專題：冀教版四上數學教案
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冀教版一下數學教案
冀教版一下數學教案：《100以內數的組成》 葛民學校劉章彰執教（2018年3月14日星期三早上） 教學內容：冀教版《數學》一年級下冊第19頁、20頁。 教學目標： 1．在動手操作、討論的活動
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冀教版小學一年級數學教案
一、 教學目標：
（一） 知識與技能：
1、 激發學生口語交際的興趣。
2、 讓學生認真傾聽他人發言，學會交流，培養表達能力。
3、 培養大方有禮貌的說話態度。
（二） 過程與方法：
采取小組 -
一年級下冊冀教版數學教案
一年級下冊冀教版數學教案1--4單元 新課標冀教版版小學一年級（下冊） 數學教案 任教學校：豫新小 學 任教班級：一年級一班 任課教師：徐翠英 使用時間：2011年2月21 2011年2月
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冀教版二年級下數學教案（推薦）
冀教版二年級下數學教案
◇ 冀教版二年級數學下冊教案 一、排列問題
◇ 冀教版二年級數學下冊教案 排列問題_簡單事物中的排列規律◇ 冀教二年級數學下冊教案 表內乘法和除 -
冀教版二年級上數學教案
冀教版二年級上數學教案 第一單元：測量 測量單元，數學安排4課時。 第一課時：1—3頁 第二課時：4—5頁， 第三課時：6頁， 第4課時：7頁“量一量實踐活動”。 測量這一單元，主要是讓學
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2017冀教版數學四上《倍數》教學設計
倍數 教學目標： 1. 在自主計算、交流、判斷等數學活動中，經歷認識倍數的過程。 2. 知道倍數的含義；在1——100的自然數中，能找出10以內某個自然數 的所有倍數。 3. 積極參加數
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冀教版一年級上冊數學教案9（精選）
第九單元 20以內的加法 教學目標： 知識與技能： 能熟練地計算10加幾，十幾加幾，9、8、7、6、各加幾的計算。會用湊十法計算式題。理解連加的意義，用不同的方法進行連加計算。 過程
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2015年冀教版二年級上數學教案精選
2015年最新冀教版二年級上數學教案 (精選) 一、觀察物體（一） 第一課時 教學目標： 1．通過讓學生觀察實物，使學生初步體會從不同角度觀察物體所看到的形狀是不同的；能辨認從不
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冀教版四年級數學教案（共五篇）
冀教版四年級數學教案 [1000字] 因數 教學設計 教學內容：冀教版《數學》四年級上冊第90、91頁。 教學目標： 過程與方法：在自主寫算式和找1~10所有因數的活動中，經歷認識質數
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冀教版四年級數學教案[共五篇]
孫子兵法與三十六計 序 中國人的臹慧是舉世公認的。 上溯伏羲，悠悠七千載；追源黃帝，漫漫五千年，中國人能貢獻給這個星球的，不光有古老的長城，有四大發明，有氣功中藥，有八卦書法……
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2017冀教版數學四上《倍數和因數》教學設計.doc
倍數和因數 學習目標： 1．讓學生理解倍數和因數的意義，掌握找一個數的倍數和因數的方法，發現一個數的倍數、因數中最大的數、最小的數及其個數方面的特征。 2．在學習活動中培養學
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2017冀教版數學四上《近似數》教學設計.doc[定稿]
近似數 教學目標： 1．能正確地比較億以內數的大小。 2．能把整萬的數改寫成用萬作單位的數。 3．能正確的用“四舍五入”法求近似數。 4．培養學生比較、分析的思維能力，養成良好的學
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四上-冀教版-教學設計-升和毫升（五篇范文）
升和毫升 【教學目標】 1．在實際操作活動中，經歷了解容量概念和認識測量工具，以及認識“升”和“毫升”的過程。 2．了解容量的含義，認識“升”和“毫升”，知道“升”和“毫升”怎
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2017冀教版數學四上《認識角》教學設計
認識角1 教學內容： 角的表示、角的度量。 教學目標： 知識目標： 1．學會角的表示方法，會讀角。 2．認識量角器的構造，知道讀量角器的度數的方法。 3．會用量角器度量角。 能力目標： 培養
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冀教小學科學四上《做沙盤》word教案
做沙盤 教學目標： 1．能根據學校中各個建筑物的位置，畫出自己學校的平面示意圖；能在沙盤上擺出自己學校各種設施的位置；會制定簡單的活動計劃。 2．能與小組同學有效地進行分工合作；
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四年級上冊數學教案-5.1 自然數｜冀教版
《自然數》教學設計一、教學內容冀教版四年級上冊46、47、48頁，第五單元第一課時。二、教學目標1.結合具體情境，經歷認識自然數、奇數、偶數的過程。2.了解自然數的特征，能用直
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四年級上冊數學教案-8.1平均數｜冀教版
《平均數》教學設計設計理念：《義務教育數學課程標準（2011年版）》指出，解決問題要讓學生初步學會從數學的角度發現問題，提出問題，并能綜合運用所學的知識和技能解決問題，密切數學與
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三年級下冊數學教案-8.1幾分之一｜冀教版
幾分之一教學目標：1、使學生結合具體情境初步認識幾分之一，能用實際操作的結果表示幾分之一。2、能正確讀、寫幾分之一這樣的簡單分數。3、結合觀察、操作、比較等數學活動，引
