第一篇：不斷提升境界 推動科學發展

不斷提升境界 推動科學發展

焉榮竹

今年是學習貫徹十七大精神的第一年，是改革開放30周年。胡錦濤同志在黨的十七大報告中明確指出，“解放思想是發展中國特色社會主義的一大法寶，改革開放是發展中國特色社會主義的強大動力，科學發展、社會和諧是發展中國特色社會主義的基本要求”。繼續深入學習貫徹十七大精神，關鍵是要牢牢抓住解放思想、提升境界這個總開關，把提高境界與解放思想、深化改革、擴大開放有機統一起來，以更高的層次、更高的標準、更實的作風，重新審視自己的思想觀念、精神面貌和工作狀態，是轉變發展方式、樹立科學發展理念的基本要求。

提升境界是推動思想解放的前提條件。我國改革開放30年的實踐證明，促進思想解放，提升思想境界，實現跨越發展，已成為推動各項事業發展的一條重要規律。崇高的境界是進一步推動思想解放、促進觀念更新的基本前提；進一步解放思想，是推動境界提升的強大動力。有什么樣的思想境界，就有什么樣的目標追求；境界有多高，層次和水平就有多高。不怕工作不努力，就怕境界有問題；不怕發展有差距，就怕思想不進取。解放思想的空間有多大，發展的空間就有多大；什么時候思想有了大的解放，什么時候就迎來大的發展；哪個地方的干部群眾思想解放，哪個地方的經濟社會就有大的發展。因此，進一步促進思想解放，就必須不斷提升思想境界，破除陳規陋習，樹立一流標準，善于用戰略的思維、發展的眼光、超前的定位看待問題、分析問題、解決問題，追求科學協調率先發展。

提升境界是推動改革開放的內在要求。改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是當代中國的主旋律。改革開放促進了干部境界、工作標準和思想認識的不斷提升，提升境界進一步推動了改革開放的不斷深化。黨的十七大報告全面總結了我國改革開放“十個結合”的寶貴經驗，明確指出這是我們黨和人民經過長期實踐和艱辛探索得來的，是我們黨極為寶貴的精神財富，必須牢牢記取、堅持運用，并在新的實踐中繼續加以豐富和發展，毫不動搖地堅持改革方向，提高改革決策的科學性，增強改革措施的協調性，繼續把改革開放偉大事業推向前進。當前，我國的改革開放已經進入關鍵時期，按照十七大報告的要求，加大改革力度，加深開放程度，加快發展速度，進一步深入研究改革面臨的突出矛盾和問題，進一步探索、尋找解決新問題、新矛盾的思路和辦法，進一步找準深化改革開放的著眼點和著力點，就必須堅持更高的標準、塑造更高的境界，從而能夠進一步把握發展規律，創新發展理念，轉變發展方式，破解發展難題。

提升境界是實現科學發展的關鍵所在。發展是解決所有問題的根本。但發展絕不僅僅是經濟總量的增長，應該是經濟、政治、文化、社會全面協調發展，是人與自然相和諧的可持續發展。科學發展觀是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想，是對中國特色社會主義發展規律的最新認識成果，是指導我國經濟社會實現科學、協調、可持續發展的最新思想境界；不斷提升境界，是牢固樹立和全面貫徹科學發展觀的必然要求，是推動經濟社會實現又好又快發展的必然要求。提升境界、實現科學發展，就必須堅持把思想統一到科學發展第一要務上來，統一到超越發展迫切要求上來，統一到居安思危、迎難而進、開拓創新上來，統一到執政為民、改善民生上來，統一到十七大確定的總體部署上來。當前，尤其要進一步深刻領會和全面把握中央的部署要求，認真貫徹執行中央關于加強和改善宏觀調控的政策措施，加快在經濟發展方式上實現新轉變、新突破，著力轉變不適應、不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，做到認識新形勢、領會新政策、把握新機遇，繼續保持和不斷擴大科學發展、超越發展的良好勢頭。調整優化產業結構，提高自主創新能力，大力推進城鄉統籌發展，堅持“穩中求進、好字優先”，切實在好上下工夫、見成效、上水平，努力保持經濟平穩較快發展的良好勢頭。著力抓好節能減排工作，嚴格落實節能減排工作問責制和“一票否決”制，突出抓好重點領域、重點行業和重點企業的節能減排工作，確保完成節能減排年度目標。

提升境界是促進社會和諧的有力保障。社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。人類社會總是在矛盾運動中發展進步的，構建和諧社會的過程就是不斷化解社會矛盾的過程。能否認識到存在的矛盾、有效地化解社會矛盾，不僅反映了一名黨員干部的基本能力素質，更是反映了黨員干部的思想認識境界和工作境界。應牢固樹立以人為本的科學發展觀念，自我約束、提升境界、寬容諒解，協調各種利益關系、化解各種社會矛盾，才能形成全社會共同促進和諧建設的一股力量、一種風尚。堅持把保障和改善民生作為關系全局的重大任務來抓，把民生問題的解決與改善程度納入政績考核體系，作為檢驗領導班子和領導干部政績的重要標尺，引導各級領導班子和各級領導干部把更多的精力放在改善民生上，放在維護群眾切身利益和解決群眾生產生活中遇到的實際困難上。持續加大財政對民生問題的投入，克服財政公共性不足、民生方面投入偏少的格局，不斷增加對改善民生的投入，進一步健全完善公共財政體系，推進基本公共服務的均等化。重點抓好教育、就業、收入分配、社會保障四大基本民生問題，優先解決困難群體的生活保障問題，把困難群眾救助作為日常性工作認真抓好，切實幫助他們解決衣食住行問題，使他們更多地享受到改革發展的成果，以實際行動取信于民。

