第一篇：學區三級聯動實施方案

白廟子學區“三級聯動”工作實施方案

為貫徹落實教育局黨委精神，切實加強和改進黨的建設，促進教育教學改革發展。結合我學區實際，就開展以創建“五個好”黨支部為主要內容學區黨建設“三級聯動”工作，制定本實施方案。

一、指導思想、基本原則和創建目標

（一）指導思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”，重要思想緊緊圍繞深化改革，以筑牢黨的執政基礎、執政地位、提高基層黨組織的戰斗力為核心，堅持思想建設和作風建設一起抓，制度建設貫徹其中，全面提高基層干部和黨員的整體素質，使其成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者，為改革發展穩定全面建設社會主義新農村提供堅強的組織保證。

（二）基本原則

一是堅持圍繞中心，促進發展。圍繞黨的中心任務開展創建工作，緊扣發展這個主題深化創建工作。

二是堅持事實求實，因地制宜。從實際出發，以認真扎實的作風深入細致的工作，切實解決存在的突出問題。

三是堅持突出重點，整體推進。以加強和改進基層組織創建為重點，拓寬創建領域，把鞏固創建 “五個好”學校黨組織納入其中，形成相互銜接整體推進的工作格局。

四是堅持上下聯動，齊抓共管。黨委負責創建工作的組織領導，黨支部積極爭創先進，黨小組密切配合形成合力。五是堅持嚴格考核，確保實效。創建工作嚴格進行考核，把平時考核與定期考核相結合，把考核一般內容與考核重點內容相結合，把定性考核與定量考核相結合，把組織考核與聽取基層黨員干部群眾意見相結合，把考核結果與獎懲任用相結合，強化創建責任，確保創建實效。

六是堅持與時俱進，開拓創新。以適應新形勢新任務的要求，不斷豐富創建內涵、創建領域，使創建工作充滿活力。

二、創建標準

1.領導班子好：領導干部要認真落實了上級黨委、政府關于黨風廉政建設的布署，組織全體黨員、群眾學習有關廉政建設和反腐敗的文件，組織黨員觀看反腐倡廉的先進人物的事跡，支部要確保教育教學的中心地位，在開展工作時支部一班人要努力做到“到位不越位、補臺不拆臺、幫辦不包辦”。工作中黨政領導做了相互配合與協調，做到了職責上分、思想上合；工作上分、目標上合；制度上分、關系上合。互相幫助支持，互相尊重信任，互相通氣配合，互相諒解謙讓，溝通思想，交換情況征求意見，統一認識。

2．黨員干部隊伍好：按照黨建目標責任書，加強對黨員的教育與管理，充分發揮黨員的先鋒模范作用，每學期對黨員和入黨積極分子及教工青年團員進行兩次黨課教育，堅持每周一次的“黨員活動日”有學習、討論、參觀、義務勞動、文體活動等。

3.工作機制好：制定工作計劃落實責任制，對分工負責的工作每周進行督促，檢查總結以保證各項工作的完成，支部半年對黨員及教職工思想善進行一次分析，針對存在的問題進行教育，每年對黨員及教職工進行認真的考評以達到總結經驗激勵先進、督促后進的目的。認真開展愛國主義，集體主義、社會主義教育和反分裂、反滲透教育等形式對教師進行思想教育。

4、工作業績好：健全與家長密切聯系的服務體系，拓寬溝通領域，采用多種形式開展好家長學校，為家長構建交流、解惑、共享的平臺。加強校本教研制度建設，先從更新觀念，提高教師師德教育入手，進一步拓展教師之間的交流與合作，鼓勵廣大教師積極參與教研活動，促進教師專業化道路的成長。教師基本功訓練與業務考核相聯系，大膽嘗試教改，不斷培養教師的學習意識，是教師的在業務中，能夠多進行案例分析與反思，讓學生在玩中學，學中玩，使孩子們在綱要的精神照耀下健康、快樂的成長。高度重視校園的安全與學生的人身安全。

開展“三級聯動”工作，“動”是關鍵，“聯”是保證。要在“創”上下工夫，在“聯”上抓落實，確保“三級聯動”工作，取得實效，得到廣大教職工擁護和支持。在創建工作中要堅持以改革的精神，開拓進取，不斷在創建中研究新情況，解決新問題，在創新中實現好創建工作。

