專題:創造快樂數學課堂
-
利用認知沖突,創造快樂課堂
利用“認知沖突” 創造“快樂課堂” ——徐長青老師觀摩課的啟示 安徽省宿州市教育局教研室 柏莉莉 安徽省宿州市第十一小學 穆 軍 (郵箱:mujun0123@yahoo.com.cn 136055704
-
快樂數學快樂課堂(論文)
快樂數學、快樂課堂 甘肅省慶陽市慶城縣慶城學區蘭香小學 辛彥娟 快樂教學就是充滿愛的教育,就是面向全體學生在發展中求愉快,在愉快中求發展的教學方法。快樂教學的核心就是
-
用“快樂口號”統領數學課堂
凡是自己能完成的事決不讓老師替代 我是學習的主人,我是課堂的主人 把希望寄托于課堂把希望寄托于自己 我要在課堂上表現我要在課堂上體驗我要在課堂上感悟我要在課堂上享受
-
小學數學快樂課堂的創建
小學數學快樂課堂的創建 The creation of a happy elementary school math class 目錄 摘 要 .............................................. II Abstract .............
-
學習構建快樂小學數學課堂
小學數學道德課堂論文學習構建快樂小學數學課堂新密來集鎮礦區小學陳賢明郵編:452382郵箱:CXM092010@126.com電話:***2011-6-8學習構建快樂小學數學課堂
新密來集鎮礦 -
小學數學《快樂課堂》教學設計
小學數學《快樂課堂》教學設計 ◆您現在正在閱讀的小學數學《快樂課堂》教學設計文章內容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!小學數學《快樂課堂》教學設計教學目標:
-
題目讓數學課堂快樂起來
題目:讓數學課堂快樂起來作者:劉瑞芹
單位:河口區實驗學校電話:0546—3651500讓數學課堂快樂起來
有人曾做過調查,20%的人提起數學就感覺枯燥乏味,究其原因,關鍵在于我們的數學課堂 -
快樂課堂
11月25日下午,由豐潭中學語文組承辦的區級校本研修活動“快樂語文課堂”在六樓多媒體教室進行。夏暢老師為大家展示了生趣盎然的《綠色蟈蟈》,語文組的老師從教師教學中的快樂
-
《創造生命的課堂》 有感
《創造生命的課堂》 有感 創造生命課堂心得體會 經歷了一個白雪皚皚的冬天,每個人都向往著春天的來到。漫步在碧綠的草地,輕輕的深呼吸,就會感受到無限的生命的活力,這就是綠色
-
優化時間管理 創造高效課堂
有效的課堂管理是保證課堂教和學活動順利實施的基礎,而課堂時間的管理更是課堂高效進行的保障。一節課時間的利用率,是提高課堂教學效益的一個較為關鍵的要素,它與學生知識的掌
-
如何創造有創意的課堂
如何創造有創意的課堂 語文是非常具有靈活性的學科,每一堂課都會有不一樣的收獲,課堂上的一個小小的創意,就有收到想象不到的驚喜。構建有創意的課堂,不僅是提高提升學生語文素
-
創造“快樂工作”的良好氛圍
創造"快樂工作"的良好團隊氛圍 團隊之間成員之間要相互理解、尊重和信任,當一個人不被人信任或受不到尊重時,他肯定不快樂。在一個互不信任、相互猜疑,勾心斗角的團隊中,不僅做
-
每天創造一個新快樂
每日名言得到你想要的東西只是成功的一半,另一半是享受它。每日自勵一個人四十歲之前不美麗,是上帝的失誤;四十歲之后仍不美麗,錯誤在自己。每日短文 每天創造一個新快樂戀愛和
-
《創造的快樂》教案2
《創造的快樂》教案 —失敗是成功之母 教學目標 1、激發學生的創造興趣。 2、懂得創造中會遇到困難,能夠從失敗中吸取經驗。 3、培養學生不怕困難、堅持不懈、勇于創新的精神
-
創造快樂 點亮智慧5篇
創造快樂 點亮智慧 我叫徐維蘭,我是一位用心和愛來傳遞智慧的益智小專家。說到玩具,那現在的市場上是五花八門,什么樣的玩具都有。如何開發孩子的智力是家長所關心的事情。3歲
-
數學課堂的快樂體驗式教學(5篇)
“快樂體驗式”數學課堂教學初探 【摘要】愉快教學是實施素質教育的有效途徑,在數學課堂中實施愉快教學,能夠喚起學生對學習的興趣,激發其學習熱情,并能主動探究,增強自信,有效地
-
初探新課改下初中數學課堂快樂教學法
初探新課改下初中數學課堂快樂教學法 摘 要:初中數學課堂快樂教學法能夠使學生在快樂學習的過程中,不僅體驗數學學習活動是一個愉快的過程,而且使學生確立了自己是學習的主人,要
-
高效使用導學案創造更高效的數學課堂_3
高效使用導學案創造更高效的數學課堂 【摘要】現代的教學觀不是體現老師的教有多好,而是以學生的學為主體,體現學生在課堂上學得怎樣,學生的參與程度如何,學生學習的效率又如何