提升境界是推動作風轉變的力量源泉。作風是干部境界高低的外在表現，提升境界是促進干部作風轉變的基本動力。應堅持調查研究體察民生民情，以真心換真情。作風問題實質是一個民心問題，黨員干部只有心里時刻裝著群眾，想問題、作決策、辦事情堅持把實現人民的利益作為履行職責的根本出發點和落腳點，撲下身子調查研究，才能與群眾打成一片。把基層和群眾的真實意愿摸準、摸透、摸細，針對問題做工作，可以自覺防止和整改傷害群眾利益和感情、脫離群眾的各種問題，得到人民群眾的尊重和支持。堅持真抓實干做到立說立行，以實際行動贏得民心。鄧小平同志指出：世界上的事情都是干出來的，不干，半點馬克思主義都沒有。只有把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變為具體的行動、實際的效果、人民的利益，工作才算做到了位、做到了家，絕不能發發文件、開會議議后一切照舊。建立健全目標考核管理體系，簡化考核程序，改進考核辦法，強化責任追究，徹底解決“干的不如看的，干的不如喊的”現象，讓優秀干部有干勁，一般干部有壓力，落后干部有危機，促使各級干部把心思用在干事業上，把精力放到抓落實中，以扎實有效的工作克服困難、干成大事、換取民心。堅持實踐創新務求與時俱進，以創新行為激發群眾活力。當前，在有些干部身上存在“工作還沒干、首先叫困難，工作還沒干、首先出經驗，工作還沒干、先算合算不合算”等錯誤觀念，思想僵化、觀念陳舊、平平庸庸、不敢創新、不會創新，導致執行不力、落實不夠，在發展新興產業上作為不大，在招商引資上缺乏實招，在結構調整上思路狹窄，在運用市場機制上邁不開步。要提倡“嚴、正、干”，反對“偽、滑、懶”，克服畏難情緒，擯棄私心雜念，徹底打破嬌氣、小氣、俗氣、土氣、粗糙氣，樹立不甘落后的志氣，培養敢想敢闖的膽氣，擁有善于超越的靈氣，打造不畏困難的勇氣，夯實攻堅克難的底氣，以解放思想、創新敢為的精神開創工作新局面。（作者系中共山東省委常委、濟南市委書記、濟南市委黨校校長）

第二篇：解放思想與推動科學發展

解放思想與推動科學發展

解放思想、實事求是、與時俱進，是馬克思主義活的靈魂，是我們適應新形勢、認識新事物、推動新發展的根本思想武器。當前，新一輪解放思想的熱潮正在蓬勃展開，以思想的新解放引領改革的新突破、發展的新跨越成為全國上下的強烈共識。我們必須把思想解放的著眼點、著力點放在推進科學發展上，進一步創新理念、創新思路、創新機制，推動經濟社會發展真正轉入科學發展軌道，把中國特色社會主義事業推向前進。

一、新的形勢呼喚新一輪思想解放

黨的歷史經驗表明，實踐的每一次飛躍發展都需要靠思想解放激發動力、沖破藩籬、開辟道路，每一次思想的大解放都會極大地推動理論創新、引領時代變革、推動社會前進。以新一輪思想解放推進科學發展是客觀實際的要求。

實現十七大確立的新目標新要求，需要繼續解放思想。黨的十七大根據世情國情和黨情出現的新變化新特點，提出了一系列重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署，本身就是解放思想的成果，也只有解放思想才能完整準確地把握。同時，深入貫徹落實科學發展觀，建設更高水平的小康社會，對我們而言是全新的事業全新的目標，書本無現成答案，域外無可照搬模式，只有堅持解放思想，才能闖出新的天地，開創新的局面。

站在新的歷史起點上，只有繼續解放思想才能引領新的發展。30年的發展史，貫穿了一條解放思想、實事求是、與時俱進的紅線。30年前，第一次思想大解放沖破“兩個凡是”的思想禁錮，推動黨和國家工作中心轉移到經濟建設上來；15年前，第二次思想大解放沖破姓“社”姓“資”的思想束縛，確立了建立社會主義市場經濟的目標。如今，我們要沿著中國特色社會主義道路繼續前進，推動科學發展，構建和諧社會，同樣要以解放思想為先導。

對于國際國內形勢發展的新變化，需要適應新變化確立新理念。經濟全球化、現代科技發展、信息化社會到來使世界變小了，也使一國發展的天地變大了，并與國際形勢的波動有直接關聯。國內改革開放的深入推進帶來經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化。只有繼續解放思想，才能科學認識當今世界和當代中國發展的新趨勢，科學分析工業化、信息化、城鎮化、市場化、國際化深入發展形勢下我國各項事業發展面臨的新課題新矛盾，科學把握我國發展的新要求和人民群眾的新期待，實現全面、協調和可持續發展。

