專題:小學作文微笑的魅力
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小學作文:微笑的魅力
微笑的魅力 笑,是人類生活中不可缺少的東西。不同的笑能給人一種不同的感覺。歡笑可以給人一種歡樂。高興的感覺;哈哈大笑可以給人一種開心的感覺。但我最喜歡的是微笑,它包含
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微笑的魅力
微笑的魅力 1509 王雅芳 童年發生的許多事都深深的刻在了我的腦海里。他們對現在的我,或多或少都有一些影響。我猶記得小時候發生的一件事,讓我著實地感受到了微笑的魅力。 那
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《微笑的魅力》定稿
《微笑的魅力》教學設計 羅 圳 【活動目標】 認知目標: 1.認識到笑的好處多,微笑的魅力大。 2.感受微笑的魅力。 情感目標: 1.幫助學生樹立用積極的態度看待和解決生活狀況的意
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微笑的魅力
微笑的魅力
“今天你微笑了嗎”?
一句簡短的自己問候,卻暗示著我們不尋常的一面。在酒店服務過程中,我們更應該懂得微笑。良好的心態和形象是我們酒店服務的前提,而這一形象的樹 -
微笑的魅力
微笑的魅力
漣漪,那是湖水的微笑;霞光,那是清晨的微笑;春風,那是大地的微笑。微笑,是自然的太陽。微笑,使陌生人倍感親切;微笑,使朋友得到安慰······微笑,擁有無窮的魅力。
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微笑的魅力作文[5篇模版]
微笑的魅力作文在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的微笑
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小學教育敘事 微笑的魅力
微笑的魅力 武珞路小學金地分校 石愛艷 微笑是人的一種青苔語音,人們在適當的時候投以適當的微笑可以發揮其無窮的價值,如“微笑服務”、“微笑外交”等都能收到事半功倍的效
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微笑教學的魅力
微笑教學的魅力 文法學院劉國建 馬克思主義理論150多年來的發展歷程,可概括為競爭、吸納、擴展、深化和與時俱進。馬克思主義理論能成為19世紀中葉以來最俱生命力的理論,源于
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微笑教育的魅力
微笑教育的魅力 初一(3)班 符馬宏 記得有位哲人說過,笑是人與人之間最短的距離。在學校班級管理中,班主任就是一面鏡子,你對學生笑,學生也對你笑。永遠擺出一副拒人千里的樣子,并不
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微笑的魅力(5篇范文)
附頁:
以立足本職,爭當崗位標兵
——微笑的魅力
尊敬的各位領導、各位評委、同事們:
大家好!
首先非常感謝組織給予我這樣一個展示自我、提高自我的機會;這次演講,對我來說,既是機 -
微笑的魅力(5篇可選)
微笑的魅力
(一)微笑是一種心領神會的感悟,是一種魅力巨大的行為方式。說來汗顏,我是在閱讀“佛祖拈花,迦葉微笑”的典故之后,才真正明白這個道理。據《五燈會元》卷一記載:世尊在 -
微笑的魅力[精選五篇]
微笑的魅力 謝理清 對于后進生,特別是雙差生,我們做老師的已經習慣了對他們的批評和訓斥,甚至輕率的斷言他們不可救藥。然而,世界上沒有甘心落后的人,后進生的眼里也經常閃動著渴
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健康:《微笑的魅力》
大班健康教育教案:《微笑的魅力》 設計意圖: 幼兒正處于身心發展的關鍵時期。這一時期的幼兒,心理素質極不穩定,處理人際關系的能力較差,不易容納挫折和不合理的事,不善于控制自
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中考滿分作文-微笑的魅力
微笑的魅力 微笑是人類最美麗的表情。她是以自信架起的希望燈塔,是弱小者手心的一片愛的陽光,是乞食者心中的一塊甜美的奶酪,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。無論你是經受著風吹
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小學作文:微笑(模版)
微笑
笑,可以長壽;笑,可以讓人溫暖;笑,可以讓人忘記悲傷;笑,可以……
那天早上,我忘記帶紅領巾了,便在門口心急如焚地等待同班同學借我一條紅領巾。我在門口等了許久,卻總不見同學們的 -
微笑小學作文
微笑小學作文1 穿過河流,跨過荊棘,人潮涌動,我尋找你。我尋找你,在所有深不見底的黑夜里,鋒利的暗箭從我的身邊劃過,盛怒的狂風在我耳邊轟鳴,枯澀的野草將所有妄言埋葬,只留下最后
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微笑小學作文
微笑小學作文1 11月16日進入初中的第一個11月16日,我認識了她——一個同我性格近似于全等的女孩。希希,我喜歡這樣叫她。我們我們倆的相識,幾乎是戲劇性的。我們如同多年不見
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微笑小學作文
微笑小學作文
微笑小學作文1
微笑,一個喜歡微笑的人,是一個徹底幸福的人;一個不喜歡微笑的人,是不會有一個內心真正的幸福的。從小,我就是一個十分內向而且不喜歡熱鬧的小女孩,當