專題：現代學徒制探索與實踐
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現代學徒制的寧波探索
現代學徒制的“寧波探索” 日前，浙江省寧波市鄞州區古林職業高級中學舉行了現代學徒制工作推進會暨拜師儀式，5位寧波名廚成為該校烹飪專業的第一批師傅，10名烹飪專業的學生成為
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素食烹飪現代學徒制人才培養模式的探索與實踐（5篇范文）
素食烹飪現代學徒制人才培養模式的探索與實踐 【摘要】素食烹飪現代學徒制人才培養模式是以培養一流素食烹飪從業人員為目標，以校企合作為基礎，以學生( 學徒) 的培養為核心，以
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高職教育現代學徒制軟件技術專業人才培養模式的探索與實踐（精選合集）
摘 要：企業參與高職教育的整體環境和校企合作為主要途徑的內涵發展模式尚未形成，短期內現代學徒制還無法在高職教育大范圍推行。基于這一實際，高職教育試行現代學徒制時宜采取
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基于現代學徒制的人才培養模式的研究與實踐
基于現代學徒制的人才培養模式的研究與實踐 “校企合作、工學結合”是利用學校與企業的各自優勢資源，以市場為導向的有針對性地開展產教研一體化人才培養形式；是將以理論知識
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現代學徒制設計與實施（精選）
現代學徒制設計與實施 講座專家：車希海 男，1962年6月出生于淄博，漢族，中共黨員，大學本科，濟南市技師學院（濟南鐵路高級技工學校）高級講師，高級職業指導師。 “中職學生厭學與流失研
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現代學徒制方案
石嘴山聯合學院現代學徒制 試點工作實施方案 為積極探索構建現代學徒制，有效地整合學校和企業的教育資源，進一步拓展校企合作的內涵,使職業教育和企業行業在人才培養上“捆綁
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現代學徒制人才培養模式的探索與研究（優秀范文5篇）
現代學徒制人才培養模式的探索與研究 四川信息職業技術學院【摘 要】基于現代學徒制的高職人才培養模式建構是對高職教學模式的有益探索。文章從傳統學徒制與現代學徒制的區
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基于現代學徒制高職人才培養模式研究與實踐[精選五篇]
基于現代學徒制高職人才培養模式研究與實踐 摘 要：現代學徒制是當今技術技能型人才培養的重要模式，已成為世界大多數國家職業教育發展的戰略重點。本文以現代學徒制人才培養模
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基于現代學徒制的專業頂崗實習改革與實踐
基于現代學徒制的專業頂崗實習改革與實踐 【摘要】頂崗實習是職業院校有效推進現代學徒人才培養模式的重要形式，本文通過闡述唐山職業技術學院電氣自動化專業頂崗實習的改革
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現代學徒制下專業課教學模式的探索
現代學徒制下專業課教學模式的探索 【摘要】現代學徒制想要得到實際的效果，就必須在專業課程的教學模式上進行創新。本文以工學結合為基礎，從課程教學各個環節的創新層面進行
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現代學徒制試點工作方案（合集）
現代學徒制試點工作方案 為貫徹落實全國職業教育工作會議精神和《國務院關亍加快収展現代職業教育的決定》，扎實推進《國家教育事業収展“十三五”規劃》，持續做好現代學徒制
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現代學徒制試點工作實施方案
附件1 現代學徒制試點工作實施方案 為貫徹落實全國職業教育工作會議精神和《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》，切實做好現代學徒制試點工作，根據《教育部關于開展現代
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現代學徒制申報方案[范文大全]
德惠市中等職業技術學校 現代學徒制試點項目實施方案 為貫徹黨的十八屆三中、五中全會和全國職業教育工作會議精神，有效整合學校和企業的教育資源，推動職業教育內涵發展，提高職
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現代學徒制試點協議
現代學徒制試點協議 甲 方（學校）： 乙 方（企業）：XX公司 丙方（學生、學生家長）： 根據《教育部關于開展現代學徒制試點工作的意見》和《xx省教育廳關于加快推進現代學徒制項目建設工作
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現代學徒制試點工作方案
湖北省職業院校現代學徒制試點工作方案 為貫徹落實全國、全省職業教育工作會議精神，根據《教育部關于開展現代學徒制試點工作的意見》（教職成[2014]9號）精神，結合我省實際，現制定
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現代學徒制試點方案2015（精選合集）
乾縣職教中心 現代學徒制試點工作實施方案 為進一步深化職業教育教學改革，構建系統化、多樣化和現代化的人才培養體系，根據《教育部關于開展現代學徒制試點工作的意見》精神和
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現代學徒制試點工作實施方案
XXXX學院現代學徒制試點工作實施方案（2011—2013） 為積極探索構建現代學徒制，有效地整合學校和企業的教育資源，進一步拓展校企合作的內涵,使職業教育和企業行業在人才培養上“捆
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現代學徒制教學示例
在現代學徒制下，“英才計劃”實施過程及“英才計劃”所體現出優勢。 學徒培訓又稱“藝徒培訓”，是指由用工單位招收學徒工，在師傅的直接教導下通過生產實踐活動，學習并掌握生
