專題：深度復習與知識深化
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2014內蒙古公務員-綜合知識深度復習
2014內蒙古公務員-綜合知識深度復習
一、認清綜合知識十大板塊
江蘇省2012年上半年省直事業單位公開招聘人員，將采用首次統一命題方式，進行《綜合知識》筆試。根據江蘇省人力 -
深度報道復習要點
深度報道復習要點 新聞091 徐漢丹2011-12-2 名詞解釋 1、深度報道：通過系統的科學材料和客觀的解釋、分析、全面深入地展開新聞內涵的報道方式。 2、人物通訊：以通訊的形式報
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2014年高考深度復習備考
2014年高考深度復習備考
一、注意保持平和的心態
溫馨提示：整個高三階段保持平和的心態。一次考試是對之前的學習效果的檢驗，不要做范進也不要輕易沉淪。不要笑的太早，要做笑到 -
“知識與技能”教學才能彰顯音樂教學的深度
“知識與技能”教學才能彰顯音樂教學的深度 曾幾何時，我們經常看到這樣的音樂課——學生們下位游戲的；上臺表演的；大有你方唱罷我登場的“百花齊放”景象。老師們也如八仙過海
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南方周末與深度報道
《南方周末》與深度報道 摘要：本文通過分析《南方周末》的讀者定位和報道風格，進一步探討其在深度報道領域所取得巨大成就。并提出在如今新媒體的沖擊下，深度報道該如何進一步
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深度訪談與小組訪談
深度訪談法
1、 深度訪談法有什么特點？
2、 適用范圍有哪些？
3、 事先該做哪些準備？
4、 如何選擇訪問對象？
5、 如何把自己介紹給受訪者？
6、 怎么面對受訪者的無禮或偏見？
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三年級復習知識
必背內容：
1聰明在于學習，天才在于積累。（列寧）為中華之崛起而讀書。 （周恩來）世上無難事，只要肯登攀。（毛澤東）書籍是人類進步的階梯。（高爾基）任何成就都是刻苦勞動的結果。（宋慶齡）
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句子知識復習
句子知識復習（一） 一、單句 （一）陳述句 陳述句是指陳述一個事實或看法的句子。結尾一般用句號。 陳述句包括肯定句和否定句。 1、肯定句 指表示肯定意思的陳述句。如 ① 他是六
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代數知識復習
代數知識復習選擇題（每題3分，共30分）1．下列運算正確的是 22235A.a6?a2?a3B.5a?3a?2aC.(?a)a?aD.5a?2b?7ab2的結果是A．－2B．±2C．2D．43、從2010年4月14日青海玉樹地震發生后，截止至4月23日15時
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2010高考復習《生活與哲學》核心知識
2010高考復習《生活與哲學》核心知識 是什么為什么 哲 學① 從本義上看，哲學是指愛智慧和追求智慧 ② 從與世界觀的關系看，哲學是關于世界觀的學問，是理論化、系統化的世界觀
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立足實際 以人為本 深化應用 穩步推進信息技術與教育教學深度融合
立足實際 以人為本 深化應用 穩步推進信息技術與教育教學深度融合 密山市一直致力于完善教育信息化環境和教育資源的建設和使用及相關人才培養，密山市教育局非常重視信息技
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直銷與傳銷深度分析
直銷與傳銷深度分析 要講清楚直銷和傳銷的概念很不容易，因為其中包含的各種偏見、誤解，甚至家破人亡的悲劇。畢竟在各種利益、情感的交織下我們的判斷很難再做到公正客觀了。
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淺談信息技術與課堂教學深度融合
淺談信息技術與課堂教學深度融合姓 名: 韓 思 月工作單位：臨 江 中 心 校摘要隨著信息技術的發展和新課程的改革，我們國家的教育越來越重視學生的全面發展，從過去只是單一的
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適度拓展與深度語文
“適度拓展”與“深度語文”
——也談中年級隨課文練筆的幾點做法 江蘇省贛榆縣羅陽鎮中心小學 任小香
【內容摘要：】作文教學一直是語文教學中非常重要的內容。作文教學如何 -
信息技術與課堂教學深度融合
信息技術與課堂教學深度融合
1、你是怎樣認識信息技術與課堂教學的融合的？
2、在實際教學中，你是怎樣做的？3、據你了解，你校在這項工作中做了哪些工作？
1、充分利用交互式白板，請 -
黨的建設與企業發展深度融合
黨的建設與企業發展深度融合走出股份制商貿企業黨建工作的新路子（2009年11月）長春歐亞集團股份有限公司黨委長春歐亞集團股份有限公司是大型綜合性現代商業集團。截至2008年末
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信息技術與教育深度融合
信息技術與教育深度融合一、專家談信息技術與課堂教學深度融合 （一）教育信息化的意義 是要 “以教育信息化帶動教育現代化，破解制約我國教育發展的難題，促進教育的變革與創新”，
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教學深度與教育廣度
教學深度與教育廣度在課堂教學中，學科知識有兩個來源：一是教材，一是教師。教材較教師提供的學科知識更有權威性，也更具邏輯性。于是，教師為學生提供的學科知識，并不重在學科知識本
