第一篇：西藏民族學(xué)院

西藏民族學(xué)院

西藏民族學(xué)院簡介

西藏大學(xué)座落于西藏自治區(qū)首府拉薩市，是一所綜合性地方高等院校。1951年至今，歷經(jīng)藏文干部培訓(xùn)班、西藏軍區(qū)干校、西藏地方干校、西藏行政干校、西藏師范學(xué)校、西藏師范學(xué)院、西藏大學(xué)等幾個(gè)發(fā)展時(shí)期。改革開放以來，特別是1994年中央第三次西藏工作座談會(huì)以后，學(xué)校全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才這一中心任務(wù)，艱苦創(chuàng)業(yè)，深化改革，加強(qiáng)管理，維護(hù)穩(wěn)定，目前已進(jìn)入了一個(gè)全面發(fā)展、快速提高的新階段。

西藏大學(xué)校本部占地面積440余

畝，建筑面積8萬平方米，館藏圖書23萬余冊(cè)。現(xiàn)有教職工790人，其中專職教師494人，具有碩士研究生學(xué)歷27人，博士研究生學(xué)歷2人，正、副教授81人。目前，學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為一所文、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管、藝術(shù)結(jié)合，具有西藏特色的現(xiàn)代化高等學(xué)府。拉薩校區(qū)現(xiàn)有醫(yī)學(xué)院、藏學(xué)系、語言文學(xué)系、數(shù)學(xué)物理系、化學(xué)生物地理系、經(jīng)濟(jì)管理系、藝術(shù)系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系工學(xué)院籌備組等1個(gè)學(xué)院、7個(gè)系、1個(gè)所和1個(gè)留學(xué)生部，各類在校生3536人，其中碩士研究生25人，留學(xué)生31人，本、專科學(xué)生2493人，中專、成人學(xué)生987人。開設(shè)了建筑學(xué)、土木工程、信息工程、交通運(yùn)輸、計(jì)算機(jī)科學(xué)、藏語言文學(xué)、漢語言文學(xué)、英語、歷史學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、地理科學(xué)、生物科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、市場營銷、旅游管理、工商管理、美術(shù)學(xué)、音樂學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、表演等22個(gè)本科專業(yè)和20多個(gè)專科專業(yè)。林芝校區(qū)設(shè)有農(nóng)、林、牧、水電等10多個(gè)本科專業(yè)。近年來，學(xué)校本著揚(yáng)優(yōu)、支重、改老、扶新的原則，加強(qiáng)特色專業(yè)建設(shè)，增設(shè)了藏語言文學(xué)、藏族歷史和藏族美術(shù)3個(gè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)和藏漢英翻譯、藏漢英導(dǎo)游、日語導(dǎo)游、民族宗教事務(wù)管理、應(yīng)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、企業(yè)管理、工藝美術(shù)、雕塑、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、國土整治與規(guī)劃、環(huán)境科學(xué)、食品科學(xué)等多個(gè)普通專科和高等職業(yè)教育專業(yè)。學(xué)校已初步形成研究生教育、本專科教育、職業(yè)技術(shù)教育、留學(xué)生教育、成人教育、函授教育等多層次多形式的辦學(xué)格局。圖書館電子閱覽室是國家級(jí)火炬項(xiàng)目cNKI知識(shí)絡(luò)服務(wù)站的西藏一級(jí)站、萬方數(shù)據(jù)中心西藏分站。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育中心和信息絡(luò)中心已成為中國教育科研西藏主節(jié)點(diǎn)，校園已正式建

現(xiàn)代化教學(xué)樓

成并和INTERNET聯(lián)通，為開展遠(yuǎn)程教育奠定了良好的基礎(chǔ)。

為了加強(qiáng)同國內(nèi)外院校之間的交流合作，拉薩校區(qū)先后與挪威、日本、美國、意大利、英國、韓國等10多個(gè)國家的12所高校及科研單位建立了良好的校際關(guān)系。在國內(nèi)，與北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國人民大學(xué)、天津大學(xué)、四川大學(xué)、西南交通大學(xué)、上海師范大學(xué)等10多所高等院校，在師資培訓(xùn)、聯(lián)合辦學(xué)等方面開展了多層次、多渠道的交流合作。

拉薩校區(qū)設(shè)有《格薩爾王傳》研究室、高原宇宙射線研究所、藏族藝術(shù)研究所、西藏人口研究所、環(huán)境物理研究所、動(dòng)物生態(tài)研究所、教育和心理研究所、經(jīng)濟(jì)研究所等8個(gè)科研機(jī)構(gòu)。與四川大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)建的中國藏學(xué)研究所，被教育部確定為人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。計(jì)算機(jī)科學(xué)系承擔(dān)了《計(jì)算機(jī)藏文windows平臺(tái)》等三項(xiàng)國家863課題，《信息交換用藏文編碼字符集》已成為

