專題：歷史必修三第二課學案
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高一歷史第二課學案
高一歷史第二課學案
本課重點：中國古代在冶金，制瓷，絲織方面所取得的成就。
本課難點：資本主義萌芽的產生原因，地點，顯著特征，成長的環境。
學法指導：按照學案的要求在書中圈出重點， -
衡水二中歷史必修一專題二第二課學案大全
2.2中國軍民維護國家主權的斗爭
一、三元里抗英—鴉片戰爭
1、背景：⑴1840，英國發動⑵清政府卑躬屈膝
⑶人民自發反抗—思想
2、過程
提議者：左宗棠
5、成功的原因：
①正確的戰 -
歷史必修三
必修三1 1、春秋戰國時期百家爭鳴出現的宏觀大背景是社會大動蕩、大發展、大變革 2、春秋戰國百家爭鳴主要的派別有哪四家 儒家、道家、法家、墨家 3、儒家學派的開創者是誰
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三水中學高二歷史必修三學案（定稿）
三水中學高二歷史必修三學案第四單元19世紀以來的世界文化第19課電影與電視【課程標準】了解影視藝術產生與發展的歷程，認識其對社會生活的影響?！绢A習與探究】一、默片時代
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人民版歷史必修三專題二學案
高二歷史學案——專題二 第一節中國古代的科學技術成就 一、四大發明 (一）造紙術 1、書寫材料的演變: ⑴秦漢： 和 。 ⑵西漢；最早發明紙。 、 、 、 并存。 ⑶東漢：漢和帝 年(10
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八年級歷史下導學案第二課
八年級歷史下冊第二課導學案陳雪蓮課題：《誰是最可愛的人》課型 ：新授課課時：1問題預設：1、《人民日報》主編鄧拓讀了軍旅作家魏巍在朝鮮戰場上寫的《誰是最可愛的人》一文后，非
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數學必修三學案
數學﹙必修三﹚學案高
一
數
學
備
課
組2011.2 -
歷史必修三第5單元第14課學案
潼南一中學案2014級歷史必修（3）第5單元第14 課編寫（廖斌） 審訂（廖斌） 審簽（ ） 姓名（ ） 班別學號（ ）評價 第14課 從“師夷長技”到維新變法 【目標?重難】 重點： “師夷”與“制夷”的關系；
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歷史必修三第5單元第15課學案（大全）
潼南一中學案2014級歷史必修（3）第5單元第15 課編寫（廖斌） 審訂（廖斌） 審簽（ ） 姓名（ ） 班別學號（ ）評價 第15課 新文化運動與馬克思主義的傳播 【結構?整合】 1.背景 【目標?重難】 2.興起
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歷史必修三第2單元第5課學案
潼南一中學案2014級歷史必修3 第二單元第 5 課編寫（廖斌） 審訂（廖斌） 審簽（ ） 姓名（ ） 班別學號（ ）評價 【結構?整合】 1.地理因素：以______為依托，彼此____ ____，在一定程度上影響了古
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歷史必修三第二、四、八復習學案
高中歷史必修三第二、四、八單元復習學案 制作人：高二歷史備課組 第二單元 《西方人文精神的起源及其發展》 【高頻考點與復習目標】 考點一：古希臘人文精神（公元前5世紀）
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歷史必修三第4單元第3課學案（大全）
潼南一中學案2014級歷史必修（3）第 四 單元第13課編寫（ 唐琳 ） 審訂（ 廖斌 ）審簽（ ） 姓名（ ） 班別學號（ ）評價 第13課 從蒸汽機到互聯網 【結構?整合】 【目標?重難】 重點：蒸汽機的發明和
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歷史必修三測試題
高二歷史必修三 一．選擇題： 1．儒家思想在中國歷史上的地位大起大落。春秋戰國時期遭到冷遇；秦始皇焚書坑儒；漢武帝罷黜百家、獨尊儒術；康有為把孔子裝扮成改制的先師；新文化運動提
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高中歷史必修三第二課教案(自己)范文合集
一、 課程標準 知道漢代儒學成為正統思想的史實 二、 教材分析 “罷黜百家，獨尊儒術”是高中歷史必修三第一單元《中國傳統文化主流思想的演變》的第二課，本課通過從“無為”
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高二歷史必修三導學案第四章[5篇范例]
第11課物理學的重大進展重點：伽利略對物理學發展的重大貢獻；經典力學的建立；相對論的提出；量子論的誕生。 難點：物理學各階段發展的原因；對科學發展創新性的理解。自主學習1、伽利
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高二歷史必修三第五單元學案一(教師版)
高二歷史第14周學案一 第五單元近代中國先進思想（20-21課） 1．洋務派主張“師夷長技以自強”，但沒有把下列哪一項列為“夷”之“長技”來實踐： A．機器生產 B．議會制度 C．軍事技術 D．科
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歷史必修三第七單元第20課學案（5篇模版）
潼南一中學案2014級歷史必修（3）第七單元第20課編寫（廖斌） 審訂（廖斌） 審簽（ ） 姓名（ ） 班別學號（ ）評價 第20課 “百花齊放”“百家爭鳴” 【目標?重難】 重點：“雙百”方針；新中國成立以來
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高中歷史必修三導學案
高中歷史必修三導學案 專題一 中國傳統文化主流思想的演變 一．百家爭鳴（2課時） 課標要求：知道諸子百家，認識春秋戰國時期百家爭鳴局面形成的意義；了解孔子、孟子、荀子等思想家以
