專題：二年級(jí)上語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)
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二年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流
期末復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流稿 在每年的期末復(fù)習(xí)中，教師應(yīng)緊緊結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)大綱，突出三個(gè)特色，一是新理念，即減少頭緒，加強(qiáng)綜合，引導(dǎo)學(xué)生積累語(yǔ)言，感悟語(yǔ)言，運(yùn)用語(yǔ)言，著力于培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)；
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小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)積極有效的復(fù)習(xí)不僅可以及時(shí)鞏固學(xué)生平時(shí)所學(xué)的知識(shí)，為教學(xué)評(píng)價(jià)奠定基礎(chǔ)，還是對(duì)教師平日教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。做好復(fù)習(xí)工作，首先要明確教學(xué)評(píng)價(jià)的目的，不
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二年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)試卷
江西于都城關(guān)小學(xué) 孫琴麗一、仔細(xì)拼，認(rèn)真寫(xiě)，你一定行?。?6分）Wēn nuǎn zhù fú jūn jiàn wān yāozāi hài lì shǐ rēnɡ diào（答案：溫暖 祝福 軍艦 彎腰 早晨 災(zāi)害 歷史
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二年級(jí)上語(yǔ)文期末總結(jié)
二年級(jí)上語(yǔ)文期末總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就要過(guò)去了，回顧自己一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作實(shí)踐，我有很多的思考和感受，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下： 一、教學(xué)教學(xué)工作嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí) 1、精心備課。積極
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二年級(jí)數(shù)學(xué)(上)期末復(fù)習(xí)教案[大全]
二年級(jí)數(shù)學(xué)（上）期末復(fù)習(xí)教案 河西小學(xué) 張利梅 第一單元：長(zhǎng)度單位 1、尺子是測(cè)量長(zhǎng)度的工具。 2、量比較短的物體，可以用“厘米”作單位，厘米可以用“cm”表示。 3、把尺的刻度0對(duì)
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初中語(yǔ)文二年級(jí)(上)期末復(fù)習(xí)(一)
初中語(yǔ)文二年級(jí)（上）期末復(fù)習(xí)（一）
一、文學(xué)常識(shí)：
（一）一類
1、《巴東三峽》選自《中華百年游記精華》。劉大杰，現(xiàn)代學(xué)者、作家、翻譯家。 2、《周莊水韻》選自《散文選刊》趙麗宏，當(dāng)代 -
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)教案（本站推薦）
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)教案 第一課時(shí) 字詞句鞏固（一） 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1、鞏固本學(xué)期所學(xué)的生字，重點(diǎn)在于通過(guò)各種不同的識(shí)字方法記住生字。 2、認(rèn)識(shí)第一 ~ 四單元的生字。 3、繼續(xù)鞏
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二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末總復(fù)習(xí)
小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè) 聽(tīng)寫(xiě) 1、找春天 脫下 脫落 解脫 逃脫 凍結(jié) 冰凍 果凍 冷凍 小溪 溪水 溪流 棉花 棉襖 棉布 棉被 探險(xiǎn) 探望 打探 探親搖動(dòng) 搖擺 搖籃 搖頭 田野 野花 野
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二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)方案
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)方案 河濱小學(xué)二年級(jí) 一、復(fù)習(xí)目的 為了在緊張的期末復(fù)習(xí)中使我們教師和學(xué)生能夠更加科學(xué)、高效地進(jìn)行復(fù)習(xí)結(jié)合我們平時(shí)的教學(xué)，以教學(xué)大綱、教材和新
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2015初中二年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)卷
2015初中二年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)卷 一、積累與運(yùn)用（32分） 1、詩(shī)文默寫(xiě)。(12分) ①安得廣廈千萬(wàn)間，，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。(杜甫) ②，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。(范仲淹) ③足蒸暑土氣，。(白居易)
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二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)教案[精選]
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)教案1、 復(fù)習(xí)掌握第一、二單元的生字生詞，能用“康復(fù)”、“意外”等詞造句。 2、 重點(diǎn)了解背誦情況，要求能背誦第一課、第三課和第七課，并能默寫(xiě)重點(diǎn)段
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二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)（精選5篇）
一、 寫(xiě)出近義詞 著名（ 有名漸漸（ 慢慢 ）懇求（仔細(xì)（認(rèn)真非常（十分常常（故意（有意故鄉(xiāng)（家鄉(xiāng)知道（了解歸 （追逐（思念（歡快（ 請(qǐng)求經(jīng)?；?）追趕想念歡樂(lè) ）））））））歪 ））斜 ） 往日（ 往常 ）感謝（ 謝謝 ） 可能（也許
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二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)教案
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)教案 第一課時(shí) 字詞句的綜合訓(xùn)練 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1、鞏固本學(xué)期所學(xué)的生字，重點(diǎn)在于通過(guò)各種不同的識(shí)字方法記住生字。 2、認(rèn)識(shí)387個(gè)漢字，能正確書(shū)寫(xiě)282個(gè)漢
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七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)
一、積累與運(yùn)用
1.近在咫尺。和煦。狡黠。卷帙浩繁。
2.彩-采。慢-曼。幅-副。崇-祟。
3.c
4.b
5.名言名句略。
6.例：樂(lè)觀的人，把失敗看成墊腳石，一步步走向人生的輝煌。
7.馬 -
蘇教版五年級(jí)上語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)精選
蘇教版語(yǔ)文第九冊(cè)復(fù)習(xí)資料精選 一、文中成語(yǔ) 娓娓動(dòng)聽(tīng)專心致志五彩繽紛興致勃勃怒氣沖沖 身臨其境戛然而止引人入勝堅(jiān)韌不拔繪聲繪色 迅雷不及掩耳 聚精會(huì)神 依依不舍十年
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一年級(jí)上語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)研討
期末復(fù)習(xí)計(jì)劃研討
一年級(jí)語(yǔ)文組期末考試是檢驗(yàn)孩子們一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的基本形式，也是老師、家長(zhǎng)和學(xué)生最為關(guān)注的問(wèn)題。學(xué)生取得好成績(jī)同樣也是老師、家長(zhǎng)和學(xué)生最為期待 -
人教版二年級(jí)上語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃匆匆的時(shí)間又帶走了我們的歲月，半年的時(shí)間在和學(xué)生的共同生活中過(guò)去了，面臨的是期末的檢測(cè)，這是對(duì)學(xué)生成績(jī)的檢測(cè)，更是對(duì)學(xué)生生活是否有價(jià)值的檢測(cè)，更
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2018蘇教版二年級(jí)上語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)-照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)（精選）
? 照樣子寫(xiě)詞語(yǔ) 一片片（ ）（ ）（ ） 樂(lè)呵呵（ ）（ ）（ ） 開(kāi)開(kāi)心心（ ）（ ）（ ） 火紅火紅（ ）（ ）（ ） 千山萬(wàn)水（ ）（ 不知不覺(jué)（ ）（ 無(wú)憂無(wú)慮（ ）（ 代代相傳（ ）（ 前后（ ）（ 火紅（ ）（ 搖搖頭（ ）（ ? 在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ) 1，一（只）丹頂鶴 一（ ）冬
