專題：職業教育師資建設
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淺議職業教育專業師資隊伍建設
摘 要：近年來隨著**省職業教育規模的快速發展，專業師資力量的不足嚴重制約著職業教育事業的發展。為此，筆者對**職業教育的師資狀況進行了調查，分析了當前職教專業師資隊伍存在
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關于進一步加強中等職業教育師資培訓基地建設的意見
關于印發《關于進一步加強中等職業教育師資培訓基地建設的意見》的通知 教職成[2000]9號 教職成[2000]3號各省、自治區、直轄市教育廳（教委），各全國重點建設職教師資基地： 為貫
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高等職業教育的師資建設面臨的問題（5篇材料）
高等職業教育的師資建設面臨的問題？從職業大學及成人高校來看,由于職業教育長期以來處于被忽視的地位,國家對其教師的任職資格并沒有明確的要求,教師普遍存在學歷偏低、素質
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高等職業教育師資隊伍建設情況報告
材料出處: 2010年度職業教育與成人教育工作會議材料（2009年中國職業教育年度報告（初稿）節選）——教育部職業教育與成人教育司、教育職業技術教育中心研究所 編 高等職業教育師
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中國高等職業教育年度報告師資篇
中國高等職業教育年度報告師資篇第四篇 高等職業教育師資隊伍建設情況報告 全國高職高專校長聯席會議 全國高職高專教育教師培訓聯盟近年來，我國高等職業教育的快速發展，高等
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第四篇 高等職業教育師資隊伍建設情況報告
第四篇 高等職業教育師資隊伍建設情況報告
全國高職高專校長聯席會議
全國高職高專教育教師培訓聯盟近年來，我國高等職業教育的快速發展，高等職業教育教師隊伍不斷壯大，在提高 -
談談當前中等職業教育師資隊伍建設
談談當前中等職業教育師資隊伍建設摘要：本文針對當前職業教育師資力量的不足，嚴重制約著職業教育事業發展這一實際情況，論述了當前發展建設職業教育師資隊伍的幾點措施和應當注
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論職業教育師資的專業化培養
. 論職業教育師資的專業化培養 張建榮/王建初 【內容提要】職前培養的專業化水平直接影響職教師資隊伍的整體素質。職教師資需要具備“雙師型”素質和在教學實踐中把職業分
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(17)職業教育師資隊伍建設的調查研究（范文大全）
職業教育師資隊伍建設的調查研究
王道陽（安徽師范大學心理系蕪湖241000）
摘要：本研究是以宣城市職業中學教師為研究對象，運用比較法、因素分析法和統計學方法對師資隊伍的學歷、 -
職教師資建設（最終定稿）
12月27日，教育部召開新聞通氣會，通報教育部、財政部《關于實施職業院校教師素質提高計劃的意見》，這標志著《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010－2020年）》提出的職教師資隊伍
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師資建設措施
師德是一種最有效的教育生產力，這是我們的認識；愛滿校園，讓學生沐浴在師德的光輝中健康成長，這是我們的追求。我們重視提高教師的專業技術能力，但我們更重視增強教師的道德意識、
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師資建設經驗交流
大力提升師資水平全面提高辦學質量
------中職師資隊伍建設的思考與探索
重慶市萬州職業教育中心萬州職教中心是一所國家級重點中職學校。我校抓住移民遷建契機，外塑形象，內注 -
師資建設總結文檔
學校特色建設的師資隊伍建設的研究總結 吉林市回族學校 劉海燕 百年大計，教育為本; 教育大計，教師為本，師資隊伍建設總結。只有一流的教師隊伍才能創造一流的教育業績，學校
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湛江市中等職業教育師資隊伍建設情況匯報5篇
湛江市中等職業教育師資隊伍建設情況匯報近年來，在市委市政府的正確領導下，我市職教系統堅持科學發展觀，加大教育人才培養力度，推進教育改革和人事制度改革，不斷完善師資隊伍管
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德國“雙元制” 職業教育師資培養模式及其啟示
pood 德國“雙元制”職業教育師資培養模式及其啟示 謝定 生龍筱剛 [摘要] “雙元制”職業教育制度是德國特有的并享譽全球的一種職業教育的模式，是一種特色鮮明的職教師資培
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上海市中等職業教育師資培養培訓行動計劃（五篇材料）
上海市中等職業教育師資培養培訓行動計劃（2011—2015） 為深入貫徹落實國家和上海市中長期教育改革和發展規劃綱要、以及全國教育大會和市教育工作會議要求，繼續推進上海市中等
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正規的鐵路學校：我國職業教育師資隊伍建設
正規的鐵路學校：我國職業教育師資隊伍建設 現有職業教育師資素質難以適應新的教學方法。我國職業教育師資隊伍建設存在如下弱點，阻礙了新的教學方法的實施： （1）我國職教師資隊伍
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大力發展職業教育：師資隊伍建設很重要[5篇范例]
大力發展職業教育：師資隊伍建設很重要 考量職業學校發展現狀，我們認識到，一線教師的教學熱情和原創力永遠是推動學校和個人可持續發展最值得珍視的力量。而專業發展的原動力源
