專題：成立教育共同體
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教育共同體通知
濰坊市寒亭區(qū)教育局文件 寒教字［2010］55號(hào) ★ 關(guān)于建立城鄉(xiāng)教育共同體機(jī)制 加快推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展實(shí)施方案 各街道教育管理辦公室、區(qū)直各學(xué)校： 為進(jìn)一步優(yōu)化城鄉(xiāng)教
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教育共同體（精選五篇）
我的共同體故事
城 鄉(xiāng) 教 育 共 同 體
——推動(dòng)教育均衡、快速發(fā)展
諸城市密州街道高疃小學(xué)高蕾
作為一名剛到鄉(xiāng)村小學(xué)任教的年輕教師，熱情有余但經(jīng)驗(yàn)不足，覺得自己要學(xué)習(xí)的還 -
城鄉(xiāng)教育共同體總結(jié)（合集）
結(jié)伴而行，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) ---**市**初級(jí)中學(xué)與**初中互助共同體工作總結(jié) 為了全面貫徹黨的教育方針，深化基礎(chǔ)教育改革，使教育均衡發(fā)展，有效擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，提高教育質(zhì)量，20**年秋季，在
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教育發(fā)展共同體自薦材料
文章來(lái)源蓮山課件 w ww.5 Y K j.Co M 6 教育發(fā)展共同體自薦材料xx片教育發(fā)展共同體由寬城區(qū)天津路小學(xué)、浙江小學(xué)、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、奮進(jìn)鄉(xiāng)中心小學(xué)、蘭家鎮(zhèn)中心小學(xué)、蔡家小
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教育發(fā)展共同體感受
教育發(fā)展共同體感受賈悅鎮(zhèn)馬莊初中 秦安花為實(shí)現(xiàn)教育資源優(yōu)化和均衡發(fā)展，為了實(shí)現(xiàn)資源和設(shè)備的共享，諸城第一初中、賈悅所屬初中（包括賈悅初中、孟疃初中、馬莊初中）、相州所屬
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教育發(fā)展共同體事跡材料
一、學(xué)區(qū)工作制度化 制定長(zhǎng)春市寬城區(qū)xx片教育發(fā)展共同體章程，由總則、組織機(jī)構(gòu)、工作職責(zé)、共同體成員學(xué)校的權(quán)利和義務(wù)、經(jīng)費(fèi)、附則等六章內(nèi)容組成， 建立共同體理事會(huì)，理事會(huì)
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心理健康教育共同體學(xué)期工作總結(jié)
心理健康教育共同體學(xué)期工作總結(jié) 心理健康教育共同體是學(xué)校擴(kuò)大心理教育師資力量的重大舉措，也為對(duì)心理教育感興趣的老師提供了學(xué)習(xí)、施展才華的平臺(tái)。 一個(gè)學(xué)期以來(lái)，一共進(jìn)行
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教育發(fā)展共同體事跡材料
更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索 教育發(fā)展共同體事跡材料 文 章來(lái) 山 課件 w w 5k J.cO m文秘 教育發(fā)展共同體事跡材料 為實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀教育資源均衡發(fā)展的戰(zhàn)略，為真正實(shí)現(xiàn)學(xué)區(qū)內(nèi)設(shè)施、
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教育發(fā)展共同體工作計(jì)劃
教育發(fā)展共同體工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《寬城區(qū)“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》為導(dǎo)向，以天津小學(xué)、浙江小學(xué)、二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、奮進(jìn)小學(xué)、蘭家小學(xué)、蔡家小
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教育發(fā)展共同體事跡材料
教育發(fā)展共同體事跡材料為實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀教育資源均衡發(fā)展的戰(zhàn)略，為真正實(shí)現(xiàn)學(xué)區(qū)內(nèi)設(shè)施、設(shè)備等資源的共享，我們xx片大學(xué)區(qū)在區(qū)教育局的正確引導(dǎo)下，在探索中實(shí)踐，在實(shí)踐中求突破，初步形
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共同體教育教學(xué)管理制度
顧莊小學(xué)共同體教育教學(xué)管理制度 九灣小學(xué)、顧莊小學(xué)兩所學(xué)校結(jié)成教育發(fā)展共同體，為順利開展工作，特制訂如下制度，共同遵守。 1.本著團(tuán)結(jié)協(xié)作、資源共享、合作共贏為原則。 2.
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教育共同體實(shí)施方案2011.9（五篇材料）
北柴小學(xué)教育共同體實(shí)施方案 根據(jù)壽教字【2010】72號(hào)《關(guān)于建立學(xué)區(qū)教育發(fā)展共同體加快教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展推進(jìn)素質(zhì)教育工作的意見》文件精神，為進(jìn)一步整合教育資源，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)
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最新教育共同體工作總結(jié)（多篇）
教育共同體工作總結(jié)（多篇）一、指導(dǎo)思想深入貫徹xx區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)濱海新區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教育發(fā)展共同體的實(shí)施意見(xx教發(fā)[xx]5號(hào))，落xx區(qū)教育體育委員會(huì)xx小學(xué)教學(xué)工作要點(diǎn)，以
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新時(shí)代中小學(xué)教育共同體實(shí)施方案
新時(shí)代中小學(xué)教育共同體實(shí)施方案為進(jìn)一步深化義務(wù)教育學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，推進(jìn)教育資源共享，縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進(jìn)薄弱學(xué)校健康發(fā)展，全面提高義務(wù)教育學(xué)校整體辦學(xué)水平，辦人民滿意
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教育共同體（區(qū)域聯(lián)盟）工作總結(jié)
教育共同體（區(qū)域聯(lián)盟）工作總結(jié)一、指導(dǎo)思想深入貫徹xxxx區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)濱海新區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教育發(fā)展共同體的實(shí)施意見(xx教發(fā)[2015]5號(hào))，落xxxxx區(qū)教育體育委員會(huì)2016小學(xué)教
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洛城學(xué)區(qū)教育共同體工作規(guī)劃
洛城學(xué)區(qū)教育共同體 2011——2014工作規(guī)劃 教育的均衡發(fā)展是落實(shí)教育科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)教育面前人人平等、教育公平教育公平，辦好人民滿意的教育事業(yè)的具體體現(xiàn)和關(guān)鍵所在。以本
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教育共同體工作室2015年工作總結(jié)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、工作室的各位同仁們： 大家下午好！時(shí)間如過隙的白駒。轉(zhuǎn)瞬間，2015年的日歷只剩下了最后的一頁(yè)了。站在歲末的節(jié)點(diǎn)，盤點(diǎn)我們共同體和工作室一年來(lái)的工
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教育發(fā)展共同體三年工作規(guī)劃
文章來(lái)源http://www.tmdps.cn文檔大全 w ww.chazidian.com 4 教育發(fā)展共同體三年工作規(guī)劃教育的均衡發(fā)展是新型教育發(fā)展觀，是更寬泛意義上的人文關(guān)懷，是教育面前人人平
