專題：閱讀點亮心靈
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閱讀點亮心靈
閱讀點亮心靈 小荷作文張梅老師暮色沉寂，疏影輕搖，風兒拂過，撩動窗紗。橘色燈下，手捧一書，剎那變成永恒，一字一厚史，一書一世界。天下第一好事，還是讀書。 在這氤氳著書香氣息的世
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點亮心靈的燈（范文）
點亮心靈的燈
在人生的道路上，總有一些人、一些事、一些物、，不經意間觸動和啟迪了你的靈魂，點亮了你的心靈，指引了你的人生，決定了你的命運。
點亮心靈的燈，它會告訴你正確的方向 -
點亮心靈的燈（最終定稿）
點亮心靈的燈
常常在了無一人的夜晚，煢獨在燈下若有所思。
深情脈脈注視著我伏在案前的臺燈，緩緩映入我若有所失的愁緒。燈，柔柔的,暖暖的，略顯昏黃的燈光一點一點將混沌分崩離 -
點亮心靈的燈
點亮心靈的燈 星期六的早晨,我獨自走在公園的小路上,一陣風吹來,好冷啊!我的心卻毫無感覺.落葉從樹上飄落下來,吹落在我的臉上,又滑落下來.我的心情十分郁悶,升入初中作文水
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點亮心靈的燈盞
點亮心靈的燈盞 離下課還有十分鐘，我去辦公室拿手機和鑰匙，從我班教室過，我班正在上英語，一組走后排，小娥睡得可香了，我當時很氣憤，心想老師在前面那么大聲講，她竟然能睡著。 第二天
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點亮心靈之燈
點亮心靈之燈
人的人生路上，不可能陽光總為你照明，難免會有陰暗的時候！在這個時候，是否有人給你光芒？是否有人給你希望？是否有人為你點亮心靈之燈，讓你繼續光明前行??
明月高懸，繁 -
讀書點亮心靈。（精選5篇）
濟寧市教育局教師讀書征文暨“三樂型”教師評選讀《教學工作漫談》有感 學 段： 小學 工作單位： 山東省濟寧市 教師姓名： 艾德科 聯系電話： 內容摘要：作為一名教師,《教學工作漫
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讓愛點亮心靈
學習行知思想 讓愛點亮心靈 扎下中學 楊娟 【摘要】“愛滿天下”是陶行知先生教育思想的精髓之一，沒有誠摯的愛，就沒有成功的教育。熱愛學生就是熱愛教育事業。愛是人們身上
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用愛心點亮心靈
用愛心點亮心靈 ——2009--2010學年師德師風學習總結 施甸縣太平中學教師 徐青清 2010年6月 用愛心點亮心靈 ——2009--2010學年師德師風學習總結 時光飛逝，不知不覺中已在
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點亮心靈的燈
點亮心靈的燈
——讀黎志新《做一個智慧型的班主任》
我讀的這本書是《做一個智慧型的班主任》，作者是廣東省開平市開僑中學高級教師黎志新。整本書貫穿著黎志新老師“追求卓 -
點亮心靈的燈
點 亮 心 靈 的 燈 ——張 茵 老 師 先 進 事 跡 題記：如果教書育人是滋潤幼苗成長的陽光、雨露，那我愿是那藍天上一朵柔美的云。如果“陽光”過于炙熱，我就去撐出一片陰涼，帶去
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點亮心靈的燈
點亮心靈的燈 駐馬店特殊教育學校 付素麗 ----------談特殊教育學校美術教學與教育的整合 作為一名特殊教育教師，不但要在課堂中傳授知識和技能，還要融合教育于其中，用善良
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家訪點亮學生的心靈
家訪點亮學生的心靈
把每個孩子的一生變成成功而精彩的故事——題記
今年夏季，我們楊店鎮中心小學積極響應縣教體局“萬名教師進萬家”的活動，我懷著極大的熱忱參加家訪活動，而 -
讓我們點亮心靈的明燈
讓我們點亮心靈的明燈尊敬的老師，同學們：
大家好！
有人說：“心靈不會是一塊閑置的空地，你不種莊稼，它就長滿雜草。”也許每個人的心靈深處，都有著一片長滿雜草的荒野。那些雜草可能 -
愛心點亮學生的心靈
愛心點亮學生的心靈 曾經有人說：“沒有愛的教育不算真正的教育，沒有愛的教師不是真正的教師。”所以做一名好的教師首先要有一顆愛孩子的心。 農民工子女教育問題，是我國教育
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信任是點亮心靈的燈（定稿）
信任是點亮心靈的燈 每個人的心里都有一盞燈，或明、或暗。它是我們鼓起勇氣的動力，自信的源泉。提起“燈”，不禁讓我想起了在小學發生的一件事。 在5年級的時候，我的數學成績一
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讓書籍點亮孩子的心靈
讓書籍點亮孩子的心靈
浦口區珠江小學韋向英人們常說，讀史可以明智，研哲可以曉理，品文可以傳道，嚼詩可以怡情。著名語言學家呂叔湘先生在談到課外閱讀的作用時曾說：“同志們可以 -
1.文天祥+點亮心靈的燈
7、所以，能預見勝利的情況有五種：懂得（在什么情況下）可以打和（在什么情況下）不能打的會勝利；懂得兵多兵少的不同戰法的會勝利；官兵同心同德的會勝利；用自己的有準備來對待敵人的無準
