專題：大數據教學與人才培養
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大數據人才培養
大數據產業人才培養計劃 貴州省在著力打造大數據產業發展應用新高地，推動大數據產業成為貴州經濟社會發展的新引擎，建成全國領先的大數據資源中心和大數據應用服務示范基地。
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人才培養工作狀態數據采集與管理論文
摘要：《高等職業院校人才培養工作狀態數據采集平臺》（以下簡稱“數據平臺”）是高職評估的重要組成部分，已被廣泛應用于國家優質院校建設和創新發展行動計劃等多個領域?！皵祿?/p>
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大數據與個性化教學
大數據與個性化教學 作者：何年來源：教育 2015年22期 現代社會標準化、批量化的大工業生產提升了生產力，與之對應的大課堂教育模式、單一標準評價模式，則因為忽略個體的差異受
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《數據收集與整理》教學反思[范文大全]
《數據收集與整理》教學反思（精選5篇）在不斷進步的時代，我們要在課堂教學中快速成長，反思指回頭、反過來思考的意思。那么問題來了，反思應該怎么寫？以下是小編為大家整理的《數據
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《人才培養工作狀態數據采集與管理平臺》建設管理辦法
廣 東 創 新 科 技 職 業 學 院 廣創職院?2017?013號 廣東創新科技職業學院《人才培養工作狀態 數據采集與管理平臺》建設管理辦法 根據教育部和省教育廳對上報學校人才培
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啟蒙與人才培養
中國特色社會主義理論與實踐研究（論文）
啟蒙運動與創新人才的培養
電子與通信工程專業學生 徐勤東
指導教師張秀榮
摘要:本課題淺談一下歐洲啟蒙運動對歐洲造成的深遠影響，18世 -
人才培養與管理制度[范文]
人才培養與管理制度圍繞公司發展戰略建立和完善人才培養機制，有計劃地挖掘、開發、培養后備人才，培訓出素質優良、結構優化的人才隊伍，建立公司的人才梯隊，為公司可持續發展提供
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人才培養報告(第二稿12.10已補充好數據)
踐行責任精神，提升學生綜合素質，培養全面發展的大學生 ――2013年人才培養工作會議上的講話 各位老師、各位同學： 高等學校肩負培養高素質人才的崇高使命。中共中央《關于進一
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2007-2008學年人才培養工作狀態數據采集工作總結
2007-2008學年度湖南電子科技職業學院人才培養工作狀態數據采集工作總結 評建督導處 根據教育部《高等職業院校人才培養工作評估方案》的通知（［2008］5號）要求和省教育廳關于《湖
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數據的收集與整理教學反思
數據的收集與整理教學反思 數據的收集與整理教學反思1 數據的收集與整理主要是讓學生掌握不同的事件選擇不同的調查方法，例如在選舉某某同學擔任某某職務，類似這樣的事情，為不
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大數據與《數值分析》教學實踐
大數據與《數值分析》教學實踐 摘 要：聯系時代發展，數值分析列為應用統計專業的專業基礎課。考慮信息時代與數據時代的特點，對應用統計專業的數值分析課程教學內容進行再梳理，教
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數據的整理與表示教學設計（范文大全）
18.3數據的整理與表示（第一課時） 教學設計 教學目標： 1．知識與技能 知道頻數分布表、頻數分布直方圖和頻數折線圖； 掌握頻數分布直方圖與頻數折線圖的制作步驟； 會用頻數分布表和
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數據收集與整理教學設計2
第2課時 數據收集整理（二） 教學目標： 1、能根據統計結果回答問題、發現問題，進行簡單的預測和較為合理的判斷。2、讓學生進行一些社會調查，體驗實踐性和現實性，激發學生的學習興趣
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數據收集與整理教學設計1
§1 數據收集整理 第1課時 數據收集整理（一） 教學目標： 1、體驗數據收集、整理、描述和分析的過程，了解統計的意義。 2、能根據統計表中的數據提出并回答簡單的問題，同時能夠進行
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數據的收集與整理 教學設計
數據的收集與整理教學設計 教學目標： 1.學會用畫“正”字的方法收集數據，并能按需要對數據進行簡單的整理。 2.加深對條形統計圖的認識，提高學生看條形統計圖的能力。 教學重
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大數據與個人
大數據應該服務于個人還是服務于商業?這其實是一個深刻的問題。一個不好的事實是，目前主流的認識偏向于大數據的商業價值，許多人誤以為大數據是為了幫助商業組織更好地賺錢，讓
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人才培養工作狀態數據采集平臺填寫釋疑
人才培養工作狀態數據采集平臺填寫釋疑 1基本信息 ⑴ 表1.3.1當年招生計劃中的招生人數是指何時的招生人數？ 答：2010年9月進校，新生的招生人數。 ⑵ 表1.3.2當年在校生中在校生
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酒店人才培養與管理
酒店人才培養與管理
（旅游管理09（1）班，龔楊）
摘要：在旅游產業高速發展的今天，酒店行業高端管理人才的需求日益加大。在這種大背景下，如何培養合格的酒店管理專業學生并且使酒店管理
