專題：愛心和童心
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用愛心感動童心
申報縣優秀班主任事跡材料———— 用愛心感動童心 光陰荏苒，我當上班主任已經有17個年頭。自當上班主任那時起，我一直盡心盡力地為當一名優秀的班主任而努力工作，在這17年里，我
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愛心和童心心得體會藺大全
愛心和童心心得體會 李鎮西老師對學生真摯的愛，學生對李鎮西老師愛的回報，讓我不止一次感動的流淚。李鎮西擁有了一顆愛學生的心，這是他教育事業永不言敗的最牢固的防線。其實
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《愛心和童心》的讀后感
一片誠摯的愛心，能夠滋潤孩子的童心；一顆純真的童心能夠喚醒孩子的愛心。因為有了童心和愛心，濃濃的師生之情，柔柔的人生之美，架起了師生和諧融洽的橋梁和紐帶。這是當一個好老師
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用愛心善待童心
用愛心呵護童心 內容摘要：愛是教育的基礎，是師德的核心、靈魂。沒有愛的教育不會是成功的教育，沒有愛，就沒有真正的教育。所以，愛心是學生成長的源泉，要用愛心呵護童心。愛心是從
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童心童畫教案——愛心
愛心 活動目標 1．愿意大聲表達自己的愛。 2．學習用簡單的符號表現事物的形象。 活動準備 知識經驗準備： 1. 與家人及朋友一起感受生活中美好的事物。 2. 給你最愛的他（她、它）拍
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愛心讓我擁有童心（定稿）
在我很小的時候，媽媽就是一位幼兒教師，她的樸實、她的善良、她對她的孩子們那無私的愛，深深地印在了我幼小的心里。當我漸漸地長大，姐姐也成為一名幼兒教師，她對事業的追求、對工
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用愛心浸潤德育，用德育浸潤童心-德育
用愛心浸潤德育，用德育浸潤童心德育是教育的一個重要組成部分，在人的全面發展中具有不可替代的作用。改革開放以來，我國中小學德育工作取得了可喜的成績，促進了學生的健康成長。
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好教師要有童心和愛心[優秀范文5篇]
好教師要有童心和愛心1教育者是否擁有一顆童心，對教育至關重要。這是能夠真正走進學生的心靈，并且能夠在教育上取得一定成績的重要原因。樂于保持一顆童心，善于在某種意義上把
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牽手留守兒童 愛心溫暖童心
牽手留守兒童愛心溫暖童心
——太龍中心小學“關愛留守兒童”德育活動方案
活動背景和指導思想
“留守兒童”是一個時代發展的產物。當城市化進程加快，富余勞動力向城市轉移 -
中學德育論文 愛心,童心（共5則范文）
愛心，童心 當我寫下這個題目心里很不是滋味,因為面對道德這一詞語,好象在我們的孩子們心里印象很淡薄,對于孩子,感覺道德好象是空洞的，不切實際的.所以不管是社會,老師、學校，
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班主任工作自述-用“愛心”感染“童心”
用“愛心”感染“童心”——班主任工作自述我于19XX年參加工作以來，一直扎根于農村小學教育第一線，一直擔任著班主任，我在這十八年的班主任工作中，從不挑三揀四，我勤勤懇懇的工作
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以愛心付童心 以師心育童心
以愛心付童心以師心育童心 1999年6月，我離開了大學校園，進入了初中校園，成為了一名光榮的人民教師。2000年9月，我開始擔任班主任職務。我發自內心地喜歡這份工作，因為班主任是橋，
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走進童心世界 用愛心呵護生命
走進學生世界 用愛心呵護生命—新平安鎮小學教師王玉婷 “愛自己的學生如珍視自己的生命，你就會在這種愛的傾注中體會到快樂?！边@是我從事班主任工作幾年來堅持的信條。師范
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學習好教師有愛心和童心的心得體會
學習好教師有愛心和童心的心得體會 吳德芳 在《愛心與童心》這本書中，李鎮西老師還生動具體的列舉了自己對后進生的轉化，以及對優生的培養。一個個鮮活的事例同樣感人至深，發
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童心化愛心,讓愛灑滿人間（最終定稿）
童心化愛心，讓愛灑滿人間我是家里唯一的，年齡備份是最小的小女孩。整個家庭，人員比較多，現已四世同堂。在這個大家庭里我如掌上明珠，受到三代長輩的寵愛。每逢春節，老人們給我的壓
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愛心捐贈 情暖童心 學生代表發言
“愛心捐贈 情暖童心”學生致謝發言稿 親愛的叔叔、阿姨們； 上午好！ 我是實驗小學三（6）班學生李雨諾，首先我代表全體同學向遠道而來的叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎。很榮幸站在這里
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愛心圖書暖童心募捐活動總結（5篇模版）
愛心圖書暖童心募捐活動總結 閩北互動論壇志愿者、南平電視臺《今晚九點半》欄目攜手我院五年專學生分會文體部于2012年2月21日在我院禮堂門口進行“新春走基層愛心圖書暖童
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“愛心捐贈 情暖童心”學生致謝發言稿
“愛心捐贈 情暖童心”學生致謝發言稿 “愛心捐贈情暖童心”學生致謝發言稿 各位領導、各位來賓、老師們、同學們： 大家好， 今天是一個特殊的日子，是一個令人難忘的日子，首先請
