專題：班主任專業化問題研究
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班主任專業化研究總結
新課程理念下班主任工作藝術的研究
子課題：班級日常管理的研究
2010-2011學年度研究總結
寧城高級中學
本學年（2010-2011學年度）我參與了《新課程理念下班主任工作藝術的研究》 -
學年班主任專業化研究總結
新課程理念下班主任工作藝術的研究
子課題：班級日常管理的研究
2013-2014學年度研究總結
寧城高級中學
本學年（2013-2014學年度）我參與了《新課程理念下班主任工作藝術的研究》 -
2012-2013學年班主任專業化研究計劃
新課程理念下班主任工作藝術的研究
子課題：班級日常管理的研究
2012-2013學年度研究計劃
寧城高級中學
一、研究主要目標及內容 班主任的職責表明他們重擔在肩、任重道遠。班 -
淺談班主任專業化成長
淺談班主任專業化成長 班主任工作是一門科學也是一門藝術。如今隨著教育改革的深入，新課程標準的實施，以及學生中越來越多的獨生子女等都對班主任工作提出了挑戰，都要求班主任
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班主任專業化工作總結
東皋中學“班主任專業化發展培訓”工作小結 班主任是優秀班級體建設的組織者、領導者、責任人，首要任務是建設優秀班集體。能否建設一支極具專業精神、高專業化程度的班主任
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班主任專業化工作總結
東皋中學“班主任專業化發展培訓”工作小結
班主任是優秀班級體建設的組織者、領導者、責任人，首要任務是建設優秀班集體。能否建設一支極具專業精神、高專業化程度的班主任 -
班主任專業化[推薦閱讀]
班主任專業化課題研究工作總結
一、抓培訓
培訓專題化：溝通策略、養成教育（清單管理、定格管理）、班級文化建設
培訓互動化：研討、匯報。實地參觀； 每周一看一寫(全國班主任視頻 -
班主任專業化發展計劃
八里罕小學
2011—2012學年度下學期班主任專業化發展
培訓計劃
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”主要思想為指導，建立和完善班主任專業化發展培訓方案，加大培訓力度，提 -
情報信息專業化建設面臨的問題及對策研究
情報信息專業化建設面臨的問題及對策研究 摘 要：情報信息是公安工作的生命線，是科學決策的基礎，對于現代警務工作的開展起主導作用。情報信息專業化建設水平的高低也直接決定著
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小學班主任專業化發展策略的研究實施方案
《小學班主任專業化發展策略的研究》實施方案一、問題的提出：1、研究的目的、意義。班主任是學校的中堅力量，是學校骨干教師的最密集人群，教師隊伍的專業化，首先應是班主任的專
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班主任專業化研究：建設科學民主的班集體
班主任專業化研究：建設科學民主的班集體 一個班級的學生來自四面八方，每個人都有不同的背景，不同的性格。在這樣的一個集體中，如何努力樹立一種共同的集體向心力，同時又最大限度
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稅源專業化矛盾和問題
稅源專業化管理存在的矛盾和問題：1、 專業化管理人員的不足，制約著稅源專業化管理。由于我局人員老化，稅收管理員管戶力量相對薄弱，容易造成管戶不深、不細、不透的問題，使稅源管
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隊伍專業化建設情況和主要問題
公訴隊伍配備及專業化建設情況存在的問題1、人員相對不足我市兩級公訴部門均不同程度地面臨著案件多人員少、新手多骨干少等狀況，而且公訴部門除了辦案，還有大量的行政、案外
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淺談中小學班主任專業化建設
淺談中小學班主任專業化建設武漢市東湖高新區龍泉中學朱玲娟摘要：中小學班主任的崗位職責與任課教師的崗位職責有相似點也有不同點，在班主任的實際工作中，還存在著一些問題，需要
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班主任專業化報告心得體會
班主任專業化報告心得體會最近有幸聽了王立華老師的班主任專業化報告，感受是對他人格力量的敬佩和尊敬，感觸就是他的樸實無華。王老師極其樸實而流暢的語言，大量生動感人的實例
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2013班主任專業化課題總結
2013年向陽中學“班主任培訓策略與機制研究”
課題實驗階段性總結
一個階段的課題探究又告一段落，經過研究與學習使我們受益匪淺，充分顯示了教育科研在班主任專業化成長中的“ -
班主任演講稿：家庭教育專業化
班主任演講稿：家庭教育專業化尊敬的各位領導、老師： 大家上午好。 很榮幸能夠站在這里，代表班主任老師表達自己的教育心聲。我叫于雪梅，來自大連格致新校，一個普普通通的名字，一名
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班主任演講稿：家庭教育專業化
班主任演講稿：家庭教育專業化 班主任演講稿：家庭教育專業化 尊敬的各位領導、老師： 大家上午好。 很榮幸能夠站在這里，代表班主任老師表達自己的教育心聲。我叫于雪梅，來自大連格