第二篇：三級聯動大接訪綜述

三級聯動大接訪成為泗洪“風景線”

民意可疏不可堵，自古皆然。西周末年，厲王止謗，致使百姓道路以目，最終導致國人暴動，命喪黃泉，為后人留下“防民之口，甚于防川”的經典事例。任何時代，任何社會，英明的執政者都會充分聽取和尊重群眾的呼聲。在人民當家作主的體制下，民意和民生更是我們黨和政府關心和關注的重中之重。隨著社會主義政治文明程度的提升，人民群眾表達訴求的欲望在增強，群眾的所思、所想、所盼成為黨和政府施政的重要依據之一，群眾反饋的意見和建議也成為黨和政府改進工作的重要抓手。

怎樣順應時代潮流，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀？我縣創造性開展的三級聯動大接訪活動，也許是最生動、最有效的答案，也是對“從群眾中來，到群眾中去”這一群眾路線最好的詮釋和踐行。

今年5月份以來，每月10號我縣四套班子以及全縣各鄉鎮、各行政村的領導放下手中工作，集中坐下來接待群眾來訪，切切實實為老百姓解決實際困難。今天已經是第8個接訪日，風雨無阻，從未間斷。三級聯動大接訪活動開展以來，縣主要領導已接待來訪群眾400多批次，很多群眾反映強烈的信訪重難點問題都得到了很好地化解。昔日熙熙攘攘的信訪局大院，如今已是門可羅雀，甚至出現“一訪難求”的局面。

三級聯動大接訪密切了干群關系。大接訪活動開展初期，不少群眾懷揣著疑慮和欣喜走進接訪室，能跟縣委書記、縣長面對面交流問題，表達訴求，很多人有點不敢相信，表達意見時也不免說一半留一半。經過一月月的堅持，大家不僅打消了疑慮，也一傳十、十傳百把縣領導親民、愛民的作風傳播開去。如今的群眾幾乎都能暢所欲言，大膽、大方地把自己的意見說出來，有些人還超出自身問題之外，對縣委縣政府的工作提出很多合理化的建議。

我今天來只是想表達一下謝意，沒想到我反映的問題，這么快就解決了——像楊同朝這樣的群眾不在少數。和以往不同的是，很多人再次來到信訪局并不是重復上訪，而只是表達謝意。

沒有特別想要反映的問題沒關系，談談你對我縣當前工作的看法也可以——縣委書記徐德經常把“看熱鬧”的群眾請上來，和他們拉家常，了解群眾內心的想法，聽取他們的意見，為進一步改進工作作參考。信訪室里不再是以前的爭吵與怨艾，時常傳出歡聲笑語。

三級聯動大接訪不僅是縣委縣政府關注民生，解決民憂的一個抓手，也逐漸成為全縣各級領導干部走進群眾、溝通民意、宣傳政策的橋梁與紐帶，它不僅拉近了干部和群眾之間的距離，密切了黨群、干群關系，也為縣委縣政府的決策搜集了第一手同時也是最真實可靠的資料。

三級聯動大接訪轉變了機關作風。大接訪活動要求全縣各級政府把民生工作擺在重要位置，縣鄉村三級聯動，層層把關，各級干部都要成為信訪重大案件的督察員、調解員和預報員，在全縣領導干部中開啟了人人關注民生、時時想著為群眾排憂解難的良好局面，有效治療了麻木不仁癥這一機關“頑疾”。

大接訪活動讓各級干部提高了為民意識。全心全意為人民服務從口號標語中解脫出來，真正融入領導者的思想中和血液里，表現在工作中。對群眾意見的采納和訴求的思考，成為領導干部決策中必不可少的一部分，這不僅轉變了“拍腦門”決策的工作方法，提高了政策制定的科學性和民主性，也使得一切依靠群眾，一切為了群眾的魚水深情逐漸濃厚起來。不管是處級干部、科級干部亦或是村支書、村長，面對來訪群眾都要低下頭來聽意見，放下架子與老百姓平等對話，對群眾的質疑和提問，都要耐心解釋，悉心調解。這不僅逐步轉變了長期以來，不少領導干部脫離群眾，唯我獨尊、頤指氣使的官僚主義作風，也讓那些飽食終日、無所用心的“老爺們”開始靜下心來，認真梳理和學習自己的工作職責、業務知識，以免在群眾面前無言以對。

