專(zhuān)題：集團(tuán)化辦學(xué)的利與弊
-
集團(tuán)化辦學(xué)總結(jié)
工業(yè)與設(shè)計(jì)學(xué)院2015年集團(tuán)化辦學(xué)工作總結(jié) 江西林業(yè)職教集團(tuán)成立的短短一年以來(lái)，在林業(yè)廳、學(xué)校黨委、各企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)學(xué)院各理事成員單位遵循自愿協(xié)商、優(yōu)勢(shì)互
-
集團(tuán)化辦學(xué)心得
集團(tuán)化辦學(xué)心得1.政策要求（略）2.鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀，適齡兒童城鎮(zhèn)化流動(dòng)逐年大幅增加。隨著人口城鎮(zhèn)化的加速，城區(qū)幼兒園、小學(xué)、初中適齡兒童的學(xué)生數(shù)逐年大幅增長(zhǎng)，城區(qū)各學(xué)段教師嚴(yán)重
-
集團(tuán)化辦學(xué)學(xué)習(xí)心得
集團(tuán)化辦學(xué)之點(diǎn)滴談 焦作市中站實(shí)驗(yàn)小學(xué)王兵 “集團(tuán)化辦學(xué)”是實(shí)施教育均衡、消除“擇校熱”的一條重要渠道，是我市教育的一項(xiàng)重點(diǎn)工作和重大科研課題。3月底，我在校領(lǐng)導(dǎo)的
-
集團(tuán)化辦學(xué)工作匯報(bào)發(fā)言稿
共建共享，緊密抱團(tuán)，互促發(fā)展——都勻市第六小學(xué)教育集團(tuán)化辦學(xué)工作匯報(bào)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家下午好！2015年伊始，市教育局提出了“集團(tuán)化辦學(xué)”的工作思路，力求通過(guò)實(shí)施集
-
3.集團(tuán)化辦學(xué)管理辦法（合集）
集團(tuán)管理辦法 ——機(jī)械制造技術(shù)專(zhuān)業(yè) 國(guó)家示范校建設(shè)匯報(bào)材料 集團(tuán)管理辦法 第一章 總 則 第一條 為貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-20
-
集團(tuán)化辦學(xué)家長(zhǎng)問(wèn)卷
尊敬的家長(zhǎng)： 為了加強(qiáng)學(xué)校集團(tuán)化管理，促進(jìn)教師做好工作，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)請(qǐng)您配合我們做好對(duì)學(xué)校集團(tuán)化辦學(xué)及班級(jí)任課教師的評(píng)價(jià)工作，我們將根據(jù)你們的評(píng)價(jià)，強(qiáng)化管理，以便改
-
職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)章程
河南省職業(yè)教育集團(tuán)管理辦法（試 行）
第一章 總 則
第一條 為貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》精神，創(chuàng)新職業(yè)教育辦學(xué)體制機(jī)制，探索 -
教育集團(tuán)化辦學(xué)工作總結(jié)（精選5篇）
2017—2018學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)教育集團(tuán)化辦學(xué)工作總結(jié) 2017年，是某小學(xué)歷史發(fā)展中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由一個(gè)多校區(qū)的大學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)榧瘓F(tuán)化學(xué)校，不僅僅是名稱(chēng)的變化，而是學(xué)校格局和辦學(xué)模式
-
2集團(tuán)化辦學(xué)的實(shí)施方案--2
濮陽(yáng)第二職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 河南省職業(yè)教育特色學(xué)校項(xiàng)目 濮陽(yáng)第二職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)施方案 為了深入貫徹落實(shí)《中共河南省委河南省人民政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)職業(yè)教
-
集團(tuán)化辦學(xué)成果報(bào)道（5篇材料）
文化引領(lǐng) 資源共享 整體提升 均衡發(fā)展 ——記新時(shí)代·新小學(xué) 集團(tuán)化辦學(xué)高級(jí)研討會(huì) 暨北碚區(qū)朝陽(yáng)小學(xué)教育集團(tuán)建設(shè)階段性成果展示活動(dòng) 2015年10月27日，美麗的朝陽(yáng)校園迎來(lái)了
-
職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)研究綜述
職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)研究綜述 作者：市職教中心 發(fā)表時(shí)間：2009-3-30 14:57:45訪問(wèn)次數(shù)：3698 摘要：史章厘清了職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的一些基本目題,分析了職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)現(xiàn)存的主
-
遵義市職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)施方案
遵義市職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)施方案 為深入貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》（國(guó)發(fā)〔2014〕19號(hào)）、《省人民政府辦公廳關(guān)于加快現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的意見(jiàn)》（黔府辦發(fā)
-
職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)典型模式
職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)典型模式
發(fā)布時(shí)間：2013年9月25日訪問(wèn)量：231信息來(lái)源：《教育決策咨詢(xún)》
經(jīng)過(guò)幾年的改革創(chuàng)新，各地在職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的實(shí)踐中探索出各具特色的集
團(tuán)化辦學(xué) -
集團(tuán)化辦學(xué)制度(新建)（推薦閱讀）
為適應(yīng)貴陽(yáng)市南明區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)發(fā)展的要求，提高南明小學(xué)教育辦學(xué)水平，充分利用我市各類(lèi)教育資源，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)、組合效應(yīng)和規(guī)模效應(yīng)，促進(jìn)資源共享，打造小學(xué)教育品牌，提升小學(xué)
-
職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)典型模式
職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)典型模式 發(fā)布時(shí)間：2013年9月25日 訪問(wèn)量：1815 信息來(lái)源：《教育決策咨詢(xún)》 經(jīng)過(guò)幾年的改革創(chuàng)新，各地在職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的實(shí)踐中探索出各具特團(tuán)化辦學(xué)典
-
發(fā)揮集團(tuán)化辦學(xué)優(yōu)勢(shì)201412245篇范文
上海市中等職業(yè)教育辦學(xué)優(yōu)秀典型案例申報(bào) 案例類(lèi)型：校企合作 發(fā)揮區(qū)域產(chǎn)業(yè)集團(tuán)優(yōu)勢(shì) 搭設(shè)職教校企合作橋梁 上海閘北職業(yè)教育集團(tuán) 上海閘北職教集團(tuán)是一個(gè)由閘北區(qū)人民政府批
-
進(jìn)一步完善職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)
龍?jiān)雌诳W(wǎng) http://.cn
進(jìn)一步完善職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)
作者：
來(lái)源：《教育與職業(yè)·綜合版》2013年第06期
總體上看，現(xiàn)有職教集團(tuán)一定程度上推進(jìn)了校企合作、城鄉(xiāng)合作、區(qū)域合作 -
教育集團(tuán)化辦學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流材料
風(fēng)正揚(yáng)帆正適時(shí) ——修武縣王屯教育集團(tuán)發(fā)展紀(jì)實(shí) 修武王屯教育集團(tuán)2014年9月籌備成立，一年多來(lái)，著力于提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展，改善學(xué)校辦學(xué)條件，提