干部隊伍面臨能力素質和代際更替的新挑戰，需要在思想能力作風方面適應新要求。黨的事業發展的不同階段對于干部隊伍的思想觀念、能力素質有著不同的要求。新的發展階段，迫切需要一大批適應時代要求，有戰略思維和世界視野，有堅定信念和為民理念，有統籌協調、求真務實能力和發展本領，能夠領導科學發展的干部。當前各級黨委、人大、政府、政協換屆已經結束，新一茬干部走上領導崗位，肩負著推進科學發展的重任。我們必須通過解放思想，進一步增強干部隊伍的創造力、凝聚力和戰斗力，使之成為落實科學發展觀的堅強力量。

二、解放思想要著眼于解決與科學發展不適應不符合的問題

改革開放30年來，黨和國家正是堅持“發展是硬道理”、“發展是黨執政興國的第一要務”，牢牢把握經濟建設這個中心，千方百計排除一切干擾一切障礙，才取得了舉世矚目的大發展，保持了30年經濟高速增長，人民生活從溫飽跨入小康。在新的發展階段，一些長期積累的問題和發展中暴露出的深層次矛盾困擾著我們，一些與科學發展觀不適應、不符合的問題制約著科學發展。這些問題既表現在認識上，也凸現在實踐中。

在發展理念上，有的干部“以人為本”的意識不強，往往是“見物不見人”，為發展而發展，把一串串數字當做發展目的，而忽視了改善人民生活這一根本目的。有的地方在發展過程中，不是充分體現社會主義的人道主義和人文關懷，盡量滿足人們的發展愿望和多樣性需求，關注人的生活質量、發展潛能和幸福指數，而是只注重老百姓生存性需求，忽視發展性需求和幸福感的提升。有的干部雖然強調要提高人民生活水平，不斷滿足人民日益增長的物質文化需要，但統籌經濟社會發展、城鄉發展、發展與富民的意識不夠、能力不強。有的地方更多地強調“快”而忽視“好”，強調發展的總量而忽視發展的質量，強調經濟發展的成果而忽視資源和環境的代價，強調發展成果顯著，而忽視讓發展成果普惠于民。

在發展模式上，有的地區和部門往往沿襲發達國家、發達地區成功的發展經驗和發展模式，沒有從實際出發探索一條適合自己的發展道路。有的后發地區，看不到自身的發展優勢和所處發展階段，往往走與先發地區同業競爭、同構發展的“熟路”，走依靠大量消耗資源、能源而換取經濟高速增長的“老路”，走粗放發展、低質增長的“套路”，走經濟發展較快、老百姓得實惠較少的“狹路”。受這種發展模式影響，有的地方盲目上項目、鋪攤子，向環境、資源索取較多，在贏得經濟增長的同時，也帶來環境壓力加劇。有的地方在經濟發展與環境發生矛盾的時候，常常是項目建設優先，能源消耗和環境污染問題的處置在后。產業發展要么一味倡導“加工制造”而忽視“創造”，要么片面強調“創造”而忽視自身產業基礎的改造升級；城市建設一味強調規模要大、風格要洋，忽視凸顯城市個性、提升城市綜合競爭力；招商引資一味注重項目的數量、引資的總量，忽視項目、引資的質量。

在發展的價值追求上，有的干部沒有樹立正確的政績觀，往往重GDP輕環境、重經濟輕社會、重現階段發展輕可持續發展。導致這些行為的一個重要原因是，有的地方在發展的績效評價上，過分注重數字評價，忽視群眾評價和社會評價；對發展速度是不是量質并舉、新上項目是不是科學有效，缺乏有效的評價機制和評價手段；有的注重一時一地一個方面的發展，不是歷史地全面地看，這都導致一些干部急功近利，不愿意做打基礎利長遠的事。在發展成果分配上，有的同志不能正確認識公平和效率的關系，不能正確反映和兼顧不同地區、不同行業、不同方面群眾的利益，沒有做到發展成果惠及全體人民。有的地方的領導干部，講效率只注重在一次分配環節上調動積極性，忽視社會財富在二次分配環節上的公平，忽視社會困難群體日益增長的保障、救助需求和應有權利；講公平容易簡單化地理解為擴大政府救濟，忽視人們參與市場競爭的機會公平和競爭公平。受此影響，在行政管理、財稅體制、項目審批等方面，形成了許多制約活力、制約創新、制約發展的體制弊端和機制障礙。此外，干部隊伍中還存在著一些不適應不符合科學發展觀的思想觀念和思維定勢，如小勝即滿、小富即安，怕冒風險、怕擔責任，銳氣鈍化、勇氣弱化等。有的領導干部講改革成果多，正視問題少；安于現狀多，突破、創新少；保護部門利益多，考慮大局少；講改革風險多，講開拓奮進少；算改革成果多，興改革舉措少。有的領導干部事業心責任心不強，思想作風不端正，工作作風不扎實，形式主義、官僚主義問題比較突出，脫離群眾等問題比較嚴重。

