好政治課
教師如何引導政治課教學 廣西象州縣中學蘇文君郵編545800 手機*** 主要內容：在教學中, 教師是主導, 學生是主體, 教師在教學中應起主導作用，并充分發揮學生的積極性，體
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初中化學教師教學論文 如何引導學生自主學習
如何引導學生自主學習摘要： 通過學習與實踐，不斷更新教育理念與方式、方法，采用創設情景、設計問題、激發學生的成就動機，放手讓學生自主學習等教學方法，有效地引導學生進行自主
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教師如何引導學生進行自主、合作、探究學習呢？
教師如何引導學生進行自主、合作、探究學習呢？
彭榮華
目前課程改革的不斷深入，在我們的教學中，教師不僅要給學生傳授知識，更重要的是教給學生學習的方法，讓學生“學會學習，學會做 -
如何引導學生制定學習計劃
如何引導學生制定學習計劃
雷波縣汶水中學鄧蓉汶水馬道子小學李玉鳳
“凡事預則立，不預則廢?！睙o論做什么事情，如果事先有正確完美的計劃，就容易成功，否則極有可能失敗。
對于 -
如何引導學生進行自主學習
如何引導學生進行自主學習學生自主性學習是獲得新知識的重要途徑，也是新課程標準提倡“主動參與，樂于探究，交流與合作”的學習方式。因而在教學中教師要有組織、有目地引導學
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如何引導學生完善素描學習
如何引導學生完善素描學習摘 要：素描作為美術基本功，是高考的必考內容。美術教學中，教師要根據學生的基本情況進行有針對性的引導，從科學觀察指導做起，逐步培養學生的造型能力和
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如何引導一年級學生自主學習
如何引導一年級學生自主學習
商南縣西關小學阮藝
學生是學習的主體，現代教育是一種宏揚學生主體性的教育?，F代教育尊重學生的人格，承認學生的個性差異，重視學生的個性發展。
