專題:語文學科的課程創生
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課程創生取向
簡述題
1、簡述課程實施的三種基本取向的基本觀點。
根據很多美國課程學者的歸納,課程實施主要有三個基本取向,即“忠實取向”、“相互適應取向”與“課程創生取向”。
忠實取 -
如何創生語文課程內容
如何創生語文課程內容 【摘 要】蘇霍姆林斯基說:“如果一個學生只會讀課本,那么他一定連課本也讀不好。”同樣,如果一個老師只會教課本,那么他一定連課本都教不好。語文與生活的
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語文學科校本課程
構建語文學科校本課程體系 【論文摘要】: 在信息技術飛速發展,對語文教育沖擊越來越大的今天,如何滿足社會對語文教學的更高要求,貫徹新語文課程標準,我們不但要研究語文課堂教學
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2009學年度語文學科課程建設基地工作總結
2009學年度語文學科課程建設基地工作總結 彭為成 一、工作目標 以國家課程校本化實施為重點,以課堂教學研究為抓手,以楓涇中學研究基地,充分發揮由區首席教師、學科導師、學科
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課程創生與開發——數學教學隨筆(共五則)
課程創生與開發—數學教學隨筆(2) 《 數學課程標準》指出:“學生是數學學習的主人,教師要從學生的認知水平和已有的知識經驗出發,為學生提供充分從事數學活動的機會,幫助他們在自
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環保局關于“創生”工作進展寧a
宜良縣“創生”分指揮部創建工作進展情況 國家生態縣建設工作是市委、市政府,縣委、縣政府貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的重要舉措,是加大農村基礎設施建設、提升農村生
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德育課程一體化語文學科滲透計劃[范文模版]
德育課程一體化語文學科滲透計劃 王雪敏 德育作為社會主義精神文明建設的重要組成部分,歷來是學校教育的永恒主題,而語文課更是落實德育教育的重要組成部分。小學語文新課程
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語文學科課程與教學論大綱
學科課程與教學論(語文) 教學大綱 根據福建師大為培養高中語文教師的省屬重點師大的定位及文學院為一級學科博士點,并擁有現當代文學國家重點學科、文學閱讀與文學教育博士專
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學科專題研討課程論文
學科專題前沿技術講座 課程論文 2017—2018學年第一學期 論文題目:北斗衛星導航系統的進展、貢獻與挑戰學院:物理學院 專業班級:電路與系統 學號:XXXXX 姓名:XXX 導師:XXX 北斗
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學科課程論課程標準
《學科課程論(含英語課程標準解讀)》 第一部分:課程性質、課程目標與教學要求 《學科課程論(含英語課程標準解讀)》課程是外國語學院英語教育專業本科的必修課程,是一門培養學
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學科教學法課程總結
學科教學法課程總結 時間過得真快,轉眼間又要到了《微格教學》這門課程的最后階段了。回顧一下過去,同學們在課堂上說課講課的身影還歷歷在目,驀然回首,感想頗多。下面就讓我來
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學科課程評價方案
學科課程評價方案本方案以學生個體為評價對像,以促進學生全面和諧發展為目的。為規范辦學行為,推進素質教育,實現“人格、知識、技能、身心健康”全面發展的培養目標,特制定本方
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學科課程的優點
學科課程的優點(簡答) 1.以濃縮的形式集納人類在各個基本學科領域探索的成果,間接經驗的容量較大,有利于系統傳承人類文化遺產2.便于按知識邏輯順序組織教材,使知識系統化,有利于
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解析短期留學創生留學新模式
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傳統概念中,留學是一件非常“龐大”的事情。各種得失權衡、申請準備、生活安排等,繁復到讓人卻步。而在國外,特別是歐美、日本等教育發達地區,短期 -
堅持生態創生教育理念
堅持生態創生教育理念堅持網絡教研機制創新 全面促進縣域教育信息化、現代化 教育信息化是教育現代化發展的大趨勢。發展信息技術教育,積極推進教育信息化是《國家中長期教育
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語文學科2007學年度論文 題目:新課改下的課外閱讀方法探究 單位:大良街道祥勝小學 姓名:趙珣紫 電話:*** 新課改下的課外閱讀方法探究 讀書是一個人一輩子的事情,會讀書
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朱唐莊小學2010——2011學年度第一學期語文學科組工作總結 在這一學期里,語文教研組在學校和教研室的正確領導下,在全體語文教師的共同努力下,以開展教研工作為主線,以提高教學
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語文學科總結
2020-2021學年第一學期語文學科總結科五1 張濛濛時光飛逝,一轉眼一學期的教學工作又接近了尾聲。接觸小學語文教學以來,我一直在學習和摸索中不斷前行,感慨頗多。無論備課、上