總之，大接訪活動，改變了不少領導干部的工作方法，轉變了工作作風，提高了機關工作效率和決策的科學性、民主性。

三級聯動大接訪提高了信訪工作水平。信訪局對每一位上訪人都建立信訪檔案，把所反映的問題、涉及的部門和人員以及解決方法、負責人都詳細記錄清楚，并由專人跟蹤解決。確保做到接待一例解決一例，絕不拖拉了事、推諉扯皮，不做表面文章、不留后患。

接待一個，抓住一類。信訪局變上訪為下訪，對群眾反映的典型事例和有代表性的問題，主動深入群眾調查研究，舉一反

三、觸類旁通，絕不就問題解決問題。信訪局定期向縣委鄉政府提交信訪建議案，由縣政府牽頭對面上的問題整體把握，統籌處理，力爭從源頭上予以解決，同時，對牽涉面比較廣的問題，又逐個分解到位，縣鄉村層層聯動，各個擊破。

大接訪活動開展以來，信訪局按照縣主要領導指示，總結經驗、創新舉措，不斷改進工作方法，完善工作制度，建立長效機制，全縣信訪工作取得顯著成效，近半年來，全縣沒有一例越級上訪案件發生，重復上訪、大規模上訪案件數量顯著減少。

杜思錦

第三篇：2011文化市場三級聯動工作總結

2010年,大隊在市文化執法總隊的指導下, 在區文化局的領導下，以確保世博文化安全為主線，善始善終做好服務保障世博工作，持續開展文化市場執法監管，深入開展“掃黃打非”斗爭，保證了重點執法任務的完成，推動了隊伍建設，取得了較好的工作成效。

一、全面加強文化市場監管，落實專項治理行動

大隊堅持以貫徹落實市、區“掃黃打非”會議精神為重點，結合大隊工作實際，調整執法時間，整合執法力量，針對節慶假日、敏感期專項行動任務重特點，堅持以文化市場監管為重點，扎實開展專項整治行動，著重解決文化市場存在的傾向性、突出性、重點性問題，進一步規范轄區文化市場經營秩序。

一是加強出版物、印刷復制企業監管。大隊根據市、區“掃黃打非”工作安排，緊緊圍繞以服務上海“世博”盛會為中心，全面徹底凈化文化市場環境，從3月份至今，大隊持續不間斷、大強度、高頻率地集中開展出版物市場專項治理行動，有效保持了高壓監管態勢，規范了出版物、印刷復制企業經營行為。共計出動稽查人員657人次，檢查圖書報刊經營場所558家次，印刷復制企業352家次，取締無證無照出版物經營門店21家，共收繳非法圖書報刊1092冊。

二是扎實開展娛樂場所集中整治專項行動。大隊召開了娛樂場所法人會議，廣泛深入地開展了世博文化安全教育和法規培訓；對轄區上海錢柜、上海歌城、好樂迪kTV、823會所等10余家娛樂場進行了重點檢查，對2家KTV立案查處，3家KTV責令自行整改，大隊積極會同公安、工商等部門，對上海辰安餐飲娛樂有限公司等5家娛樂場所作出了責令停業整頓6個月的行政處罰，共發放《娛樂場所管理相關法規告示》120余份。

根據區政府的安排，大隊對同樂坊6家酒吧噪音擾民問題開展了專項整治，分別與3家音樂茶座法人進行戒免談話，期間專項檢查超時營業5次，立案2起，進一步規范了娛樂場所的經營秩序。其中，執法二科對同樂坊酒吧連續安排了幾個大夜班進行檢查，犧牲“五一”、“十一”等節假日休息時間，實施高壓監管，有效地規范了同樂坊酒吧演出市場和超時營業問題，有效地遏止了同樂坊酒吧區噪音擾民問題的發生。

