專題：大學生的思修課程
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大學生的思修課程
名詞解釋 信念：是認知、情感和一致的有機統一體，是人們在一定的認識基礎上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的心理態度和精神狀態。P22 道德：是一種特殊的社會意識形
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思修課程小結
思修課程小結 進入大學，意味著進入一個小型的社會，是一段全新的體驗。拘束少了，自由多了。 面對新的學習生活環境，不斷接觸新鮮事物，我們可以一整天待在圖書館廢寢忘食，我們也可以
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思修課程介紹
《思修》課程介紹 一、課程性質、目的和任務 “思想道德修養與法律基礎”課是高等學校思想政治理論課課程體系的重要組成部分，是高等學校學生的一門公共必修課程，是一門用馬克
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思修 課程簡介
《思想道德修養與法律基礎》課程簡介課程名稱：思想道德修養與法律基礎
學分：2
總學時：32
實踐學時：
先修課程：
課程性質：公共基礎課
考核方式：考試
修習類型：必修
適用專業：大專一年 -
思修課程總結
告別中學時代，邁進大學校門，這讓我們這些還有點迷惘的新生感到新鮮卻又不知所措。面對嶄新的學習環境，突然出現太多問題需要我們去面對去思考去解決。我們需要盡快適應大學，這個
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思修課程總結
思修課程感悟 文學院漢語言文學112班朱彥1121110238 上了思修課后，感觸良多。尤其是思想方面，發生了質的變化。現在，我就來談談學歷這門課程的感受與收獲。 剛進入了廣西大學后
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思修課程報告
大學生從事志愿服務活動情況調查報告 -------思修課程實踐報告 姓名： 院系 學號： 聯系方式： 前言： ，從院青年志愿者協會到校青年志愿者協會，從固定的志愿活動安排到臨時的志
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思修課程總結
(思修課程)教學總結 基于多年來從事該課程的教學實踐，現簡要總結如下： 一、由于課程內容的特定性，加之我校學生的特殊性，教學過程中所選擇的教學方式就顯得尤為重要。因此，本人盡
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大學生思修論文
2015-2016年第二學期《形勢與政策》考核卷 年級：15級 專業：食品營養與檢測 班級：5班 任課教師：潘琳達 姓名：陳澤恩（學號：1509010521）（負責資料收集） 成 績 姓名：黃啟熙（學號：1509010550）（負
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大學生思修調查報告
重慶大學學生社會實踐調查報告 調查人：XXX 調查時間：2016年8月 摘要：思想道德素質是人們的思想理念、政治立場、價值取向、道德情操和行為習慣等方面素養和能力的綜合體現，反映
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大學生思修心得體會
大學生思修心得體會 在學習《思想道德修養》課程中，我認為，政治修養是核心，思想修養和道德修養是重點，心理修養是基礎，學習成才修養是出發點和落腳點。在提高這些修養和完善人格
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大學生思修調查報告
大學生思修調查報告 大學生思修調查報告1 一、調查背景大學生寢室是學校精神文明建設的重要窗口，是我們生活中不可缺少的一部分，健康、陽光、和諧的寢室文化對我們每一位莘莘
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大學思修課程問卷調查
附錄
大學思修課程問卷調查
親愛的同學：
此次調查主要是想通過問卷的形式來了解在校大學生的思想道德行為的現狀，此次問卷僅供學習研究使用，我們對您的配合表示深切的感謝！對占 -
思修課程社會實踐調查報告
、重慶理工大學人文社會科學學院 《思想道德修養與法律基礎》課程 社會實踐調研報告 姓名：________________________ 學號：________________________ 專業：___________________
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思修課程學習心得（合集五篇）
思修課程學習論文﹨心得 —動醫1103班 任旭皎 對于《思想道德修養與法律基礎》這一門課程，我們已經并不陌生了。從小學到初中，再到高中，我們無時無刻不在接觸著這門學科。無論是
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思修課程學習感悟
大學的時光正在以我們毫無察覺的速度悄然流逝。轉眼間，我們來到大學已經將近一年了，這個學期我們開了《思想道德修養與法律基礎》這門課，從中我獲益匪淺。雷芳老師帶我們領略了
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大一思修課程總結[定稿]
大一《思想道德修養與法律基礎》的學業報告 在大學里，我不僅要學好專業知識，還要把思想道德修養提高和增強法律知識。所以，我們都開設了《思想道德修養與法律基礎》這門課程。
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思修課程教學安排
第一周：課程介紹（課程性質，意義，目標），課程考核安排(平時成績70%（其中實踐成績占60%，出勤40%），期末考試成績30%)，課程教學安排，每個班級根據班級人數分組。把每個小組要完成的事情進行安
