專題：英語能力培養與測試
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英語聽說能力培養
小學生英語聽說能力的培養英語是一種語言，是用聽說的方式交流、表達感情的手段。因此，學生英語聽說能力的培養應從小抓起。如何培養小學生英語的聽說能力呢？下面就這個問題，談一
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怎樣測試英語運用能力？
怎樣測試英語運用能力？ 一、英語運用能力是什么 要測試語言運用能力，首先得弄清楚語言運用能力是什么。 這問題過去很多人不怎么去追究。 有一種觀念，以為懂得英語語音語法詞
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怎樣測試英語運用能力
每天前20名注冊可獲免費名師輔導學英語記詞匯練口語 真人一對一教學 搶注網址： www.tmdps.cn/wenkxd.htm 一、英語運用能力是什么要測試語言運用能力，首先得弄清楚語言
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怎樣測試英語運用能力
怎樣測試英語運用能力
一、英語運用能力是什么
要測試語言運用能力，首先得弄清楚語言運用能力是什么。 這問題過去很多人不怎么去追究。 有一種觀念，以為懂得英語語音語法詞匯 -
如何培養小學生英語語言能力
如何培養小學生英語語言能力 英語語言能力是一種綜合性的能力，是聽、說、讀、寫、譯的綜合體現。當前國際交往日益頻繁，學習英語已成為社會生活和工作的需要。因此，學校開設的
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淺談培養小學生英語聽說能力
淺談培養小學生英語聽說能力 政和縣石屯中心小學 吳華秀 [摘 要]任何一門語言學科的學習應該是有聲有色的，英語也是一門語言學科，它的基礎就是聽、說、讀、寫，《小學英語教學大
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小學英語故事教學與英語能力的培養
小學英語故事教學與英語能力的培養
故事教學法是指在教學過程中，通過故事教學來完成教學和達到教學目標的一種教學方法。它是一種具體而又有效的教學方法，具有一定的現實性與 -
淺談文化與英語應用能力的培養論文
論文關鍵詞：大學英語教學 文化 英語應用能力論文摘 要：在日益重視學生的語言交際能力和英語綜合應用能力的今天，大學英語課程的教學在重視提高學生的5種基本技能——聽、說、讀
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論能力培養與道德素質
論能力培養與道德素質
古人云：“必有容，德乃大；必有忍，事乃濟。一毫之拂，即勃然怒；一事之違，即忿然發，是無涵養之力，薄福之人也。。”意思是說，人必須容忍，德行才會大；必必須有忍耐性，事 -
淺談如何培養演講與口才能力
淺談如何培養演講與口才能力 清流職高 楊翼才 摘要：現代社會越來越缺少演講型人才了。即便我們不是從事以演講為主的職業，我們在表達自己的想法的時候要怎么讓別人更容易地認
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創新能力培養與提高
1、福特在設計捷豹牌汽車時，拆看了50多種品牌的汽車，這個例子恰好說明應向（）學習（B） A.供應商 B.競爭對手 C.銷售商 D.科研機構 2、在組織戰略管理中，以下哪項不屬于組織整體戰略
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淺談英語學習能力的培養（精選五篇）
淺談英語學習能力的培養 語言學習能力的培養，有助于實現教學大綱和《英語新課程標準》中的目標，更有利于學生進一步的英語學習及英語語言的習得，也有利于增強學生的綜合能力素
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職稱英語學習如何培養反思能力[推薦]
職稱英語學習如何培養反思能力
在職稱英語學習的過程中，如何對自己的學習行為，以及學習所得做反思在學習中是很重要的。如果我們在學習中沒有反思，就不會知道我們學習的不足，只 -
如何培養學生英語自主學習能力
如何培養學生英語自主學習能力 我帶的兩個班學生，英語基礎差，自主學習能力亟待提高，為了激發學生的學習積極性，盡快提高學生的學習成績，我采取了以下措施 首先優化教學關系，讓學生
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淺談小學生英語朗讀能力的培養
淺談小學生英語朗讀能力的培養 朗讀是一種有聲的語言藝術。是小學階段英語學習的主要形式，流暢的朗讀更有助于培養閱讀的基本技能，也有助于培養口語表達能力。因此，教師在學生
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英語聽說能力的培養（合集5篇）
淺析英語聽說能力的培養
民勤縣薛百中學連愛春
【摘要】：在初中英語教學中，培養學生的聽、說能力是學習英語的基礎，是培養他們運用英語的能力。本文根據中學生的學習特點，著重從 -
加強英語聽說能力培養的嘗試
[注意]加強英語聽說能力培養的嘗試美國學者Ｋｒａｓｈｅｎ在他的第二語言習得理論中指出，發展外語能力主要依靠兩種途徑：語言學習和語言習得。語言學習指有意識地學習外語的知識（包括語法、規
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如何培養小學生的英語閱讀能力
如何提高小學生的英語閱讀能力 芮志佳 鎮江市蔣喬小學 內容摘要： 閱讀教學是英語教學的重要內容之一。文章從小學英語閱讀教學的意義和現狀著手分析，對小學英語閱讀教學提出了
