專題：思維訓練與學習力提升
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心得體會2：思維訓練提升學習力
學習心得體會 ——談思維訓練提升學習力 這次我有機會參加小學校長高級研修，有幸聆聽了關于“思維訓練提升學習力”的專家講座，真是受益匪淺。許多教學實驗已經證明，思維訓練有
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以學習力提升思維力激發創造力（精選五篇）
以學習力提升思維力激發創造力 ——臺陽市水務建設局學習型黨組織建設新事 2012年11月16日，臺陽市水務建設局舉行下半年調研課題交流匯報會，17個科室、單位的負責人交流了20篇
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背誦記憶訓練(《記憶力 思維力[范文大全]
背誦記憶訓練（《記憶力 思維力 學習力大全集》） 背誦是記憶力的“體操”，經常做可以培養和鍛煉人的記憶能力。背誦記憶是一種特殊的記憶方法。它的要求就是要按照事物的固定次
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思維訓練學習報告
談談我對思維的理解 首先什么是思維呢？ 我認為思維是一個人對事物的判斷能力，判斷是非的能力。一個人的判斷能力哪里來的呢？是他的生存環境。人與事，看過的書學過的知識。和他人
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思維訓練
讓情感和智慧的火花競相綻放
?那年高考作文題是《毀樹容易種樹難》，傅云龍在論述了“毀樹容易”和“種樹難”之后，又簡要論述了“毀樹未必容易”和“種樹未必難”，這在當時確 -
思維訓練學習總結(十二)
[思維訓練學習總結(十二)] 思維訓練學習總結(十二) 2010年07月01日 《思維技能訓練》學習之感想——向高效思考者進軍焦添甜 談到學習思維拓展訓練的感受，得要追溯到3月
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思維訓練學習總結(七)范文合集
[思維訓練學習總結(七)] 思維訓練學習總結(七) 2010年06月30日 學習思維訓練課的感受0912302034程程通過本學期對思維訓練這門課的學習，我學到了很多知識，尤其是：它使我在能
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哲學思維與領導能力提升
哲學思維與領導能力提升 焦佩鋒 中共中央黨校哲學教研部教授、博士生導師 大家好，今天我和大家一起來學習哲學思維與領導能力這個講題。 課程前言習近平同志在8?19講話中指
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領導思維與領導力提升（本站推薦）
李拓 博士 國家行政學院 教授 主要內容 引子 一、管理與領導――科學還是藝術？ 二、創新思維――領導力之魂 三、打造團隊――領導力之本 四、優秀到卓越――管理智慧與領導
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創新思維方法與訓練
第四講：阻礙創新思維的基本因素 第一節阻礙創新思維的客觀因素 創新需要一個鼓勵創新的良好的社會環境。而我們生活在一種傳統的僵化的社會環境中，頭腦中充斥著各式各樣的守
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平面廣告思維訓練與溝通
平面廣告思維訓練與溝通關于這個課題的背景：人們經過了從圖形向象形文字然后到抽象文字符號的進化，如今仿佛厭倦了，又回到了讀圖的時代。這的確是一個讀圖的時代，也是一個眼球經
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思維訓練與作文教學
思維訓練與作文教學 湖南省婁底市婁星區教育局辦公室 劉德斌 作者曾經指出，語言、語感和思維是語文和作文教學的三個支點，這三個支點缺失一個，語文和作文教學都只能走進僵死的
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打造學習力,提升競爭力
打造學習力，提升競爭力
眾所周知：一個優秀的企業必然是一個善于學習，善于從他人和自己的成功與失誤中總結經驗與教訓的企業。很多案例證明，我國多數民營企業由于種種原因，在完成 -
以學習力提升發展力
以學習力提升發展力
推動科學發展，加快轉變經濟發展方式，是“十二五”時期我國各項工作的主題和主線。推進學習型黨組織建設，應當緊緊圍繞這一主題和主線來進行，引導各級干部尤 -
提升學習力強化執行力
提升學習力強化執行力
1、集團(或學校)在決策醞釀過程沒有形成決議時，有想法有建議可以提，允許有討論的過程。決策部署一旦確定，任何一個行政領導都必須堅決執行，不折不扣地執行 -
學習型班組提升學習力
學習型班組提升學習力創建學習型班組是時代的使命，也是職工的愿望。黨的十六大報告強調要建設“全民學習、終身學習的學習型社會”。我們從行業實際出發，把提高學習力作為著力
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學習能力提升訓練
學習能力提升訓練 有些孩子的家長，在孩子學習上所花的時間和精力不比別的家長少，課也補了，家教也請了，可就是效果不大。家長往往會抱怨孩子腦子笨不用功，學習態度不端正，學習習慣
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關于“思維力訓練”活動的總結（共5則范文）
關于“思維力訓練”活動的總結 一、活動背景 本著我社對社員的定位:成為腦力活動最活躍的社團,成為智慧的集散地。我社舉行了本次活動。經過歷時幾天的籌備,活動于2011年11