以上問題關乎科學發展觀能否真正落實、關乎改革開放能否深入推進、關乎老百姓能否從發展中得到更多實惠。亟待通過思想的大解放，除弊興利，革故鼎新，推動經濟社會加快轉入科學發展的軌道。

三、解放思想要落實到推動科學發展上

一是要著力用科學發展觀武裝頭腦。領導干部要認真學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系，把科學發展觀與十六大以來黨中央提出的一系列重大戰略思想結合起來學，深刻領會它的理論淵源、科學內涵、精神實質和根本要求。要弘揚理論聯系實際的作風，緊密結合自己的思想和工作實際，努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，不斷提高理論素質、黨性修養、實際能力。要善于運用科學發展觀分析和解決本地本部門具體問題，著力轉變不適應、不符合科學發展觀的思想觀念，解決影響和制約科學發展的突出問題，努力把科學發展觀轉化為謀劃發展的正確思路、促進發展的政策措施、領導發展的工作能力。

二是要在推進科學發展的實踐上下功夫。解放思想，首先要立足于世情、黨情、國情的新變化，認清目標、明確任務、真抓實干，在轉變觀念中破解難題，在更新思路中轉變發展方式，真正把解放思想體現在具體工作中，落實到推動科學發展上。在發展理念上，要更加注重以人為本，更加注重全面協調可持續發展，堅定不移地走科學發展之路；在發展思路上，突出轉變發展方式，更加注重產業的選擇，更加注重集中集聚集約發展，更加注重彰顯特色、提升綜合競爭力，更加注重文化建設、社會建設和生態文明建設，努力實現經濟發展、環境優化、老百姓生活改善的多贏；在發展路徑上，著力優化生產力布局，優化產業結構，優化城鎮建設格局，優化體制機制，優化利益分配，優化社會管理，優化人文環境；在發展目標上，推進改善民生從扶貧濟困向注重保障民生權利轉變，從抓好局部救濟向普惠于民轉變，從滿足人民群眾的生存性需求向滿足人民群眾的發展性需求轉變，從重視解決老百姓最關心最直接最現實的利益問題向注重提升老百姓的幸福感舒適感安全感轉變，從發揮政府主導作用向政府主導全社會共建共享轉變。

三是要在聯系群眾、求智于民上下功夫。人民群眾是建設和發展中國特色社會主義的主體，是真正的英雄。在人民群眾民主意識日益增強的條件下，領導干部要增強群眾觀念，加強與群眾的溝通交流，傾聽群眾的愿望呼聲，增進同群眾的思想感情，尊重群眾的首創精神，努力提高新形勢下做群眾工作的本領。要切實改進領導方式和領導方法，堅持和完善各項辦事制度，拓寬反映社情民意的渠道，在人民群眾的偉大實踐中汲取營養，最大限度地集中人民群眾的智慧和力量。要在回顧總結成績中總結發展經驗，在國內發展大格局中審視當地發展，實現科學決策、共謀發展大計，以推動科學發展。四是要著力于提高領導干部推動科學發展的能力。領導干部是建設中國特色社會主義事業的骨干和領導力量。在社會主義市場經濟深入發展的條件下，要著力增強駕馭全局的能力、科學發展的能力、開拓創新的能力、執行落實的能力、溝通協調的能力。要切實轉變思想作風和工作作風，大興刻苦學習的作風、求真務實的作風、聯系群眾的作風、清正廉潔的作風，在改造客觀世界與主觀世界中以身作則、率先垂范，努力樹立領導干部講黨性、重品行、作表率的良好形象。要進一步完善干部政績考核評價指標體系，把領導班子和領導干部的工作重點、考察導向、評價標準真正轉到科學發展上來，以正確的用人導向引導廣大干部樹立正確的政績觀，打造一支素質高、能力強、作風好、群眾公認、能夠領導科學發展的干部隊伍，爭創科學發展新優勢，開創改革開放新局面。（季建業，中共江蘇省揚州市委書記）

第三篇：樹立科學發展理念推動（定稿）

樹立科學發展理念推動 多種經營不斷上水平

在深入學習實踐科學發展觀活動中，多經局領導班子深入學習貫徹黨的十七大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，在認真學習科學發展觀理論的基礎上，全體班子成員分別進場（廠）入戶，進行分析調查研究，營造科學發展環境，為全局多種經營產業的經濟發展打下了堅實的基礎。