三是全力以赴整治音像市場。大隊先后開展了“上海知識產權宣傳、執法月”等音像整治行動，開展以打擊大沽路四家音像門店涉嫌銷售盜版音像制品為重點的全區音像門店專項整治行動。每天安排音像門店專項稽查行動，先后出動執法人員254人次，稽查場所754家次，與公安、工商、城管聯合執法3次，取締攤點3個，收繳盜版音像制品等違法物品1724件，對大沽路等10家音像門店予以立案處罰。采取了不間斷、壓迫式、高頻率檢查方法，通過細致艱苦的努力，大沽路四家音像店先后關門歇業，并分別轉變經營業態。整治行動得到了市總隊和區領導的一致肯定。

四是持續保持網吧高壓監管態勢。集中開展了專項治理行動，推進了分級監管工作，下發了“A級網吧”標牌，加強了對B、C級網吧的巡查工作，加大對網吧接納未成年人違法經營行為的查處力度.同時組織了3次校園周邊地區文化市場集中執法行動，凈化了校園周邊文化市場環境。

五是旅游、文物執法工作得到加強。圍繞貫徹新的《旅行社條例》，廣泛開展旅游管理法規宣傳，向區旅館場所下發了114份法規告知書，先后3次會同靜安區旅游局開展對區旅游市場的執法檢查，對上海嘉音商務咨詢有限公司無證經營旅游業務的違法行為進行了處罰。同時大隊積極開展了旅游隨團執法行動，為大力開展旅游市場執法做了準備。對轄區文物單位進行了日常巡查監管，對破壞裕華新村文物單位的浙江魯易建筑安裝工程有限公司進行了處罰，形成了文物執法威懾力。

二、服務世博，努力做好世博安保工作

2010年文化執法工作任務繁重，上海世博會的舉辦，更是對執法工作提出了嚴峻考驗。大隊在完成文化市場執法任務的同時，還努力做好文化系統的世博安保工作。通過創新監管手段，提高隊員安保責任和意識，建立突發事件應對機制、明確管理責任等保障世博的各種方法，全面確保了世博安保工作順利完成。

一是完善了工作機制，確保世博安保政令信息暢通。大隊成立世博安保突發事件應急處置分隊，全天候隨時待命安保；建立了信息通報機制，安排專人負責每日執法信息及重大安保事項的報送；建立了大隊24小時值班和巡查制度，確保突發情況第一時間快速處理。

二是圓滿完成系列世博安保任務。

1、完成了公交站點值勤任務。自4月份以來，大隊共出動安保人員137人次，利用節假日和早晚休息時間，參加公交站點駐守值勤任務，未發生一起脫崗、漏崗、遲崗等現象，較好地完成了值勤任務，確保了安全。

2、完成了周周演安保工作。從5月份世博會召開以來，靜安區在每逢周六周日和法定節日期間舉辦“靜安廣場周周演”活動，從活動開展以來，大隊共計102人次參加靜安廣場周周演安保工作，隊員犧牲自己日常節假日休息時間參加安保工作，認真履行安保任務，毫無怨言。

3、完成了進園演出的安保工作。大隊隊員還參加了世博園演出安保任務，期間大隊連續10天安排專人進世博園保障演出安全，圓滿地完成了任務。

三是建立文化市場三級聯動日常巡查員制度，為世博安保工作添助。大隊于5月1日前和區文化局一道完成了三級聯動巡查員制度建設，啟動了日常監管巡查工作。來自5個街道的15名巡查員持證上崗，對本區卡拉OK廳、游戲機房、網吧等開放式文化經營場所進行巡查，對無證無照的游戲機房、黑網吧、娛樂場所進行巡查，每周巡查不少于3個半天，大隊組織一次集中巡查。巡查員們具有較高的思想覺悟和政治業務素質，盡職盡責，較好地完成了巡查安保工作。

三、注重隊伍建設，抓好崗位培訓

大隊高度重視提高執法隊員業務培訓工作，特別是針對新進隊員的實際開展了業務培訓，把崗位培訓作為大隊創新活力和培養后勁的一項重要舉措。工作中，大隊給每位新進隊員指定了帶教教師，注重給新隊員壓擔子、交任務，以期盡快在執法工作上發揮作用，積極培養和鍛煉新隊員文字寫作能力和口頭表達能力，全面提高綜合素質。2—5月份，大隊共4次邀請總隊業務骨干，來隊給隊員授課進行業務培訓；10月份大隊共有8名年輕隊員參加市總隊舉辦的為期5天的執法培訓活動；結合新進隊員崗位實習，開展了以老帶新活動，在現場執法檢查、案件辦理、出席會議等方面盡量安排年輕同志參加，增加了新同志的工作經驗，新隊員獨立辦案和獨擋一面處理問題的能力得到提升。

