分類：實用范文
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271BAY帶給我的思考
271BAY帶給我的思考2019年3月，我們有幸成為濰坊峽山二七一實驗初中271BAY試驗班級，成為第一批實踐者，我們稱自己為先鋒隊。自己也有幸參加了一系列的培訓，先是認知，再是實踐，同時
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學習《增強推進黨的政治建設的自覺性和堅定性》心得體會10篇
學習《增強推進黨的政治建設的自覺性和堅定性》心得體會 一習近平總書記指出：“黨的政治建設是一個永恒課題。要把準政治方向，堅持黨的政治領導，夯實政治根基，涵養政治生態，防范
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學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》心得感悟5篇
學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》心得感悟一為方便廣大干部群眾更好更深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，近日，中共中央發出關于印發《習近平新
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教育從敬畏開始——學習《深度認知271教育》感悟
教育從敬畏開始——學習《深度認知271教育》感悟學習了趙校長的《深度認知271教育》，再次被趙校長的系統、完善的教育理論體系折服，對271教育有了更深入、全面的認識。下面我
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教育隨筆600字
教育隨筆一初為人師，總認為自己想的就是對的，對學習習慣不好的學生的刻版印象也不太容易改變，少見多怪的現象時有發生。現在終于明白，你以為的不一定是你以為的，有時候我們對孩子
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教師節優秀教師代表發言稿6篇
教師節表彰大會優秀教師代表發言稿一尊敬的各位老師和同學們：大家好。今天是第**個教師節，是一個屬于全體教師的節日。今天，我作為優秀教師代表發言，既感到非常光榮，同時也有幾分
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從孟子的義利觀到教師的教育觀——《孟子》讀后感
從孟子的義利觀到教師的教育觀同為儒家學派的代表作，與《論語》惜字如金只給結論的風格相比，《孟子》論辯深入淺出，氣勢磅礴，道理表達得淋漓盡致,讀來深受啟迪。《孟子》一書多
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《孟子》讀書感悟
《孟子》讀書感悟邢繼康在我很小的時候，就聽說過《孟子》這本書，這是一本能教育我們怎樣做人的書，同時也是一位良師益友。所謂聞名不如見面，今天，我就有幸讀到了這本能讓我們終身
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集先賢智慧，反自我成長——《孟子》感悟
應集團的要求，學校里每一位老師都要誦讀國學經典，現在進行到了《孟子》。作為一名語文老師，我都是喜歡不看翻譯直接看原文，剛開始看第一遍的時候，我竟然看不懂，覺得孟子說話怎么亂
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教師讀《孟子》有感
春日讀《孟子》有感溫柔的朝霞披灑在東西小路上，七點半的它格外熱鬧，同事們三五成伴的向學校走去，或忙碌，或充實的一天就這么開始了……春日總有一種莫名其妙的魔力，也許是剛從悲
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一個人可以走得快，但一群人可以走得遠
一個人可以走得快，但一群人可以走得遠原創： 高天琳對于本次65KM拉練，我們云杉十八班做好了充分準備，一路上團結協作，攜手共進，榮辱與共，我們用雙腳丈量大地，沒有比人更高的山，沒有比
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同課異構心得
積淀教學素養大單元整體學習是今年集團的要求，這次有幸參加與地理教學能手于進主任的同課異構，通過這次上課和聽課，我學到了很多。首先我談一下我上這節課的思路，導入采用最新的
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遠足感悟
說到遠足，比起同學們溢于言表的喜悅與期待，我卻是不怎么盼望的，或許是經歷過罷，也或許是年齡大了，對于一些事物早已沒有了新鮮感。這一天如期而來，看著孩子們為了遠足準備的各種“
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65千米遠足感悟
65千米遠足感悟劉玉今年是第三次陪學生參加65千米遠足拉練，之前都是在懷寶寶、生寶寶、養寶寶的路上給耽擱了許多次，這次的目的地是一個我也不知道名字的地方，這次拉練的過程中
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《哪吒之童魔降世》觀后感想5篇
《哪吒之童魔降世》觀后感想一小時候看“哪吒鬧海”的神話傳說，完全不同于其他神話的意氣風發，傷心難過之余更多的是恐懼驚詫，李靖到底是怎樣絕情的父親啊!何至于要逼到一個3歲
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語文創新展示課總結
為期兩周的語文創新展示課活動結束了，通過本次活動的組織，各位語文老師在精心準備創新展示課的過程中，增強了個人專業能力；通過聽課、評課，取長補短，收獲良多；通過答辯，各位老師對自
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小學黨支部關于黨建重點工作的調研報告
按照市教育局黨組《關于開展教育系統黨建重點工作督查調研的通知》要求，我們對我校黨建重點工作進行調研，總結了工作成效、看到了存在問題，明晰了整改措施和努力方向。一、做法
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企業市場銷售部門工作計劃
公司在總公司的領導、幫助和支持下，公司已具有初步規模，為國內市場的全面發展打下了扎實的基礎。尤其是在市場的拓展、新客戶的開辟，盛天品牌在國內都已烙下深深的影響。銷售額
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10月銷售工作計劃范文
轉眼間又要進入新的一年——20xx年了，新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年，也是我非常重要的一年。出來工作已過4個年頭，家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認
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2019年某鄉鎮脫貧攻堅工作匯報
xx鎮轄xx村（社區），xx自然村，xx個村民小組，面積xx平方公里，人口xx萬。建檔立卡貧困村2個，均已脫貧摘帽，建檔立卡貧困戶xx戶xx人，未脫貧戶xx戶xx人、已脫貧享受政策xx戶xx人、穩定脫貧x
