專題：模式創(chuàng)新專業(yè)建設
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創(chuàng)新新民居建設模式
·他山之石·
秦皇島市牽手大企業(yè)建設新民居
按：新民居建設是社會主義新農(nóng)村建設的重要內容和重要抓手，也是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重要載體。如何推進新民居建設，縣委研究室摘編了秦皇 -
市場營銷專業(yè)實踐模式創(chuàng)新總結
市場營銷專業(yè)
實踐教學模式改革與創(chuàng)新階段總結鞍山師范學院財經(jīng)系
市場營銷教研室
2009年10月為了培養(yǎng)適應地方經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)營銷管理實踐需要的、能在各行各業(yè)的企業(yè)中從 -
模式創(chuàng)新材料
“三助式”教學模式 三、模式概括 目前，我校的課堂教學模式暫定為“三助式”，即自助（自主學習）、生助（合作學習）、師助（教師提點）。這一概括體現(xiàn)了現(xiàn)今教學過程的根本特點，也是對學生
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加強青少年思想道德建設,創(chuàng)新德育工作模式.(2010)doc
加強青少年思想道德建設創(chuàng)新德育工作模式
——實驗小學在師生中認真開展感恩教育活動
景德鎮(zhèn)市實驗小學，校園面積不大，校舍陳舊，可她整潔、溫馨，通過開展感恩教育活動，濃濃的師生 -
創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式 建設骨干教師隊伍范文
創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式 建設骨干教師隊伍 骨干教師是教師隊伍中的主要組成部分，他們有靈活的頭腦、靈敏的觸覺、鮮活的思想，能給學生產(chǎn)生更新的影響。因而，對骨干教師的培養(yǎng)至關重
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創(chuàng)新繼續(xù)教育模式 促進教師專業(yè)發(fā)展
創(chuàng)新繼續(xù)教育模式 促進教師專業(yè)發(fā)展上海市南匯區(qū)教師進修學院教師繼續(xù)教育水平的高低，直接影響著教師素質的提高。教師素質的高低，直接關系著億萬青少年學生的健康成長，關系著
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集成電路工程專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究
集成電路工程專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究摘要：集成電路產(chǎn)業(yè)是電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進社會信息化的基礎。創(chuàng)新型人才是集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要因素。隨著集成電路工程相關人員需
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食品科學與工程專業(yè)實習模式創(chuàng)新探討
食品科學與工程專業(yè)實習模式創(chuàng)新探討 摘要：本文對吉林工商學院食品科學與工程國家級特色專業(yè)的專業(yè)實習模式創(chuàng)新進行了探討，從專業(yè)實習的目的、傳統(tǒng)專業(yè)實習模式存在的問題、
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文秘專業(yè)畢業(yè)設計模式創(chuàng)新與實踐
文秘專業(yè)畢業(yè)設計模式創(chuàng)新與實踐教育部于2010年9月13日在浙江杭州召開了“全國高等職業(yè)教育改革與發(fā)展”工作會議。在會議上，教育部黨組副書記、副部長陳希強調指出，高等職業(yè)
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行政管理專業(yè)教學模式創(chuàng)新對策探討論文
摘要：自恢復行政管理專業(yè)教育以來，無論是在專業(yè)建設，還是在學科發(fā)展方面都實現(xiàn)了巨大的進步。然而，在教學模式方面卻依然未實現(xiàn)突破性進展。筆者重點闡述建立在建構主義背景下，如
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藝術設計專業(yè)創(chuàng)新素質教育培養(yǎng)模式初探論文
論文關鍵詞：設計創(chuàng)新性教學模式論文摘要：創(chuàng)新素質教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為目標的教育。心理學認為“新穎”是創(chuàng)新的本質特征，每個學生都有創(chuàng)新的需要和創(chuàng)新的潛能，所不同的是創(chuàng)
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煙葉專業(yè)合作社建設模式和意義
煙葉專業(yè)合作社建設模式和意義 徐文軍 摘要：煙葉專業(yè)合作社作為農(nóng)民專業(yè)合作社的一種，起步較晚，其建設模式尚在不斷探索和完善之中，瀏陽市在發(fā)展現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)中，積極引導培育煙葉
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海爾模式創(chuàng)新（大全）
海爾模式創(chuàng)新——未來管理會計的新出路最先發(fā)現(xiàn)海爾在管理會計領域新突破的是美國管理會計師協(xié)會。長期以美國企業(yè)的實踐為主要對象進行觀察和研究的美國管理會計師協(xié)會早就
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電子商務模式創(chuàng)新
電子商務發(fā)展模式創(chuàng)新
電子商務模式創(chuàng)新日益活躍。近幾年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的高速發(fā)展，電子商務不僅僅局限為企業(yè)與企業(yè)的交易模式，更多的企業(yè)為了實現(xiàn)節(jié)約成本、減少流通環(huán)節(jié) -
如何創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
僅有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力還不能算是創(chuàng)新人才，創(chuàng)新人才首先是全面發(fā)展的人才； ■個性的自由獨立發(fā)展是創(chuàng)新人才成長與發(fā)展的前提，作為工具的人、模式化的人和被套以種種條條框框
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創(chuàng)新學習模式
創(chuàng)新學習模式，提高業(yè)務素質
2014年是我校搶抓機遇，不斷擴大、規(guī)范、完善，加速發(fā)展的關鍵年。我們財務科的工作異常繁重，要求也是精益求精，需掌握的知識也更廣。為滿足我校發(fā)展的 -
淺析創(chuàng)新教學模式
淺析創(chuàng)新教學模式，提高課堂教學實效性 西蓮花小學 李戰(zhàn)輝 目前，課堂教學改革的探索著重在教學內容和教學方法方面單向度地進行，從整體性角度對教學模式的研究與探索尚處在起
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創(chuàng)新扶貧開發(fā)模式
全省扶貧開發(fā)工作會議典型材料實施科技示范工程創(chuàng)新扶貧開發(fā)模式邯鄲市人民政府2005年6月我市根據(jù)新時期扶貧工作新形勢新特點，把科技示范工程作為扶貧開發(fā)的重中之重，貫穿于
