專題：高考復習小說閱讀教案
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高考復習小說類閱讀專題教案
高考復習小說類閱讀專題教案 高考復習小說類閱讀專題教案 教學目標： 1． 了解小說特點 2． 學習并掌握小說閱讀的解題思路與解題方法 重點： 一、 關于小說的常識 1．小說是通過人物
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高考語文小說復習教案（推薦閱讀）
小說閱讀指導 一、概念：小說是以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節和具體的環境描寫來反映社會生活的文學樣式。 二、小說三要素：故事情節、環境描寫、人物形象。 人物是
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高考小說復習.資料
高考小說復習題型 人物形象題 情節結構題 環境（景物）作用題 主題思想題 表現手法題 感悟探究題 人物形象命題形式 結合全文，簡要分析人物形象。 根據內容，概括小說中XX形象。
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現代文閱讀指導(小說閱讀)高考現代文閱讀復習教案
現代文閱讀指導（一）小說閱讀 ——高考現代文閱讀復習教學目標 通過小說閱讀的指導，明確此類文體閱讀技巧以提高敘述類文學作品的閱讀能力 通過適當的訓練，以形成此類閱讀文章的
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高三復習小說專題教案[精選合集]
高三閱讀專題復習：小說 一、概念： 小說是以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節和具體的環境描寫來反映社會生活的敘事性文學體裁。 二、特點： 鮮明的人物形象/典型的環境/完
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小說語言特點復習教案
小說語言特點復習學案 學習目標：1、掌握語段鑒賞的常用角度。 2、掌握做語言鑒賞題的基本模式，提高語段鑒賞的能力。 學習過程： 課前學習1、試做下列語段鑒賞題。 （1）（2010年山東
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高考小說閱讀教案
小說閱讀 （預計8個課時） 關于小說的常識 1、小說是通過故事情節、環境描寫、人物形象塑造來表現主題思想、反映社會生活的一種文學體裁。因而故事情節、環境描寫、人物形象，是
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高考語文一輪復習教案：小說閱讀（精選5篇）
● 復習目標 第五課 小說意蘊探究 1. 從不同的角度和層面發掘作品的意蘊、民族心理和人文精神。 2. 探討作品的創作背景和創作意圖。 3. 對作品進行個性化閱讀和有創意的
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高考語文一輪復習小說環境
小說環境描寫 ● 復習目標 1. 了解小說環境描寫分類及作用 2. 掌握小說環境描寫的常見題型及答題思路。 ● 重點、難點 重點：把握小說自然環境描寫和社會環境描寫的作用。
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2015江蘇高考小說環境描寫專題復習
題型二 環境描寫分析題 ——境由心生，妙筆生花 把握小說中自然環境描寫和社會環境描寫的作用 一、把握自然環境描寫的作用 小說中的自然環境包括人物活動的時間、地點、季節
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【朱琪】【高考語文專題復習教案：小說閱讀指導】
高考語文專題復習教案：小說閱讀指導 一、考點解讀： 語文試卷上有三篇閱讀題，其中的第五大題是文學作品閱讀，這一道大題多是散文閱讀，但有時也會是小說或戲劇閱讀。 小說是文學作
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中考小說閱讀復習教案
《中考小說閱讀復習》教案 【復習目標】：1、梳理記敘文文體知識 2、熟悉常考題型 3、掌握答題技巧 【復習重難點】：2、熟悉常考題型 3、掌握答題技巧 教學過程： 【知識儲備】
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小說細節描寫復習教案
小說細節描寫復習教案 教學目標： 1.了解細節描寫的概念和類型 2.掌握細節描寫對小說人物、情節和環境方面的作用 教學重、難點： 結合例子，讓學生掌握掌握細節描寫對小說人物、
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文學類文本閱讀 小說閱讀復習教案
文學類文本閱讀 小說閱讀復習教案 復習目標1. 認識小說文體特征。 2. 了解考場閱讀要求，提高學生快速閱讀、整體把握的能力。 重點、難點 重點： 1. 小說三要素、小說的分類。
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2011年高考語文一輪復習《小說閱讀與欣賞》教案（精選合集）
2011年高考語文一輪復習《小說閱讀與欣賞》教案 教學目標： 知識與能力：明確小說閱讀常見的考點。 過程與方法：1.實戰演練，運用模式解題； 2.熟練掌握各考點的答題模式。 情感態度
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2011語文高考三輪復習優秀教案《小說閱讀技巧指導》
小說閱讀技巧指導 關于小說的常識 1、小說是通過人物、情節和環境的具體描寫來反映現實生活的一種文學體裁。 2、主題是通過人物、事件反映的中心思想。 3、人物描寫（語言、
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2018高考小說知識
高考文學類文本閱讀知識梳理 高考小說閱讀常考題型 一、人物形象 小說通過人物形象的塑造,來表達作者的觀點,反映社會生活。鑒賞小說,主要是鑒賞人物形象的典型性格。分析小
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中考語文小說閱讀復習教案
中考語文小說閱讀復習教案 沙埔中學 林可興 教學目的：把握小說的有關知識以及小說閱讀的基本技巧。 教學重點：課文內容、人物形象及主題的理解。 教學難點：在閱讀中如何靈活
