專題：議論文敘例訓練之答案
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議論文之學會敘例
議論文之學會敘例（教師版） 學習目標：學會在議論文中使用事實論據 學習過程： 一、評一評 一學生以“挫折磨礪人生”為分論點，寫了這樣一個段落。思考一下，有沒有問題？ 材料1： 兩次獲
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議論文寫作如何敘例
議論文寫作如何敘例謹防“敘例”不當文體走樣 2006年高考作文《等級評分標準》特別強調“符合文體要求”。可閱卷時發現：為數不少的考生寫議論文時，卻寫成了“觀點+一二個精
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議論文的敘例與析例運用訓練
議論文的敘例與析例運用訓練 【復習目標】 掌握議論文的敘例與析例運用訓練方法,提高寫作能力。 【導入學習】 高考要求 中學生寫作時，最常用的論證方法當屬例證法，要用好它
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議論文如何敘例開課教案
議論文如何“敘例”課前檢測1故曰：至人無己，神人無功，圣人無名。2學而不思則罔，思而不學則殆。3 默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉!4 他山之石，可以攻玉。5 質勝文則野，文勝質
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議論文敘例析例教師版[五篇范文]
高二議論文寫作訓練 議論文寫作訓練（三） 【訓練目標】 了解如何什么是議論文的標準語段。 了解如何通過分析事例來論證觀點。 【方法指津】 寫好議論文的因素很多,恰當地使用
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議論文敘例析例教師版（5篇）
高二議論文寫作訓練 高二議論文寫作訓練之敘例議例學案（2） 編寫人：岳成坤使用時間：2015/9/18 【訓練目標】 了解如何什么是議論文的標準語段，掌握標準議論段的寫法。 了解如何通
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議論文閱讀訓練答案
1、答：（我們要）學會認輸。
2、比喻論證；生動形象地闡述學會認輸的內涵，使抽象說理通俗易懂，增強文章的說服力。
3、首先提出觀點：我們要學會認輸，接著從多方面論述學會認輸的具體表 -
議論文專項訓練及答案
2013-2014學年初三語文議論文專項訓練 班別________ 學號 ______ 姓名_________ （一）寬容與和諧 ①在現實生活中，如果大家都能彼此寬容，做到相互關心，相互支持，求同存異，就能形成和
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2018九年級議論文敘例方法指導4
尚知上教育九年級議論文敘例方法指導（4） 姓名： 評價：2018年3月31日 【溫故知新】 一、分辨并寫出下列議論段中各句子的功能。 1、要不恥下問。自古以來，有成就的讀書人講起經驗，受
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議論文結構訓練學案及答案
議論文結構 并列式：作文可以采取典型的“三大三小”并列式的結構形式。所謂“三大”即全文由三大部分組成；“三小”指的中間部分由三個并列的段落組成。這樣的作文考場應急
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議論文閱讀專項訓練答案
議論文閱讀專項訓練答案詳解
一、
18、示例：人如果不及早提升人生的高度，人生就不會有所作為，做出成績，到了老年只有悲傷后悔了。
19、示例：重視健康，善于養生，人生的長度才會延伸； -
高中議論文結構訓練(答案)
作文訓練（結構編排）答案 生命如風（結構編排訓練1） “一葉落而知天下秋”。葉落的時候，秋風早來了。“秋風秋雨愁煞人”，可見秋風并不為人們所青睞，況且它還曾大膽地吹破過杜甫的茅
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2013議論文訓練
(四)閱讀下面的文章，完成15～18題。(12分) 議論文訓練 五、閱讀下面的文字，完成13——15題（8分）
不求甚解鄧拓 （四）閱讀韓青的《沉淀自己的心靈》一文，完成15-17題。（10分） 融
①一般人 -
議論文系列訓練之擬題(教案).
作文擬題訓練 教學過程： 一、故事導入 從前有一位廚師，不但菜燒得好，而且喜歡舞文弄墨。一次，一位秀才故意刁難他，給他出了一道難題，要他用兩個雞蛋辦成一桌酒席。廚師考慮了一下，
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議論文閱讀訓練答案（共5篇）
議論文閱讀訓練答案
（一）1、“漢語，我為你不平！”或“漢語，我你憂心，為你不平！”
2、（1）在校學生的中文書面表達能力嚴重退化。高學歷青年中文水平滑落、日常語言單調。
（2）書寫語言失 -
寫作專題訓練：夾敘夾議
寫作專題訓練：夾敘夾議 訓練目標 注意夾敘夾議寫作的要點：①了解“夾敘夾議”中“敘”常見的三種情況，②掌握議論性語言出現位置的方式、方法和意義，③閱讀和積累思鄉類散文“夾
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作文訓練之四——議論文的語言
作文訓練之四學案——議論文的語言
（生動、準確、鮮明、概括）2005級作文小組
一、生動性時間：
（一）比喻論證.亞里斯多德說：“善比喻者為天才。”古今中外的作家，無不采用比喻來寫景 -
議論文寫作之比喻論證片段寫作訓練
議論文寫作之比喻論證片段寫作訓練 【學習目標】 1、明確作文高考評分標準 2、明確比喻論證的三種方法：比喻描繪、比喻評價，比喻說理。3、比喻論證片段訓練 【學習過程】 一、