一、一、產業發展基本概況

1、生產規模、經營管理、經濟效益情況

近幾年來，綏棱局審時度勢，不斷地修正和完善多種經營產業發展思路，2000——2002年期間，確定了“山上建基地、山下搞加工, 山上山下協調發展’’的戰略，在加強基地建設和發展加工產業的同時，2003年初，把發展庭院經濟，壯大私營經濟，實現產業化經營列為重點工作，2005年加大了招商引資力度，通過幾年來的發展，使綏棱局多種經營產業逐漸步入快速發展軌道，現已初具產業規模，多種經營產值達22235萬元，比2000年增加11965萬元，利潤達3550萬元。較2000年增加2825萬元。在種植業上，綏棱局現有耕地15.5萬畝，已全部施行承包經營，糧豆總產達15萬噸，全年投入農業生產資金2400萬元，職工收入800萬；在食用菌產業上，全局生產食用菌200萬袋，生產投入資金200萬元，職工收入100萬元；在畜牧生產上，不斷優化區城布局，突出發展特色養殖。目前，全局生豬飼 養總量達30000頭，千頭以上豬場7處，百頭以上豬場40處，貉飼養總量1000只，獺兔飼養總量達10000只，禽飼養總量17.2萬只；在加工業上，綏棱局相繼組建白馬石食品有限公司，福瑞德超微粉碎中心、馬鈴薯淀粉加工廠等龍頭企業，通過龍頭帶基地、基地連萬家的經營形式，形成產業鏈，帶動職工群眾就業增收；在旅游產業上，一是招商引資300萬元，于2001年建成了綏棱林業局白馬石山莊，可接待游客近百人，是集餐飲、娛樂、住宿、體閑度假、舉行會議于一體的旅游景區。二是投資250萬元于2002年7月28日正式建設了綏棱林業局森林旅游，諾敏河浪漫漂流項目，開通了75公里森林旅游水火車，鐵路、公路并行直達景區。修建了一次可供200人就餐的漂流水上餐廳、蒙古屋、風情屋及一些必要的旅游服務設施。三是經省政府支持，協同綏棱縣有部門，修整了張家灣白馬石抗聯遺址，建設了遺址紀念碑，陳雷同志新筆撰書提詞為“白馬石遺址紀念碑文”它將成為綏棱地區愛國主義教育的一個亮點。四是初步打造了綏棱局五一石塘溝、躍進躍秀峰森林生態旅游風景區。以上景區景點年平均接待游客達10000人以上，產值達100萬元以上，利潤近10萬元。

2、已建和擬建產業園區和加工園區情況

一是擬建草柳柳編加工園區，以鑫澤公司為龍頭，依靠草柳編廠制作出工藝品，開發利用樹皮、樹枝、柳條、青苔、松塔、塔頭草等豐富的林區資源，拉動職工就業增收。

二是食用菌加工園區，以東股流林場食用菌基地為龍頭，開發市場，進行食用菌加工，現通過招商引資，現加工企業與綏棱局已達成 意向協議，預計10月末投產運營。

三是北藥加工園區，以福瑞德藥廠為龍頭，重點開發五味子加工項目，現已與百愛公司達成合作協議，已正常投產運營。

四是薯業加工園區，以松森淀粉廠為龍頭，不斷開發新產品，延伸產業鏈。

五是食品加工園區，以白馬石食品有限公司為龍頭，年生產系列飲品600萬聽（瓶）實現利潤40萬元。

六是石材加工園區建設，以建興石材廠為龍頭，年加工荒材3000m3，產板材8萬平方米，實現利潤30萬元。

二、產業發展主要成效

1、產業結構戰略性調整等方面的情況

通過招商引資組建龍頭企業，采取龍頭帶基地、基地連萬家、經營形式，形成產業鏈，不斷地優化多種經營產業結構，2005年，通過引資吉林松濤盛公司組建松森淀粉，與哈市百愛公司合作，整合福瑞德藥廠，大力發展具有林區特色馬鈴薯產業和以五味子為重點的北藥產業，促使我局種植業結構的調整，以種植大豆為主的單一種植結構明顯得到改善，大豆種植面積逐漸縮減，馬鈴薯、北藥等經濟作物種植面積顯著增加，糧、經、飼比例由2000年單一的糧食作物調整到70：28：2。同時，出臺扶持政策，發展庭院經濟、個體私營經濟壯大特色養殖產業和食用菌產業，現已成為職工群眾就業增收的重要途徑。

2、“十一五期”開局年采取重點推進措施

（1）、強化領導明確發展目標健全工作機制，一是成立由黨政兩 個一把手為組長，相關部門負責人為成員的重點工作推進小組，負責重點工作的規劃，組織實施、指導、協調推進全面工作。二是精心謀劃制定規劃，明確建設思路和目標，在通過調研論證的基礎上，先后制定綏棱局“十一五”期產業發展規劃，實施重點工作推進安排意見，以及相關產業發展的實施方案，將工作思路、任務、目標，完成時限，實施方案，具體措施。責任部門、責任人一一明確，確保重點工作有序的實施。三是健全機制落實責任，構建了責任機制，進行全方位的扶持。

（2）優化環境，形成良好發展氛圍。一是加大重點工作推進力 度，促進黨員領導干部、職工思想觀念轉變；二是制定扶持政策，為重點工作順利實施營造寬松環境；三是抓科技培訓強化服務體系建設，為重點工作規劃實施提供技術支撐.3、多種經營產業化基地建設情況

多種經營產業基地:

1、糧豆生產基地有5處，高油高蛋白優質大豆種植基地4000畝，在生產上按有機食品標準進行運作，待時機該基地以張家灣農場、五四農場、五道河農場、公安局四平山農場為骨干, 待時機成熟后再申報認證。

2、是食用菌生產基地2000萬袋，該基地以東股流林場、北流為主，由晶森公司進行食用菌深加工項目，實現食用菌二次加工和二次增值。

3、北藥產業基地，以福瑞德藥廠為龍頭，開發五味子產品，通過龍頭加工帶動北藥種植基地建設，目前，綏棱局北藥種植面積達4460畝，其中五味子面積達2925畝，平貝732畝，其它藥材803畝。

