專題:五環大課堂
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五環課堂
DZCF—YY—07—001 編寫時間:2014-7-20 Unit4 Topic 2 Section A學案 編寫人:王華清審核人:孫博文班級__________ 姓名_________ 【學習目標】 1.邀請及應答常用語: Are you f
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高效課堂論文-五環教學法
編號: 論文題目: 淺談初中數學“先學后教,當堂訓練‘5環教學法’” 作者姓名:馬伯友 性別:男 出生年月:1960年5月15日 籍 貫:陜西省周至縣 職稱(職務):中學一級數學教師
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高效課堂五環范式教典
高效課堂五環范式教典 編輯提綱 書名:高效課堂五環范式教典 內容提要:“五環大課堂”被評為《中國教師報》“全國高效課堂九大教學范式” 第一節第二節 之一。本書即是對五環
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四步五環 開創有生命力的課堂
四步五環 開創有生命力的課堂 ——綠城實驗學校翻轉課堂 2017.11.7 瑞士的皮亞杰(Jean Piaget)是兒童心理學、發生認識論的開創者,被譽為心理學史上除了弗洛伊德以外的一位
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論五環教學法打造生物高效課堂
五環教學法打造高效生物課堂 課堂教學高效性是指在常態的課堂教學活動中,通過教師的引領和全體學生主動而積極的思維過程,在單位時間內高效率、高質量地完成教學任務、促進學
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“四主五環六度”高效課堂模式
大通湖區河壩鎮 中心完小“四主五環六度”高效課堂模式 功能 為了實現課堂空間的變革,充分有效體現課堂教學中以學生為主體,老師為主導,知識為主線,能力為主旨,我校的課改全方位
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五環教學法
五環教學法 賈宋鎮中語文高效課堂教學模式初探 為了提高課堂教學效率和學生的學習效率,我校語文組經過不斷地學習、探索與實踐,既繼承了自己教學中的成功經驗,也吸取了名校的
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五環心得體會
五環教學法心得體會 隨著教育教學改革的不斷深入,課程改革教研成果的不斷涌現,我校響應上級號召,結合本校學情,積極參與“五環”教學模式的研究,踐行“先學后教——以學定教”,打
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教學五環
抓常規,夯實教學五環節。 1、備課:堅持 “三輪備課制”。①第一輪:個人自主備課,要求每位教師利用假期時間備好規定量的課時,要求撰寫課時教案,備課所撰寫教案要有價值,要符合教與
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數學組“五環——探構”教學模式高校課堂
數學組“五環——探構”教學模式 一、基本環節 五環---導、學、探、練、清 盧氏“五環——探構”課堂教學基本模式不但符合新課程理念,著力培養學生的自學能力、問題意識和
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白帆《新五環大教學課堂課程論》簡介
白帆《新五環大教學課堂課程論》簡介 基礎教育課程改革是一項系統工程,不僅僅是思想、認識、理念的轉變,更應該是課堂課程內容、結構、進程的升級轉型。《新五環大教學課堂課
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20141211125258_高效政治課堂——五環高效教學法(共五篇)
高效政治課堂——五環高效教學法 新一輪教育改革以來,不少政治老師為探求本學科高效授課的捷徑,做了大量的工作,取得了可喜成效,我也從中受益匪淺。然而,我不敢固步自封,也邁開探
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實施五環教學模式構建語文高效課堂
實施五環教學模式構建語文高效課堂 怎樣改變落后的語文閱讀教學現狀,努力體現“學生是語文學習的主人”的教育思想呢?筆者和所在學校的同仁一致認為應努力構建一個遵循學生
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現代文“五環”閱讀教學
現代文“五環”閱讀教學 ——高效課堂閱讀教學模式初探 摘要:本論文探討了中學語文精讀閱讀教學高效課堂的教學模式。新課改要求以學生為教學的主體,注重學生主體的情感體驗,培
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五環教學法學習心得范文
五環四步教學法學習心得 重慶工商學校 彭長英近期,學校組織教師參加了“五環四步教學法”的專題培訓會,由重慶市教育科學研究院譚紹華所長主講。在培訓中,針對教師在教學過程
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淺談五環教學法心得
淺談五環教學法心得體會 金明區辛堤頭小學 李艷利 在我們金明區實施新課改的浪潮下,通過學習殷都五環教學法,使我已感受到五環教學法的精髓在于培養學生的問題意識、探究能
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淺談五環教學法心得體會
參加銅都雙語學校高效課堂學習培訓的匯報材料 肖小云 對銅都雙語的高效課堂開展以及學生的習慣養成教育,進行了聽課、參觀、學習。聽取了備課會,幾天下來,感覺到的不是寒冷,而是
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淺談五環教學法心得體會
淺談五環教學法心得體會 張汴中學 張清華 在響應素質教育的號召,實施新課改的浪潮下,通過學習五環教學法,使我已感受到五環教學法的精髓在于培養學生的問題意識、探究能力、