106646國際標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校的專家和學(xué)者在《格薩爾王傳》、藏族歷史、藏語言文學(xué)、藏族音樂、藏族美術(shù)以及自然科學(xué)等研究領(lǐng)域取得了顯著成就。近年來，學(xué)校科研機(jī)構(gòu)和有關(guān)人員共發(fā)表論文400余篇，承擔(dān)國家級(jí)科研課題10項(xiàng)，自治區(qū)級(jí)科研課題19項(xiàng)，校級(jí)科研課題45項(xiàng)，出版專著78部。

2000年8月，李嵐清副總理親臨學(xué)校視察并做出了重點(diǎn)建設(shè)好西藏大學(xué)的重要指示。中央第四次西藏工作座談會(huì)明確指示集中力量辦好西藏大學(xué)，這為西藏大學(xué)提供了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。西藏大學(xué)改擴(kuò)建項(xiàng)目已列入西藏自治區(qū)經(jīng)

校院一隅

濟(jì)社會(huì)發(fā)展十五規(guī)劃。目前，學(xué)校正緊鑼密鼓地進(jìn)行著新校區(qū)建設(shè)。學(xué)校將以服務(wù)西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要為宗

旨，增強(qiáng)改革與創(chuàng)新意識(shí)，做quot高起點(diǎn)、前瞻性、跨越式，用5--10年的時(shí)間，把西藏大學(xué)建設(shè)成為學(xué)科門類較全、西藏特色突出、國內(nèi)外有一定影響的教學(xué)科研型綜合大學(xué)，成為西藏地區(qū)科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的人才培養(yǎng)基地，孕育、孵化和開發(fā)高新技術(shù)、發(fā)展現(xiàn)代科學(xué)文化的重要園區(qū)，對(duì)外開放和交流的重要窗口。學(xué)校將設(shè)立工學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、文學(xué)院、理學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院7個(gè)學(xué)院和基礎(chǔ)教育部、留學(xué)生部及若干科研院所。學(xué)校發(fā)展規(guī)模為在校全日制本、專科學(xué)生及研究生達(dá)到10000人，以本科為主要辦學(xué)層次，重點(diǎn)發(fā)展工科專業(yè)，寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)技能，著重培養(yǎng)與西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的、用得上、留得住、德才兼?zhèn)涞母黝惛呒?jí)專門人才，為西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)的跨越式發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。

xx年我校將面向全國招收碩士研

究生30余人，收普通本專科學(xué)生1300人，具體招生計(jì)劃待教育部和西藏自治區(qū)教育廳下達(dá)后公布。

高校基本信息學(xué)校名稱：西藏民族學(xué)院

高校代碼：10695 所在省市：陜西

學(xué)校地址：陜西省咸陽市文匯路 聯(lián)系電話：0910-213078 學(xué)校傳真：0910-3763081 學(xué)校址：http://發(fā)表99

第二篇：西藏民族學(xué)院2012年

2012年“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步

宣傳教育月”活動(dòng)實(shí)施方案

2012 年是全面實(shí)施“十二五”發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵一年。為廣泛深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育活動(dòng)，不斷鞏固和發(fā)展各民族平等、團(tuán)結(jié)、互助的民族關(guān)系，創(chuàng)建和諧校園，進(jìn)一步發(fā)揮好我校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育的重要作用，按照中央和省州、縣的有關(guān)會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中央會(huì)議精神，緊緊圍繞學(xué)校育人中心工作，深入開展革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、引導(dǎo)各族師生牢固樹立“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福，分裂**是禍”和“三個(gè)離不開”的思想，讓廣大師生員工充分認(rèn)識(shí)反分裂、反滲透斗爭的長期性和復(fù)雜性，增強(qiáng)維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)分裂的自覺性和堅(jiān)定性，形成促團(tuán)結(jié)、保穩(wěn)定、增和諧的良好局面，推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)更好的發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

要將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育活動(dòng)融入學(xué)校教育教學(xué)工作的各個(gè)方面，并延伸到校園外。通過此項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)和教育廣大師生牢固樹立馬克思主義祖國觀、民族觀、宗教觀和文化觀，樹立唯物論、無神論思想，堅(jiān)持“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也互相離不開”，進(jìn)一步發(fā)揮我院作為全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地的作用，深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)進(jìn)校園，進(jìn)社區(qū)，努力形成和睦、和諧、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的良好育人氛圍。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）認(rèn)真開展“五個(gè)一”主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)