四、發揮平臺協調作用，凸顯長效聯動監管

今年以來，大隊借助“兩辦”優勢，積極搭建平臺，主動加強與公安、工商等部門的執法合作，以區掃黃打非辦公室牽頭，召開公安、工商、城管、文化聯席會議6次，召開“掃黃打非”專項工作會議2次，開展聯合執法行動132次，形成了長效監管聯動機制。

同時也加強了與公安、工商等部門之間的案件抄告制度。截至目前，公安共向大隊抄告案件9件，大隊共向公安、區安監局等抄告案件2件，針對抄告案件，形成了互相抄告、調取材料、調查取證、反饋回復等一系列規范流程，促進了案件抄告工作的順利開展，形成了良好的聯合監管機制，監管效果明顯提高。

第四篇：大學區校際聯動方案

大學區校際聯動活動實施方案

在課程改革不斷深化的形勢下，加強校際校本教研是推動大學區教育改革發展的需要，是全面提高教育教學質量的需要，是全面提高教師素質，促進教師專業發展的需要。本學期開始我大學區將以校際聯片校本教研工作為契機，研究和探索適合我校實際的校本研修模式，密切聯合片內學校，以外促內，力爭促使辦學質量進一步提升。

一、聯片教研的指導思想

聯片教研為各校提供了一個協作開展教育研究的組織平臺，將各校組織成一個研究實體，各校間是平等合作的伙伴關系。各校必須以開放務實的胸懷和積極主動的態度對待聯片教研工作，通過共同參與、積極協商實現校際間的優質資源互補、經驗共享，相互激勵、共同進步，探索一條新的教師專業發展之路和新的聯片教研模式，促進片內各校均衡發展和可持續發展。

二、聯片研修的領導機構：

組長：辛章軍（鎬京小學校長）丁三崗（八一小學校長）孫春瑩（太平小學校長）

組員：康軍權、張娟、張孝鋒、高曉茹、郭淑平

三、聯動校本研修的主要內容

（一）、教師專業發展計劃

1、師德培訓

2、教師禮儀培訓

3、心理健康培訓

4、讀書自修

(二)課堂教學改進計劃

1、每學期公開課教學展示課

2、評教、研修、反思歷程

3、教學案例撰寫與研究

4、課堂師生關系改善與教學反思

5、小課題研討

6、課堂教學評價標準的制定與考核

（三）教研組備課組建設計劃

1、教研組及備課組成立

2、教研組及備課組管理

3、教研組及備課組研討主題

4、教研活動觀摩

5、教研活動中問題探究與解決途徑

四、連片教研階段性安排與具體教研時間

1、為加強協作調動連片學校的積極性，發揮所有連片學校的教育教學優勢。

2、具體時間安排為更好的統籌協調連片教研活動，五個連片學校的教研活動時間應統一。

五、聯片教研的活動形式

1、以理論學習、教學交流、自我反思、同伴互助專業主要活動。

2、以教研組為研究主體，針對各種教育教學現象倡導開展集中學習式、研討式、行動研究式、綜合活動式的校本教研活動。

3、在執行聯片教研總體規劃的基礎上，建議定期召開主管教學副校長，教導主任聯席會，共同協商制訂校本教研的活動方式，加強組織領導協調，便于互通信息。

4、加強聯片學校間的信息交流。充分利用局域網充分利用局域網的優勢，及時互通信息。

六、聯片教研活動的保障措施

1、組織保障：加強組織保障，加強內部管理，校長親自抓，分管分責抓，以完善子系統來促進整個教研系統的有效運轉。

2、制度保障：完善各項制度，從制度上保證并激勵教師參加研訓，提高教研質量。

3、經費保障：為提高校本教研實效，確保有效運轉，學校在經費上予以支持，要保證課題研究經費、外出學習經費和校內獎勵經費

4、大學區在經費投入時充分考慮各校的實際情況，保障大學區經費的合理運用。

鎬京小學大學區

2013年3月25日

第五篇：2010吉林省市縣三級聯動考題

在論壇上學了很多，現在把今天剛考的拿出來，希望能給大家一點幫助。記得不太準確。

級副科級職位：分三科考式1基本責質題90分100道題，全是單選，記得不太清了，其中有一個是“衙齋臥聽蕭竹”是關于（應是民情的，其它的沒記）；長吉圖國家戰略：1延海規劃