4、馬鈴薯產業基地，以松森淀粉廠為

龍頭，年加工鮮薯3萬噸，通過淀粉加工，帶動馬鈴薯基地建設，拉動職工增收，現已規劃馬鈴薯種植基地1500畝，今年實際播種面積達8700畝。

5、特色養殖基地：全局生豬飼養總量達30000頭，特種山豬飼養總量已達2000頭，毛皮動物獺兔、貉飼養總量達12000只，千頭以上養豬場7處，其中特種山豬養殖1處，百頭以上養豬場40處，千只以上獺兔養殖場5處。

三、招商引資開發情況

1、引資黑龍江省郵政管理服務總公司300萬元，于2001年在張家灣農場組建綏棱林業局白馬石山莊。

2、引資吉林省松原市松濤盛生化制品有限公司1011萬元，于2005年在張家灣農場組建綏棱林業局松森淀粉加工廠，已于2007年投產使用。

3、引資大慶勝利石材工藝行500萬元，于2006年在林業局建興所組建綏棱勝利石材開發有限公司。

四、制約多種經營產業發展問題

1、林區農業基礎設施薄弱，抗御自然災害能力差，低產田面積較大，單產低，職工和種地戶收入少。

國家應對森工系統內的農田基礎設施加大投入和改造力度，在農業開發項目上，國家應給予傾斜政策。

2、森工企業沒有享受到國家對農業的糧食直接補貼、農機購置補貼，糧種補貼等一系列優惠政策，國家應比照農村，給予森工企業補貼待遇。

3、由于森工企業缺乏資金，在農來技術推廣上，動植物防疫檢疫上體系還不完善，希望國家給予資金上的扶持。

4、多種經營項目及龍頭加工產業開發資金匱乏，貸款難。而地方政府及金融部門只負責地方企業，對森工企業的貸款未列入計劃范疇之內。望國家給予政策上的傾斜。

1、森林生態旅游業發展規模打算

①開發五一石塘溝石林景點，躍進躍秀峰景點，建設起止年限為2006——2009年，計劃投資200萬元，其中，企業自籌35萬元，向上爭取資金130萬元，其它渠道融資35萬元。

②開發西北河——張家灣激情漂流項目。建設起止年限為2008——2009年，計劃投資100萬元，其中；企業自籌15萬元，向上爭取資金70萬元，其它渠道融資15萬元。

③白馬石山莊續建。建設起止年限為：2008——2010年，計劃投資100萬元，其中，自籌30萬元，向上爭取資金70萬元。

④開發建設國家級森林公園，申報建設開發資金2500萬元，建設面積為5公頃，資金來源主要是國家投資。

上述項目建成后，將形成以白馬石旅游景區為中心向外幅射，集吃、佳、行、游、購、娛樂一體，功能完備，滿足不同游客需求的旅游休閑度假風景區。

2、綠色食品產業發展規劃及打算

按照市場引導和森工總局創造良好環境的前提下，2007年綠色產品標認證力爭續辦飲料2個。到2010年，有效使用綠色標識產品 達到6個，其中有：綠色雙高優質大豆1個（面積40000畝）、北藥1個、飲料2個、食用菌1個、生豬1個。每以30%速度遞增。

3、北藥開發產業發展規劃

①2007年，我局北藥種植以五味子、平貝等為主，計劃種植面積達4000畝；到2008年面積達4500畝；2009年面積達5000畝；到2010年，北藥種植面積達到6000畝。到2008——2010年林冠下北藥保護區五味子達到30000畝；刺五加達到70000畝；串地龍達到10000畝。

②到2010年發展銷售收入超1000萬元的藥廠1個。

③建設規范化五味子園區1個（面積30000畝）；刺五加基地園區1個（面積70000畝），串地龍園區1個（面積10000畝）。

4、畜牧業養殖業發展規劃

林蛙養殖面積穩定在14500公頃，計劃年成品蛙由2007年的65萬只增至2010年80萬只；養牛由2007年的6500頭增至2010年的10000頭；養羊由2007年6500只增至2010年10000只；養鹿由2007年400只增至2010年1000只；養禽由2007年21萬只增至2010年22萬只。

在畜牧養殖業上，今后要堅持養殖和防疫并重的原則，向擴大養殖群體規模上發展，向特色珍稀動物養殖要效益。在2007年重點抓好擴大特種山野豬養殖和狐、貉、獺兔等毛皮動物養殖規模，強化動物防疫檢疫體系建設，重點建設好標準化小區養殖，推進標準化養殖規模。在擴繁期間，多經局要掌握好發展動態，積極為養殖戶提供各 類信息，通告區域疫情，抓好防控工作；溝通好各種銷售渠道，幫助推銷畜牧業產品，確保“十一五”期間畜牧養殖業健康穩步又好又快發展。

