專題：中職學(xué)校管理方法探索
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中職學(xué)生管理方法
中職學(xué)生管理方法 一、轉(zhuǎn)變教育觀念，真愛全體學(xué)生。 要搞好大面積“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作，首先應(yīng)該轉(zhuǎn)變教育觀念，端正工作態(tài)度，真愛全體學(xué)生，樹立每個(gè)“后進(jìn)生”都能成才的觀念。教
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中職學(xué)校實(shí)踐課堂教學(xué)管理方法探究論文大全
一、強(qiáng)調(diào)課堂管理制度，確保良好的課堂教學(xué)環(huán)境有的中職生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，自制力差，不良的習(xí)慣多，一般有較大的厭學(xué)情緒。而在微機(jī)室上課，中職生在面對(duì)可以隨意操作、有時(shí)甚至還可以上
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創(chuàng)新中職班級(jí)管理方法
創(chuàng)新中職班級(jí)管理方法 【關(guān)鍵詞】中職；班級(jí)管理【中圖分類號(hào)】G715 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A 【文章編號(hào)】1005-6009（2016）24-0000-00 隨著普通高中和民辦教育的發(fā)展，職業(yè)學(xué)校只能是那
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中職班主任班級(jí)管理方法探討
中職班主任班級(jí)管理方法探討 【摘 要】班級(jí)管理是影響到教學(xué)質(zhì)量的決定性因素，中職教育的教育對(duì)象、教育方式、教育目的都有其特殊性。中職學(xué)校的班級(jí)管理工作難度大，突發(fā)性和
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農(nóng)村小學(xué)寄宿制學(xué)校管理方法探索5篇
農(nóng)村小學(xué)寄宿制學(xué)校管理方法探索 【摘要】要想更好地實(shí)現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校義務(wù)教育的平衡發(fā)展，寄宿制學(xué)校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理的過程中更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)的把握和關(guān)注，特別是農(nóng)村小
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淺析中職學(xué)校人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀及探索
淺析中職學(xué)校人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀及探索一、職業(yè)教育的現(xiàn)狀《全國2019年職業(yè)教育改革實(shí)施計(jì)劃》指出:職業(yè)教育和普通教育是兩種同等重要的教育類型。隨著中國進(jìn)入新的發(fā)展階段，
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關(guān)于中職學(xué)校班主任德育工作的幾點(diǎn)探索范文大全
關(guān)于中職學(xué)校班主任德育工作的幾點(diǎn)探索摘要：本文強(qiáng)調(diào)了班主任德育工作的重要性，并就良好習(xí)慣養(yǎng)成、安全法制、責(zé)任感、遵守
規(guī)則四方面的德育工作進(jìn)行嘗試和探索。關(guān)鍵詞：德育， -
中職學(xué)校會(huì)計(jì)電算化教學(xué)改革探索
中等職業(yè)學(xué)校《會(huì)計(jì)電算化》課程 教學(xué)改革的探索 沈陽市裝備制造工程學(xué)校 經(jīng)濟(jì)管理系 張婧璞 2012年6月20日 中等職業(yè)學(xué)校《會(huì)計(jì)電算化》課程教學(xué)改革的探索 摘要：文章首先
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中職學(xué)校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課堂教學(xué)改革探索
中職學(xué)校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課堂教學(xué)改革探索 會(huì)計(jì)學(xué)是一門技術(shù)應(yīng)用性較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，會(huì)計(jì)工作的重要性顯得愈加突出，其在國民經(jīng)濟(jì)管理和規(guī)范市場秩序中的作用更顯
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淺談學(xué)校住校生管理方法
淺談學(xué)校住校生管理方法
學(xué)生公寓的管理工作隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，教育改革的不斷深入，在整個(gè)學(xué)校管理工作中越來越凸顯其重要性。學(xué)校要想再上一個(gè)臺(tái)階，除了在教育教學(xué)上繼續(xù)不 -
中職學(xué)校專業(yè)教師成長之路探索
中職學(xué)校專業(yè)教師成長之路探索 隨著教育被越來越多的人所重視，教師尤其是中職專業(yè)課教師的專業(yè)技能也隨著社會(huì)的關(guān)注在不斷的提高。近些年職業(yè)教育的發(fā)展得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，
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中職學(xué)校問題學(xué)生的教育探索1
中職院校問題學(xué)生的教育探索 摘要：中職院校問題學(xué)生的存在給中職教育的發(fā)展帶一定的阻礙，同時(shí)，這些問題學(xué)生又是職業(yè)教育不可忽視的對(duì)象。那么如何教育問題學(xué)生就成了各個(gè)中職
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中職學(xué)校共青團(tuán)工作探索與實(shí)踐
中職學(xué)校共青團(tuán)工作探索與實(shí)踐
（連城縣職業(yè)中專學(xué)校劉賓）
中職學(xué)校作為培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)人才的育人陣地, 肩負(fù)重要的使命, 共青團(tuán)工作作為中職學(xué)校教育的一部分, 起著舉足輕重 -
淺談中職學(xué)校德育工作的探索與實(shí)踐
淺談中職學(xué)校德育工作的探索與實(shí)踐近幾年來，我校面對(duì)中職生源現(xiàn)狀和學(xué)生管理工作難度大的問題，根據(jù)新時(shí)期職業(yè)教育的特點(diǎn)和規(guī)律，并結(jié)合本校實(shí)際，不斷進(jìn)行探索，德育工作初見成效
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提升中職學(xué)校德育課教學(xué)有效性探索
提升中職學(xué)校德育課教學(xué)有效性探索
【摘要】《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校德育課課程改革與教學(xué)安排的意見》（簡稱《意見》）《意見》指出，中等職業(yè)學(xué)校德育課是學(xué)校德育工作的主渠道，是各 -
探索科學(xué)有效的班級(jí)管理方法
探索科學(xué)有效的班級(jí)管理方法 ——班主任交流稿 從事班主任工作，曾經(jīng)因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，不免有過困難，有過憂愁，但靠著自己對(duì)班主任工作的執(zhí)著和不斷地探索，總是堅(jiān)信有耕耘，就定會(huì)有收獲
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淺談中職學(xué)校
淺談中職學(xué)校《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》
課程教學(xué)的思考
【摘要】中職學(xué)校開設(shè)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》是各專業(yè)的必修課程，對(duì)于學(xué)生的其他課程的學(xué)習(xí)有一定的幫助作用，如何教好這門課程是 -
關(guān)于中職學(xué)校汽修專業(yè)產(chǎn)學(xué)一體化的探索
關(guān)于中職學(xué)校汽修專業(yè)產(chǎn)學(xué)一體化的探索 摘 要： 隨著我國素質(zhì)化教育的不斷開展與推廣，國內(nèi)教育事業(yè)的發(fā)展受到前所未有的關(guān)注，社會(huì)性、全能型的優(yōu)秀技術(shù)人才培養(yǎng)成為各大中職院
