專題：四上導讀課教案
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導讀課教案
諸葛亮“七擒孟獲”導讀課 教學目標： 1、了解《七擒孟獲》的故事。 2、理清《七擒孟獲》這個故事的起因、經過、結果，體會作者精彩的人物描寫手法。感受諸葛亮神機妙算，施展有
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導讀課教案
．語文四年級上冊第三單元《主題單元教學導讀課》 教學設計 [導讀]引導學生憑借教材這個“例子”初探童話特點，總結學法，積累語言，悟出規律。引導學生大量閱讀課本以外的文章，從
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導讀課教案[最終定稿]
《吹小號的天鵝》導讀課教案 蓬萊三小 肖芳 教學目標：1、激發學生的閱讀興趣，產生主動閱讀的愿望。2、感受童話的魅力，讓學生喜愛讀書。教學過程：一、 導入新課 二 、介紹書名
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導讀課教案
在《愛的教育》中學會愛
朱勝紅 402
教學目標：
1、 結識《愛的教育》，激發學生讀這本書的興趣。
2、 掌握課外閱讀最基本的方法。
3、 通過學習使學生在愛的教育中學會愛。從 -
四上研究課教案
2017--2018學年度第一學期研究課詳案 姓名：劉萍萍 2018.1 綠色教學目標： 1、學習課學，了解課文主要內容，體會女媧為人們解除痛苦的勇敢精神。2、引導學生根據課文展開想象，訓練
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四上班隊課教案
小眼睛看世界 好行為從我做起 ------第2周班會活動記錄 一、教學目的：讓學生通過小眼睛看世界，好行為從我做起。明白文明行為是每個人的一小步，如果每一個人都能夠文明，那就能
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昆蟲記導讀課教案
《昆蟲記》導讀課教案 教學目標 1、對《昆蟲記》作者法布爾作初步的了解，推薦作品《昆蟲記》。 2、激發學生對《昆蟲記》的閱讀興趣，指導大家用瀏覽讀書的方法讀書的封面、內
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《水滸傳》導讀課教案
《水滸傳》課外閱讀指導課教案
導讀目的
1、知道《水滸傳》在中國文學史上的重要地位，了解本書的主要內容，激發學生閱讀的興趣和對中國文學的熱愛。
2、通過對《水滸傳》的課 -
四上第四單元導讀教案（優秀范文5篇）
四上第四單元單元導讀 教學目標： 1、了解本單元有哪些選文，單元主題。明了本單元的學習任務。 2、瀏覽四篇課文，了解單元課文的大意 3、引導學生學會根據主題，去搜集資料。 教學
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四上復習課教案（5篇模版）
數的世界（1） 教學目標 1.使學生了解本單元所學的內容，進一步掌握除數是整十數的除法口算，及除數是兩位數的除法筆算方法，能正確地口算和筆算，能應用商不變的規律用簡便方法計算。
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100條裙子導讀課教案
《一百條裙子》導讀課教學設計 一、教學目標 1.通過提問、推測等閱讀策略的運用，激發學生的閱讀期待。2.通過初步的人物了解和精彩片段，感知人物形象，理解作者心聲。二、教學重
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雪豹悲歌導讀課教案
《雪豹悲歌》讀書指導課教學設計 教學目標： 1、 用復述和過電影以及記讀書隨筆的方法繼續提高“把握主要內容，體會作者表達的真情實感”的閱讀能力。 2、讀完整本書，了解一只雌
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6單元導讀課教案
六單元導讀課 走近毛澤東 教學目標： 1.通過導讀，使學生明確單元主題，圍繞單元主題，引導學生初步感知課文，初步了解課文的基本內容。 2. 通過導讀，使學生明確本單元學習的一些要求
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第五單元導讀課教案
“單元整合·群文閱讀”四年級上冊第五組“我國的世界遺產”教學設計 四川省德陽市綿竹市大西街小學 曾敏編寫 四川省德陽市教科所 馮學敏指導 【本組說明】 本組《同步閱讀
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《綠野仙蹤》導讀課
“人間四月芳菲盡，縷縷書香溢滿園” ——《綠野仙蹤》導讀課 河津四小 王敬平教學目標1、初步了解讀整本書的基本方法，學會看封面，看目錄。2、通過品讀精彩片段
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三毛流浪記導讀課
《三毛流浪記》交流課教學設計 第一課時 一、教學目標: 1．交流閱讀感受，加深對作品的了解。 2．采用“答題游戲”的形式，促使個性化閱讀與合作性閱讀的融合。 二、教學重點： 深入
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小王子導讀課
《小王子》導讀課教學設計 開發區第三小學六年級 一、活動目標： 1.運用瀏覽法，抓住大意，用精讀和批注法體會文字背后的內容，感悟文本的意蘊。 2. 理解《小王子》整本書的難理解
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《昆蟲記》導讀課
一、整體感知，初步了解作者及作品。 1.同學們，今天老師給大家帶來一本書——《昆蟲記》。（出示幻燈片）當你拿到這本書的時候，首先關注的是什么？（生自由回答） 2.老師在拿到這本書的