總之，通過調研，在科學發展上有了新飛躍，牢固樹立了科學發展理念，弘揚了求真務實，增強落實了科學發展觀的自覺性和堅定性，有效推進了多種經營又好又快發展。

多種經營局黨總支

二00九年五月

第四篇：不斷追求教學的新境界

一、《品德與社會》教材特點

（一）結構框架：主題板塊相對獨立，同心圓交叉遞進。

1.安排合理的梯度，相同內容雖重復出現，但要求提高，螺旋上升。.根據兒童生活領域不斷擴大的實際，以他們的社會生活為主線，采用跨學科、融會綜合的編寫模式。

（二）教材傾向：凸現愛心、責任感教育

1．無論從小學生的情感特點、還是個體品德心理形成的過程看，兒童愛心和責任感的發育成長，是十分重要的，人生的積極態度必以向善和向上情感為依托，公民意識的形成則與個體責任感相輔相成。（對家鄉的責任感）

2．作為情感教育，個體的感受和體驗非常重要。為此，教材設置大量“愛與被愛”的情景討論，以及可操作的活動，在呈現上，我們還力圖使之形象化，激發學生的情感。

（三）教材內容：選擇兒童生活事件和情景化材料

1．以課程標準的內容標準為選材的直接依據，適當拓展。

2．在標準的框架內選取相應的兒童生活事件，梳理學生三到六年級成長、發展過程中，可能會遇到哪些具有普遍意義的生活難題、道德沖突和社會性發展方面的困惑，使內容標準生活化、情景化。

3．內容選擇上并不是將兒童生活簡單翻版，具有既源于生活，又高于（引導）生活的特點。

4．教材的內容涉及諸多領域，題材廣泛，主題多元。

5．在教材內容安排上亦有一定的彈性，給學生和教師留有發揮創造的空間。

（四）教材呈現： 小切口、層層深入；重踐行，圖文并茂

1．針對學習對象從童年中期向少年期過渡的身心特點和認知規律，教材內容呈現，通常采取小切口，層層深入的方式，給學生親切自然的感受。

2．為貼近兒童生活，教材努力在呈現方式上圖文并茂，為學生喜聞樂見。

（五）教材銜接 ：通盤考慮、整體把握

1．兩門課程屬于同一類綜合課程。各年齡段兒童生活的領域雖然會不斷擴大，但基本領域卻是相同的。

2．注重二者的有機對接，通盤考慮，整體把握全套教材的內容，對重復出現的內容標準，選擇不同的切入點，設置合理梯度，提出不同的學習要求，盡量使其邊界清晰，避免重復學習。

（六）地方特色： 突出地方文化，培養學生熱愛家鄉的情感

“我的家鄉”是課程標準中的六個主題之一。教材以養育我們的荊楚大地的歷史文化、風俗傳統、名人先輩為內容，對學生會感到十分親切和自然。通過學習探究，激發學生熱愛家鄉湖北的情感，為家鄉而自豪。

二、在不斷追問中追求的教學境界

追問一:教學回歸怎樣的生活世界？

1．回歸現實生活世界。

回歸與教學內容和任務相對應的現實世界。（航標與旋渦）

忘記了教學而盲目回歸，最終失去生活。（錘煉與提升）

2.回歸精神層面的生活世界。

生活世界包括兩個層面一是現實的、具體的；二是理想的、精神文化層面的生活。教學應當同時關注這兩個層面。教學要幫助學生思考和認識生活的意義、目的、價值以及什么樣的生活值得去過。回歸可能的生活。

3.回歸動態更新的生活世界

第一生活現象的更新

第二生活問題的更新

第三科學技術的更新

第四文化意識的更新

第五社會關系的更新

幫助學生在動態的變化中深刻認識生活，保持時代性，是對本課程教學的挑戰。

追問二:課堂教學需要什么樣的教學氛圍？

1.學生需要關懷而非冷漠、理解而非說教、尊重而非霸道的教學氛圍。

2.快節奏，高密度，大信息量并不一定等于教學的高效益。

3.教學中評價表揚的異化。

此類問題的產生與評課導向有關。

追問三:如何實現教學形式的教育價值？

1.適宜、適當的教學形式是課堂教學順利進行的保證。教學的表演化問題。

2.在教學中必須反復追問教學形式的教育價值。（“對話”變成“問答”；有活動卻沒有體驗；合作有形式卻無實質；課堂有溫度卻無深度；有探究之形卻無探究之實。）

3.重視僅僅追求教學形式的負面影響。

追問四:學生作業形式、功能如何拓展？

1.作業是學生延伸性的學習活動

2.對本課程作業的功能的認識

3.本課程的“高水平作業”：調查采訪性作業、自主性作業、應用性作業、分析性作業、綜合作業、養成性作業。

第五篇：解放思想,提升境界論文

解放思想提升境界

在真抓實干中實現奮發有為

境界，是指主觀對客觀事物認知所達到的程度。不同職業的人會有不同的境界。作為領導干部，其境界就是共產黨人的政治素養、公職素養，就是立黨為公、執政為民的品質，就是襟懷坦蕩、甘當公仆、任勞任怨、開拓創新、對事業執著追求的品質。通過本次培訓，我們要在更高境界上尋求更好的發展，以辯證的眼光審視時局，勇于承認存在的差距和不足，在橫向比較中看挑戰、增壓力，在縱向比較中看理念、比招法，以創新的思路助推我區在實施黃藍兩大國家戰略中率先崛起。

