專題：文化的基本內(nèi)涵
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文化內(nèi)涵
第一章醫(yī)院簡(jiǎn)介三原縣中醫(yī)醫(yī)院成立于1978年，由原城關(guān)地段醫(yī)院易建而成。醫(yī)院是一所集醫(yī)療、教學(xué)、預(yù)防保健、康復(fù)為一體的國(guó)家二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院，是我縣唯一一所以中醫(yī)特色見(jiàn)長(zhǎng)
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淺論文化自信的相關(guān)概念、現(xiàn)實(shí)意義和基本內(nèi)涵
淺論文化自信的相關(guān)概念、現(xiàn)實(shí)意義和基本內(nèi)涵 【摘要】“文化”一詞源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、內(nèi)涵豐富。當(dāng)今世界文化已成為一種軟實(shí)力，一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的繁榮富強(qiáng)最終一定會(huì)以文化的興盛
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淺談中國(guó)特色社會(huì)主義文化的基本內(nèi)涵（共5篇）
《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》題目：淺談中國(guó)特色社會(huì)主義文化的基本內(nèi)涵學(xué)院：專業(yè)：指導(dǎo)老師：作品時(shí)間：淺談中國(guó)特色社會(huì)主義文化的基本內(nèi)涵摘要：當(dāng)今時(shí)代，文化越來(lái)
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淺談銀行文明服務(wù)文化的基本內(nèi)涵[精選5篇]
淺談銀行文明服務(wù)文化的基本內(nèi)涵大家知道：一個(gè)沒(méi)有優(yōu)秀民族文化的民族，不能自強(qiáng)于世界民族之林；同樣，一個(gè)沒(méi)有優(yōu)秀企業(yè)文化的企業(yè)也不能自強(qiáng)于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)之中。由于企業(yè)文化是一種
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創(chuàng)新文化的基本內(nèi)涵與實(shí)現(xiàn)途徑
創(chuàng)新文化的基本內(nèi)涵與實(shí)現(xiàn)途徑科技的創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力和源泉。對(duì)于創(chuàng)新文化也是同等的重要，創(chuàng)新文化就是在求異的前提下，發(fā)現(xiàn)前所未聞的規(guī)律
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地稅文化內(nèi)涵
地稅文化創(chuàng)建 一、地稅文化的基本內(nèi)涵：文化不僅僅是一種現(xiàn)象，更是一種理念、一種品行、一種責(zé)任、一種資源、一種動(dòng)力。 二、意義： 加強(qiáng)地稅文化建設(shè)，是地稅部門落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
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“和”的文化內(nèi)涵
“和”的文化內(nèi)涵2013年10月14日來(lái)源：人民論壇10月上（總第418期）作者：張立文(中國(guó)人民大學(xué)一級(jí)教授、國(guó)學(xué)研究院院長(zhǎng)、孔子研究院院長(zhǎng))傳統(tǒng)經(jīng)典中的“和”“和”的歷史非常悠久
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設(shè)計(jì)文化內(nèi)涵
設(shè)計(jì)直到現(xiàn)在，人們已漸漸地明白，設(shè)計(jì)是為人，而非產(chǎn)品或金錢，慢慢地明白了設(shè)計(jì)的這種人文精神。
而如何使中國(guó)的設(shè)計(jì)更具民族性和本土文化的特性，這是中國(guó)設(shè)計(jì)走向世界的根本，也是 -
大學(xué)文化內(nèi)涵
大學(xué)文化內(nèi)涵主要體現(xiàn)在五個(gè)方面：第一， 追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。哈佛大學(xué)的校訓(xùn)就一個(gè)單詞：truth(真理；有人把它譯為：讓
真理與你為友)。追求真理，而不迷信權(quán)威。大學(xué)文化是追求真理 -
文化的內(nèi)涵是什么
1、 文化的內(nèi)涵是什么？ 文化生活中的文化是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。 2、文化的作用？ （1）原因：文化作為一種精神力量，能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)
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文化的內(nèi)涵
文化的內(nèi)涵什么是文化？它是隨一個(gè)人迎面走來(lái)的——他的舉手投足，他的一顰一笑，他的整體氣質(zhì)。他走過(guò)一棵樹(shù)，樹(shù)枝低垂，他是隨手把枝折斷丟棄，還是彎身而過(guò)？一只長(zhǎng)了癬的流浪狗走近他
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房地產(chǎn)文化內(nèi)涵
房地產(chǎn)文化內(nèi)涵房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都包含著文化的因子，這種文化因子不單單是指建筑本身的文化內(nèi)涵，還包括建筑內(nèi)外的人文活動(dòng)、建筑附屬物甚至樓盤配套中所蘊(yùn)含的文
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安全文化內(nèi)涵
安全文化內(nèi)涵、結(jié)構(gòu)與層次特點(diǎn)什么是安全文化？安全文化就是企業(yè)在安全生產(chǎn)過(guò)程中所形成的安全管理思想、安全管理理念、安全管理模式、安全價(jià)值觀念、安全規(guī)章制度、安全行為
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淺析華山文化內(nèi)涵
【摘要】 華山文化，附著于華山之上，物質(zhì)與精神層面的有機(jī)結(jié)合，是華山天文、地 文和人文的綜合，以華山為主體，但并非僅指華山主峰，而是泛指的華山地區(qū)。 而華山總面積204平方公里，核
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素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵
素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵 在教育改革與發(fā)展的實(shí)踐中，在教育理論界，人們對(duì)素質(zhì)教育內(nèi)涵與外延的認(rèn)識(shí)是眾說(shuō)紛紜的，甚至可以說(shuō)莫衷一是的，但我始終認(rèn)為，黨 中 央、國(guó) 務(wù) 院 對(duì)素質(zhì)教
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淺談中國(guó)特色社會(huì)主義基本內(nèi)涵和主要內(nèi)容
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）繼續(xù)教育學(xué)院 2016年09課程考試 《淺談中國(guó)特色社會(huì)主義基本內(nèi)涵和主要內(nèi)容》 學(xué)習(xí)中心：知金北京 學(xué)號(hào)：***13 姓名：閆玲玲 專業(yè)層次： 專升本淺談中國(guó)
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教師職業(yè)道德基本內(nèi)涵
◆教師職業(yè)道德基本內(nèi)涵
教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會(huì)、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這基礎(chǔ)上所體現(xiàn)出 -
教師職業(yè)道德基本內(nèi)涵
◆教師職業(yè)道德基本內(nèi)涵
教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會(huì)、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這基礎(chǔ)上所體現(xiàn)出
