專題：小議語文課堂的導(dǎo)入
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語文課堂如何導(dǎo)入
淺談初中語文課堂教學(xué)的導(dǎo)入方法 貴州省六盤水市六枝特區(qū)第四中學(xué)/陳忠秀 摘自：《教育視野》 好的開頭是成功的一半，一堂課有一個出色的開頭就會為整堂課奠定了成功的基調(diào)。
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語文課堂導(dǎo)入讀后感
《小學(xué)語文課堂導(dǎo)入的藝術(shù)》讀后感 韋家坡小學(xué)曹義芳 課堂導(dǎo)入和過渡語的教育功能，表現(xiàn)在激發(fā)學(xué)生的認(rèn)識興趣和情感，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生的思維，讓學(xué)生用最短的時間進(jìn)入到課堂教學(xué)最
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初中語文課堂導(dǎo)入案例
初中語文課堂導(dǎo)入案例 課堂教學(xué)的導(dǎo)入又被稱為開講，即每一節(jié)課開頭的那幾分鐘。在有限的幾分鐘里老師要運用各種教學(xué)手段，開宗明義，言語力求簡潔、生動，表達(dá)內(nèi)容豐富，給學(xué)生新鮮
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初中語文課堂導(dǎo)入策略
初中語文課堂導(dǎo)入策略 摘 要：課堂導(dǎo)入是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，好的導(dǎo)入能迅速激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師應(yīng)追求導(dǎo)入技巧化，為課堂教學(xué)整體藝術(shù)化創(chuàng)造一個良好開端。從創(chuàng)設(shè)情境、設(shè)
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高中語文課堂的導(dǎo)入
高中語文課堂的導(dǎo)入 語文在目前高中各學(xué)科的地位，雖然說分?jǐn)?shù)在高考中所占的比例很大，但在實際中學(xué)生卻不是這樣重要，在學(xué)生和其他的學(xué)科的老師看來，語文是可有可無的，課程多少是
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小學(xué)語文課堂的有效導(dǎo)入
小學(xué)語文課堂的有效導(dǎo)入 一、問題： 俗話說“良好的開始，成功的一半”，如何起到先聲奪人的效果，可以激發(fā)學(xué)生的求知欲望，引發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，為整堂課的進(jìn)行打好基
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中學(xué)語文課堂導(dǎo)入的設(shè)計
中學(xué)語文課堂導(dǎo)入的設(shè)計 摘 要：導(dǎo)入是老師頗費心思的一件事。高爾基談到創(chuàng)作體會時說：“開頭第一句是最難的，好像音樂里的定調(diào)一樣，往往要費好長時間才能找到它。”文章開頭如定
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小學(xué)語文課堂導(dǎo)入的藝術(shù)
小學(xué)語文課堂導(dǎo)入的藝術(shù) 一、談話導(dǎo)入，引起共鳴 這是最常用的一種導(dǎo)入方法，教師可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的一些談話，引起學(xué)生注意，從而激發(fā)學(xué)生的興趣。教師可以對學(xué)生進(jìn)行
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淺談對小學(xué)語文課堂導(dǎo)入的一點見解
淺談對小學(xué)語文課堂導(dǎo)入的一點見解 導(dǎo)入要講究“新、奇、趣”，瞬間抓住學(xué)生的聽覺、視覺與嗅覺，才能取得最佳的導(dǎo)入效果。下面就結(jié)合本人多年來教學(xué)經(jīng)驗，談?wù)勛约涸谶@方面的一
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關(guān)于語文課堂導(dǎo)入情境教學(xué)的幾點經(jīng)驗
關(guān)于語文課堂情境導(dǎo)入教學(xué)的幾點經(jīng)驗 河北省武安市北安樂鄉(xiāng)迂城學(xué)校-------王書斌 俗話說“好的開始是成功的一半”一課伊始，教師如果能通過巧妙的導(dǎo)入設(shè)計，調(diào)動學(xué)生，創(chuàng)造出各
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淺談初中語文課堂導(dǎo)入的技巧（5篇）
淺談初中語文課堂導(dǎo)入的幾種方法
侯琴芳
課堂導(dǎo)入是課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要一環(huán)，它是整個課堂的前奏，如同豐富晚宴的一道開胃菜，一把開啟知識大門的金鑰匙，一出戲的序幕。俗話說得 -
語文課堂導(dǎo)入的原則與方法
語文課堂導(dǎo)入的原則與方法 長春市103中學(xué) 萬事開頭難，語文課如何引導(dǎo)學(xué)生迅速進(jìn)入課堂情景中去?俗話說的好：“良好的開端是成功的一半”，一堂語文課，教師的導(dǎo)入是整個教學(xué)過程的
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淺談初中語文課堂導(dǎo)入方法（優(yōu)秀范文5篇）
淺談初中語文課堂導(dǎo)入方法（轉(zhuǎn)） (2011-10-18 07:46:52) 導(dǎo)入語是一節(jié)課開始時，教師為引入新課所說的話。它的作用是引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)控教學(xué)氣氛，切入新舊知識的銜接點，為一節(jié)
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初中語文課堂導(dǎo)入的方法和技巧（范文模版）
初中語文課堂導(dǎo)入的方法和技巧 鐵東學(xué)校課題組 姚子龍 一、導(dǎo)入是一門藝術(shù) 學(xué)校教育的主要任務(wù)是課堂教學(xué)，課堂教學(xué)的成敗決定著每位學(xué)生學(xué)習(xí)的效果，四十五分鐘如何分配是一個
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小學(xué)語文課堂導(dǎo)入方法的研究
小學(xué)語文課堂導(dǎo)入方法的研究 語文是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，同時也是各科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，所以學(xué)好語文至關(guān)重要。而語文學(xué)習(xí)難，學(xué)好語文難，教好語文難上加難的現(xiàn)狀也不是一朝一夕就能
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用精彩導(dǎo)入引領(lǐng)小學(xué)語文課堂
用精彩導(dǎo)入引領(lǐng)小學(xué)語文課堂 【摘要】 在小學(xué)語文課堂只要能針對單元的話題的不同，選擇運用不同形式的導(dǎo)入方法，便 引領(lǐng)課堂教學(xué)有效性進(jìn)行，達(dá)到既定的教學(xué)效果。 【關(guān)鍵詞】
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初中語文課堂有效導(dǎo)入設(shè)計示例
好戲看開頭 好課重導(dǎo)入 ——初中語文課堂有效導(dǎo)入設(shè)計示例 【摘要】導(dǎo)入是課堂教學(xué)過程的開始，一則精彩成功的導(dǎo)語確有牽一發(fā)而動全身之妙，它在很大程度上決定了整堂課的成敗
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語文課堂導(dǎo)入語的設(shè)計（5篇范文）
語文課堂導(dǎo)入語的設(shè)計 語文課堂導(dǎo)入語的設(shè)計 課堂導(dǎo)入是課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要一環(huán) , 是課堂教學(xué)的前奏 ,如同一出戲的“序幕”。好的導(dǎo)入能引起學(xué)生的注意 , 猶如一把開啟
