專題：應(yīng)對新高考的策略doc
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應(yīng)對高考策略
如何做一名合格的高三學(xué)生家長
（1）幫助孩子辨證地看待綜合考試或模擬考試的成績
大多數(shù)的高三學(xué)生對學(xué)校組織的每次綜合考試或模擬考試都非常看重。有的學(xué)生成績考好了，受到了 -
高考改革下應(yīng)對策略
高考改革下應(yīng)對策略 2015高考改革方案出來后，高中生的學(xué)習(xí)方案，高中課表，高中英語考試，高考采用全國卷等都有了改變，在這高考改革當(dāng)下高中如何應(yīng)對學(xué)習(xí)呢？ 高考改革下高中學(xué)習(xí)應(yīng)對
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資管新規(guī)應(yīng)對策略（最終定稿）
監(jiān)管新規(guī)密集出臺 資管業(yè)務(wù)回歸本源勢在必行 一、新規(guī)劍指銀行委托貸款和非標(biāo)資產(chǎn)業(yè)務(wù) 銀監(jiān)、證監(jiān)密集出新規(guī)，字字劍指委貸業(yè)務(wù)、非標(biāo)資產(chǎn)。那么，委托貸款和非標(biāo)資產(chǎn)業(yè)務(wù)具體
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新勞動法企業(yè)用工應(yīng)對策略
第1 頁新勞動法：企業(yè)用工應(yīng)對策略一、違約金不能再隨意設(shè)定《勞動合同法》規(guī)定，只有在兩種情形下，用人單位可以約定由勞動者承擔(dān)違約金：一是在培訓(xùn)服務(wù)期約定中約定違約金。用人
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高考英語半開放性作文應(yīng)對策略
高考英語半開放性作文應(yīng)對策略
近年來，書面表達(dá)的命題內(nèi)容更加注重貼近考生的實際生活，注重情景交際。命題的形式也越來越靈活，大有半開放性的命題趨勢，留給考生發(fā)揮空間也就相 -
單招高考數(shù)學(xué)考前應(yīng)對策略
單招高考數(shù)學(xué)考前應(yīng)對策略
李慧慧
高考即將來臨，針對廣大數(shù)學(xué)成績中等的同學(xué)提幾點(diǎn)考前應(yīng)對策略，希望對同學(xué)們有幫助。
一．放下包袱，輕裝上陣
經(jīng)過緊張有序的高考復(fù)習(xí)，我們的知識 -
江蘇省2011高考英語閱讀理解應(yīng)對策略
江蘇省2011高考英語閱讀理解應(yīng)對策略 江蘇省常州高級中學(xué)高三英語備課組 2011年江蘇省英語高考命題依據(jù)教育部2003年頒布的《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）》總體目標(biāo)和分項目標(biāo)
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變革課程教學(xué)管理應(yīng)對新高考
變革課程教學(xué)管理應(yīng)對新高考 新一輪考試招生制度改革，浙江省和上海市被列為試點(diǎn)地區(qū)。學(xué)生一旦選擇一門科目，學(xué)校必須為他提供的課程包括：必修（分層）課程、以學(xué)科為軸心的選修課
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新高考改革給高中政治教師帶來的壓力及應(yīng)對策略
新高考改革給高中政治教師帶來的壓力及應(yīng)對策略 摘要：面對新高考改革，高中政治課課堂面臨著新的挑戰(zhàn)，政治教師也面臨巨大的壓力，那么如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的熱情，打造高中政治有
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復(fù)學(xué)應(yīng)對策略
復(fù)學(xué)應(yīng)對策略最近接到一些家長的電話，了解到：有同學(xué)心思不在學(xué)習(xí)上、有同學(xué)玩手機(jī)玩游戲不能自拔、有同學(xué)與父母沖突厲害、有同學(xué)生活不規(guī)律、有同學(xué)學(xué)習(xí)（做作業(yè)）不認(rèn)真或不專心
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命題作文應(yīng)對策略（范文大全）
命題作文應(yīng)對策略
1、 揣摩題目中的暗示
題目中的暗示包含中心的暗示、選材的暗示、基本內(nèi)容的暗示、重點(diǎn)的暗示。
例1 “在嘗試中成長”
分析：
（1）中心的暗示： “成長”是本文 -
2014高考生物試題變化情況及應(yīng)對策略（共5篇）
高考生物試題變化情況及應(yīng)對策略
利用集體教研活動時間，生物組全體教師將14年山東高考考試說明進(jìn)行了細(xì)致的學(xué)習(xí)與討論，并與13年的考試說明進(jìn)行了對比與分析，討論結(jié)果如下：
一、 -
2009年英語高考試卷評析、閱卷心得及應(yīng)對策略
2009年高考英語試卷評析、閱卷老師評卷心得及應(yīng)對策略 2009年各省英語高考試題整體難度保持穩(wěn)定的前提下，靈活設(shè)置了細(xì)節(jié)難度。試卷的總詞數(shù)和使用的英語單詞量都有所增加，。
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高考話題作文的應(yīng)對與訓(xùn)練策略
高考話題作文的應(yīng)對與訓(xùn)練策略自1999年反映前沿科學(xué)動態(tài)的全國高考作文“假如記憶可以移植”開始，到2000年倡導(dǎo)突破思維定勢的“答案是豐富多彩的”，2001年弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)精神的
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2011高考語文考試閱讀解讀與應(yīng)對策略
2011高考語文考試閱讀解讀與應(yīng)對策略
一、從高考閱讀命題的本質(zhì)談起
在我寫下這篇文字之前，我依然固執(zhí)地相信，有太多的考生甚至在學(xué)習(xí)十二年語文之后仍然無法認(rèn)清“閱讀題”的 -
09年高考語文作文題型應(yīng)對策略 教案
09年高考語文作文題型應(yīng)對策略 為了扎實有效地搞好作文復(fù)習(xí)備考,我們就幾種常考題型加以具體分析并給以寫作指導(dǎo),希望考生能夠從中獲得啟迪。一、關(guān)系型話題作文 關(guān)系型話
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高中化學(xué)新高考備考策略（精選五篇）
高中化學(xué)新高考備考策略 摘要：高中的新課程教學(xué)理念，要求高中教育從應(yīng)試教學(xué)向能力培養(yǎng)教學(xué)轉(zhuǎn)變，以創(chuàng)新能力和實踐性能力為核心的教育改革，使高考的形勢發(fā)生了變化。高中化學(xué)是
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有效變革課程教學(xué)管理應(yīng)對新高考
有效變革課程教學(xué)管理應(yīng)對新高考 [摘要]新一輪考試招生制度改革已經(jīng)實施，新高考改革的重要導(dǎo)向是“讓學(xué)生學(xué)自己喜歡的專業(yè)”，也就是變以前的“被動負(fù)擔(dān)”為以后的“主動努力