作為領導干部，思想修養、思想境界，是立身之本，是做好各項工作的基礎。只有不斷提升境界，才能提高主動工作的能力。只有不斷提升境界，才能增強主動工作的責任感。只有不斷提升境界，才能破除發展難題助推我區在實施黃藍兩大國家戰略中實現奮發有為。

境界有高下，高尚的精神境界是在實踐中形成的。領導干部要提升境界，就要深入貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神、全面落實科學發展觀、結合實際工作來提升境界。

一、境界影響思路，思路決定出路----解放思想提升境界高度

提升境界首先需要解放思想，許多人會有這樣的感受： 1

干點事不易，干成大事就更難。但生活在同一片藍天下，有人事業有成，有人碌碌無為。為何？就在于境界不同、思想解放的程度不同。解放思想是我們黨的思想路線，只要我們準確理解并實踐之，就能把我們河口區的事業不斷推向新高度。

解放思想，首先要求領導干部摒棄“自我感覺良好”的精神狀態，樹立志存高遠的責任意識。看問題換角度，換視角，找差距，堅持用高標準來審視河口的發展，衡量自己的工作，時刻保持清醒的頭腦，認清自己的責任，樹立更高的目標追求，不斷增強發展的緊迫感。

解放思想，其次要求領導干部破除畏難發愁、無所作為的思想，樹立奮發有為的進取意識。充分認識到發展的進程中遇到困難是必然的，但困難同時也是機遇，要有擺脫被動落后局面，鼓足趕超先進的勇氣、壓倒困難的銳氣、不達目的不罷休的士氣。

解放思想，最后要求領導干部要切實轉變作風，不斷提高工作效率和依法行政的水平，做到只要有利于發展的事情就積極去辦、全力辦好，決不敷衍塞責、推諉扯皮。要多給基層辦實事、解難題，少給基層添麻煩、增負擔，把困難留在機關，把方便讓給基層。

二、加強學習掌好權，努力學習用好權——理論學習擴展境界深度

領導干部加強學習，不僅可以開闊眼界，增長學識，增

強為黨和人民工作的本領，有利于陶冶情操，提高道德修養，由此可見，加強理論學習是領導干部提高思想境界和道德修養的重要途徑。

學習可以讓人見賢思齊、加強修養，提高道德境界。一個人沒有道德，就失去了安身立命的根本。中華民族歷來注重加強道德修養，崇尚氣節，珍惜榮譽。一句“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，激勵多少人培育浩然之氣；對于領導干部來說，只有注重在學習中提高道德修養，才有人格力量，才能吸引人、凝聚人、感召人。

學習可以讓人俯仰天地、洞曉人生，提升思想境界。樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，是干好工作事業、實現發展進步的重要前提。在學習中探索自然、認識社會、領悟人生，才能擺脫愚昧和狹隘，培育理性思維，提升思想的高度和深度，具有大視野、大胸懷。

學習可以讓人察時知變、奮發進取，提升精神境界。古人云：天行健，君子以自強不息。人是要有一點精神的。共產黨人的最高精神追求就在于干事創業、造福于民。實現這種追求，一個重要途徑就是注重學習、勤于學習、善于學習，在學習中感受時代前進的脈搏、感受人民群眾的期待，進而做到與時俱進、奮發有為，勇于變革、勇于創新，努力讓短暫的生命放射出燦爛的光華.三、真抓解難題，實干促發展-----真抓實干破解境界難度

提升境界需要真抓實干，空談誤國，實干興邦。提升境界，最關鍵一環是真抓實干。不實干，再新再好的工作思路工作措施也落不到實處；不實干，再多再大的發展機遇也只能白白喪失。當前，我們面臨黃藍國家戰略發展的重大發展機遇，要認真貫徹落實黨的十七大精神，真抓實干，以新的面貌、新的形象、新的姿態迎接河口區發展的美好明天。

真抓實干，重在“真”，貴在“實”。毛澤東曾經說過，世界上的事，怕就怕“認真”二字。只要認真，沒有解決不了的困難，沒有完成不了的任務。真抓就見成效，實干就出結果。

真抓實干，要敢于碰硬。工作總會遇到這樣那樣的困難，如果不敢碰硬，不善于碰硬，就談不上落實。正視矛盾，勇于解決困難，才能全力推進工作。

真抓實干，就要沉下去，聽民聲、察民情、順民意，找準決策部署與實踐的結合點、貫徹落實的突破點、解決關鍵問題的著力點，勇于創新，把工作做實做細做透。

在我們面前，還有很長的路要走，還會有更多的挑戰和考驗，我們要始終不渝地以高度的歷史使命感和事業心，不斷提升境界，奮發有為，精研業務，提高能力，以主動學習，勇于探索，敢闖新路的精神境界和發展氣魄，富有創造性地開展工作，努力奪取河口區跨越發展的新勝利。

題目：（1）結合工作實際和這次培訓的目的，談談如何進一步解放思想，做好工作，助推我區在實施黃藍兩大國家戰略中率先崛起？

（2）請你談談對提升境界的認識，作為領導干部怎樣提升境界奮發有為？