專(zhuān)題：西藏歷史
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西藏歷史概述
西藏歷史概述 來(lái)源：中國(guó)西藏信息中心 中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，西藏自古以來(lái)就是中國(guó)不可分割的一部分 。早在公元前，居住在這里的藏族先民就與生活在中原的漢族有著聯(lián)
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西藏抗英歷史
編者按：19世紀(jì)后半葉，帝國(guó)主義國(guó)家為了擴(kuò)大自己的勢(shì)力范圍，進(jìn)行了新一輪的殖民擴(kuò)張，頻頻發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)的清朝中央政府已陷入了不可挽回的衰敗境地，對(duì)我國(guó)的西南西北地區(qū)許多地方
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和平解放西藏歷史
摘要：本文以“西藏人民熱切要求解放”、“戰(zhàn)袍未脫又出征”、“和平努力遭阻撓”、“以戰(zhàn)促和”、“迎送和談代表”、“和平進(jìn)軍，挺進(jìn)邊防”六部分記述1950年至1952年西藏和平
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高三歷史專(zhuān)題復(fù)習(xí)：有關(guān)西藏問(wèn)題.doc
有關(guān)西藏問(wèn)題 歷史：元朝時(shí)，西藏正式成為元朝的地方行政區(qū)。 武昌起義爆發(fā)后，英國(guó)策動(dòng)西藏獨(dú)立未遂，又于1913年在中印東段邊界制造了一條非法的“麥克馬洪線”，把我國(guó)西藏東部9萬(wàn)
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觀后感：濃縮的西藏歷史
濃縮的西藏歷史
——“西藏民主改革50年大型展覽”參觀體會(huì)
馬傳輝參觀前，對(duì)西藏了解不多。聽(tīng)人說(shuō)起西藏，會(huì)想起兒時(shí)看過(guò)的電影《強(qiáng)巴》，是這部電影使我知道了舊西藏實(shí)行的是封 -
七年級(jí)歷史文成公主與西藏
第六課 文成公主與西藏 ——探究活動(dòng)（一） （建議方案） 課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的要求：了解唐與吐蕃等民族交往的史實(shí)。 教學(xué)活動(dòng)建議：以文成公主入藏等故事為題材，編演歷史短劇。 活動(dòng)目標(biāo)：高聳
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《西藏的歷史與文化》期末考試5篇范文
一、 單選題（題數(shù)：50，共 50.0 分） 藏族文化的三大板塊不包括。 1.0 分 ? 衛(wèi)藏 A、 ? ? B、 安多地區(qū) ? ? 康區(qū) C、 ? ? 滇藏 D、 ? 我的答案：D 2 三巖地區(qū)的社會(huì)形態(tài)中，執(zhí)行嚴(yán)格的父系
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西藏歷史與文化課后答案及考試題庫(kù)
西藏歷史與文化課后答案及考試題庫(kù) 1.1已完成 1 下列關(guān)于西藏周邊的說(shuō)法中，正確的是（）。 A、北邊只于新疆相接 B、東鄰居四川、云南和重慶 C、南邊與印度、尼泊爾、不丹、緬甸
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西藏寺廟經(jīng)濟(jì)的歷史、現(xiàn)狀及對(duì)策（5篇）
──關(guān)于藏傳佛教與社會(huì)主義相適應(yīng)的思考 摘要：寺廟經(jīng)濟(jì)研究是藏學(xué)研究的重點(diǎn)。文章通過(guò)對(duì)西藏寺廟經(jīng)濟(jì)歷史、現(xiàn)狀的研究，探討藏傳佛教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)的途徑。深刻分析
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西藏的歷史與文化期末考試滿(mǎn)分答案_2016版
《西藏的歷史與文化》期末考試 新2016版 姓名：### 班級(jí)：默認(rèn)班級(jí) 成績(jī)： 99.0分 一、 單選題（題數(shù)：50，共 50.0 分） 1 藏民所說(shuō)的中陰共有天。 1.0 分 A、 9 B、 36 C、 49 D、 81
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西藏民族學(xué)院
西藏民族學(xué)院 西藏民族學(xué)院簡(jiǎn)介 西藏大學(xué)座落于西藏自治區(qū)首府拉薩市，是一所綜合性地方高等院校。1951年至今，歷經(jīng)藏文干部培訓(xùn)班、西藏軍區(qū)干校、西藏地方干校、西藏行政干
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感受西藏
感受西藏一、“山海”的啟迪
當(dāng)西南航空公司的空中大客車(chē)由成都平原的上空向西北方向飛出三刻鐘后，機(jī)身下厚實(shí)的云層開(kāi)始變得稀疏，青藏高原連綿起伏的崇山峻嶺盡收眼底，聳峙于 -
西藏考察報(bào)告
大學(xué)教師假期西藏游調(diào)研學(xué)院： 班級(jí)： 學(xué)號(hào)： 姓名：目錄一、摘要--------3 二、調(diào)研目的----3 三、調(diào)研內(nèi)容和范圍-----------------------------3 四、調(diào)研方針與方法---------
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情系西藏
～-6-16 字?jǐn)?shù)：746不知是何種力量，促使無(wú)數(shù)人不遠(yuǎn)萬(wàn)里，前去膜拜～這片圣潔之土，又使得歸來(lái)之人對(duì)其眷戀不已。我想當(dāng)你讀過(guò)《雪域流韻》之后，對(duì)這不舍的情節(jié)就有了了解，～的魅力所在或許
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西藏演講稿
西藏——世界屋脊的明珠 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委們，同志們: 大家好。 我今天演講的題目是《西藏——世界屋脊的明珠》 追尋黃河的腳步，來(lái)到青藏高原，這片世界的屋脊。穿過(guò)唐古拉，我
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西藏導(dǎo)游詞
女士們、先生們：首先歡迎大家到拉薩旅游，我是你們拉薩之旅的導(dǎo)游王彬，大家可以叫我小王或小彬 ，皮膚有點(diǎn)黑，是常年在高原的原因吧，但這可是健康的皮膚喲，坐在我旁邊的就是我們的衛(wèi)
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西藏書(shū)記
西藏書(shū)記：讓先進(jìn)僧尼政治上有榮譽(yù)、經(jīng)濟(jì)上有激勵(lì) 2011年11月14日 19:13 來(lái)源：國(guó)際在線 字號(hào):T|T 7967人參與55條評(píng)論打印轉(zhuǎn)發(fā) 資料圖：西藏自治區(qū)黨委書(shū)記陳全國(guó) 國(guó)際在線消息（記
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西藏知識(shí)
★★★走進(jìn)西藏——53個(gè)最基本的常識(shí) ★★★ 1、什么是高原反應(yīng)？高原反應(yīng)有哪些癥狀？高原反應(yīng)是人到達(dá)一定海拔高度后，身體為適應(yīng)因海拔高度而造成的氣壓差、含氧量少、空氣干