22、領導能力90分種：李副鄉長的一天：材料一：8：00分接到三河村發大水通知，有三戶村民被困，其它財產也面臨險情。情況很嚴重。李副讓助理去處理。

材料二：8：30分開手足口病大會，在會上李副鄉長大講手足口病意義

材料三：9：00接待農民讓訪。下邊（忘了名，就叫李村吧）一個村因招商引資化學工廠，村民怕有污染環境，且補的錢也不多，其中一個婦女喝農藥了。還有部分村干部在引資中受賄賂，要求李副鄉長給個公道。李副鄉長很生氣。當著百姓面嗎了村書記是“混蛋“

材料四：10：00聽李村村書記關于引化學工作工作匯報。根環保部門認定，這個項目污染不超標，且給農民的補錢上級也給了很多優惠。聽了，李副鄉說“看你把事辦的，好事變成了壞事”

材料五：10：30與吉糧企業談招商引資。答應給“減免稅等政策”（太長了只說大根吧，剛考完試，打字太很累了）

材料六：中午到飯店吃飯，喝了很多酒

材料七：下午2：00接待記者。記者問了城建事，李副鄉長說不是自已分管。

材料八：與朋友一起吃晚飯。朋友說他很忘了，李說現在官不好當了。春季引了大蒜項目，讓農民種了，現在大蒜銷路不好，農民賠錢了，找李賠呢。

問一：李做錯事有哪些，找出來，最少五點

問二：記不太清了

問三

問四：做為基層領導，如何做好工作

以上，寫的不清地方，請參加考試的人一起充實吧

材料一：8：00分接到三河村發大水通知，有三戶村民被困，其它財產也面臨險情。情況很嚴重。李副讓助理去處理。

錯誤，應該立即向鄉書記、鄉長匯報，然后馬上帶隊趕赴三河村組織進行搶救，并抓緊將居住在地質災害點的其他群眾轉移；

材料二：8：30分開手足口病大會，在會上李副鄉長大講手足口病意義

錯誤，手口足病主要針對的是幼兒，應該是要求參會人員高度重視手口足病的防范工作；

材料三：9：00接待農民讓訪。下邊（忘了名，就叫李村吧）一個村因招商引資化學工廠，村民怕有污染環境，且補的錢也不多，其中一個婦女喝農藥了。還有部分村干部在引資中受賄賂，要求李副鄉長給個公道。李副鄉長很生氣。當著百姓面嗎了村書記是“混蛋“

錯誤，當務之急是安撫群眾，而不是未經調查研究就亂表態，更激起群眾對村兩委不滿情緒；

材料四：10：00聽李村村書記關于引化學工作工作匯報。根環保部門認定，這個項目污染不超標，且給農民的補錢上級也給了很多優惠。聽了，李副鄉說“看你把事辦的，好事變成了壞事”

錯誤，沒調查為何如此情況下群眾還會產生不滿就亂批評；

材料五：10：30與吉糧企業談招商引資。答應給“減免稅等政策”（太長了只說大根吧，剛考完試，打字太很累了）

錯誤，應該回去向主要領導匯報后，經黨政聯席會研究確定；

材料六：中午到飯店吃飯，喝了很多酒

錯誤，代表政府形象，醉了下午咋上班；

材料七：下午2：00接待記者。記者問了城建事，李副鄉長說不是自已分管。

錯誤，無論是否自己分管，既然安排自己接待記者，就應該積極對待記者的提問，如確實不知，可咨詢分管領導后進行回答；

材料八：與朋友一起吃晚飯。朋友說他很忘了，李說現在官不好當了。春季引了大蒜項目，讓農民種了，現在大蒜銷路不好，農民賠錢了，找李賠呢。

錯誤，做決策前一定要多方調研、咨詢、協商，科學決策，并做好跟蹤落實工作，及時反饋。