專題：歷史與社會期末
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八下期末歷史與社會之三
13.閱讀材料，回答問題。中國共產黨在領導中國各族人民為新民主主義而斗爭的過程中，經歷了國共合作的北伐戰爭，土地革命戰爭，抗日戰爭和全國解放戰爭這四個階段，期間經受了一九二
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歷史與社會八年級下冊期末測試卷
本資料來自于資源最全、最專業的師庫網www.chinaschool.net 歷史與社會八年級下冊期末測試卷 學校___________班級___________姓名___________ 一、單項選擇題（每小題2分，
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初一歷史與社會(下)期末復習資料
第五單元、走進社會
第一課、在社會中成長
1、社會的概念：社會是由人組成的，是一個群體組織，是人們生活的共同體。
2、個人離不開社會。社會為人們的發展提供了豐富的物質和精 -
七年級歷史與社會教師期末總結
七年級歷史與社會期末總結報告
回首本學期的工作和教育教育工作，充滿了機遇與挑戰。本學期來，本人能時刻牢記“愛崗敬業”和“為人師表”的職業道德之宗旨，在實際工作中不辭勞 -
八年級歷史與社會下冊期末大題目復習
八年級歷史與社會下冊期末復習材料閱讀題精選
1、 閱讀下列材料
這張照片（此略說明一下：描述的是一個平頭、光著上衣的小男孩抱著一個三歲左右的穿著小橫格子上衣的小弟弟坐在 -
新人教版2013-2014學年度歷史與社會八下期末
2013-2014學年度新人教版歷史與社會八下期末 第I卷（選擇題，共40分）1．某校歷史研究小組準備開展以明清時期反抗外來侵略為主題的探究活動，他們收集的歷史資料中不恰當的是 A、靖難
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歷史與社會教學計劃
七八年級《歷史與社會》教學教研工作計劃
《歷史與社會》整合了歷史、人文、地理及其它人文社會科學的相關知識，從有利于教學相長的目的出發，在促進學生的生活經驗，整體、歷史 -
歷史與社會（5篇模版）
1．閱讀下列材料，回答有關問題。（14分） 闊步走向民族復興的明天——新中國６０華誕 材料一：新中國60華誕國慶閱兵彩車系列： 圖一：“毛澤東思想標語”方陣圖二：憲法單行本模型主題彩車 圖
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《歷史與社會》學習心得
在課堂教學中，教師經常會面對一些沒有學習興趣、缺乏學習動機的學生，以及由于各種原因在學習中產生挫敗感甚至出現厭學的學生。尤其作為新教師的我，在實踐教學中就遇到了這方面
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2013年七年級下歷史與社會.期末卷[五篇材料]
2013年七年級下《歷史與社會》期末試題精選1一、 單項選擇題(每題2分，共50分) 1、我國領土最東端位于A、廣東省B、黑龍江省C、浙江省D、上海市2.我國的陸上鄰國中，面積最大的
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人教版七年級下歷史與社會期末模擬卷范文大全
人教版七年級下歷史與社會期末模擬卷姓名學號得分一、選擇題（每題2分，共20分）1、下列關于我國疆域的敘述，正確的是（）A、大部分地處中緯度，小部分為熱帶和寒帶；B、東西經度跨度大，南北
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歷史與社會7下知識點.
《歷史與社會》七年級下冊知識點 第五單元 走 進社會 第一課 在社會中成長 1 2 人離開了社會,就是長大了,也無法成為真正的人。 3 4、“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以
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歷史與社會教研組工作總結
歷史與社會教研組工作總結 轉眼間，一個學期又在忙碌與充實中度過了。回顧學期工作，教研組在學校和各部門的領導下，大家兢兢業業、踏踏實實、團結協作，加強學習，以極大的熱情投入
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淺論歷史英雄與社會功績
淺論歷史英雄與社會功績 參考書目《論英雄，英雄崇拜和歷史上的英雄業績》 托馬斯·卡萊爾著 本學期我有幸選修了華東師范大學社科部樊建政老師的“毛澤東思想和中國特色社會
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八年級歷史與社會教學計劃
2010—2011學年第一學期八年級上冊
歷史與社會教學計劃
一、指導思想
以提高歷史與社會學科教學質量為中心，堅持教育創新。積極參與課程改革，探索新的課堂教學模式，全面實施素 -
歷史與社會培訓總結
培訓總結 在90學時的培訓期間，我經歷了一場教學的采擷之旅，我很幸運，因為我收獲了很多。 15年的教學生涯說長也長，說短也短，職業的倦怠時不時地擾亂我的心緒，教學工作的繁瑣我實感
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初二歷史與社會復習
初二歷史與社會復習提綱1、中國近代史是從戰爭開始的。
2、清政府實行的對外政策。
3、英國用的辦法獲取暴利，企圖扭轉對華貿易逆差。
4、1838年道光皇帝任命為欽差大臣，赴查 -
八年級歷史與社會答案
八年級第一次教學評估·歷史與社會答案 (2011.10)
一、選擇題（1-20每題1分，21-30每題2分，共40分）
1-5ABBCC6-10CBBBC10-15BCAAA16-20CBADB
21-25BBDBB26-30ADCAB二、非選擇題（共4