1.舉行一次“民族團(tuán)結(jié)旗幟高高飄揚(yáng)”的升國旗儀式（責(zé)任單位：團(tuán)委）。在開學(xué)第一天舉行升國旗儀式，讓廣大師生接受一次愛國主義教育，同時(shí)啟動(dòng)學(xué)院民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育月活動(dòng)。

2.組織一次以“民族團(tuán)結(jié)”為主題的集中學(xué)習(xí)活動(dòng)（責(zé)任單位：宣傳部）。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)中央和兩省區(qū)有關(guān)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的會(huì)議精神，進(jìn)一步統(tǒng)一廣大師生的思想，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育、維護(hù)校園和諧穩(wěn)定的重要性。

3.開展一次“民族宗教政策及理論知識(shí)”宣講活動(dòng)（負(fù)責(zé)單位：民族研究院）。結(jié)合當(dāng)前西藏反分裂斗爭的需要，組織開展對(duì)我國民族宗教政策的宣講活動(dòng)，大力宣傳馬克思主義“四觀”、“兩論”，進(jìn)一步增強(qiáng)各族師生共同維護(hù)西藏團(tuán)結(jié)和諧民族關(guān)系和社會(huì)穩(wěn)定的政治責(zé)任感。

4.上好一堂以“四個(gè)認(rèn)同”為主題的形勢政策課（負(fù)責(zé)單位：馬克思主義學(xué)院）。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行對(duì)祖國、對(duì)中華民族、對(duì)中華文化、對(duì)中國特色社會(huì)主義道路的“四個(gè)認(rèn)同”的教育，讓廣大學(xué)生樹立正確的理想信念和社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

5.舉辦一次安全教育專題報(bào)告（責(zé)任單位：宣傳部）。邀請(qǐng)有關(guān)人士就安全穩(wěn)定問題作專題報(bào)告，提高學(xué)生安全防范意識(shí)，增強(qiáng)維護(hù)校園穩(wěn)定、社會(huì)穩(wěn)定，保障個(gè)人政治安全、人身安全的自覺性。

（二）積極開展“民族團(tuán)結(jié)從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng) 1.組織開展“我和我的家鄉(xiāng)”主題班會(huì)（責(zé)任單位：各二級(jí)學(xué)院）。各二級(jí)學(xué)院以班為單位精心謀劃，讓學(xué)生結(jié)合寒假回鄉(xiāng)所見所聞，談家鄉(xiāng)的變化、講家鄉(xiāng)的發(fā)展，享穩(wěn)定、曬幸福，引導(dǎo)學(xué)生珍惜國家當(dāng)前改革發(fā)展的大好形勢，樹立“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福，分裂**是禍”的思想。

2.舉辦“我身邊的民族團(tuán)結(jié)故事”演講比賽（責(zé)任單位：團(tuán)委、各二級(jí)學(xué)院）。通過講述身邊民族團(tuán)結(jié)的故事，用身邊的人和事感染教育學(xué)生，在全院營造各民族之間和睦相處、和諧穩(wěn)定的輿論氛圍和良好環(huán)境。

3.開展“民族團(tuán)結(jié)讀書”活動(dòng)（責(zé)任單位：團(tuán)委、各二級(jí)學(xué)院）。積極倡導(dǎo)學(xué)生讀一本民族團(tuán)結(jié)題材的好書、好文章活動(dòng)，并結(jié)合自己體會(huì)寫一篇讀后感，讓民族團(tuán)結(jié)在自己心中長存，在自己筆下升華。

4.開展不同民族學(xué)生“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)（責(zé)任單位：學(xué)工部、各二級(jí)學(xué)院）。倡導(dǎo)不同民族學(xué)生結(jié)成互幫互學(xué)的對(duì)子，在結(jié)合中引導(dǎo)和教育學(xué)生相互尊重、互相幫助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

（三）大力開展“民族團(tuán)結(jié)·花香民院·花香咸陽”主題校園文化活動(dòng)

1.舉辦“民俗民風(fēng)”文化展示活動(dòng)（責(zé)任單位：團(tuán)委、組織部)。組織開展“民俗民風(fēng)”為主題的板報(bào)、手繪文化墻展示活動(dòng)。同時(shí)，展示我院“強(qiáng)基惠民”工作隊(duì)在阿里地區(qū)駐村工作的圖片資料。

2.開展民族團(tuán)結(jié)主題影視展播活動(dòng)（責(zé)任單位：宣傳部）。通過校園網(wǎng)、學(xué)院電視臺(tái)等媒介，展播優(yōu)秀影片，讓師生在潛移默化中凝聚和諧力量,升華愛國情感。

3.舉辦一場以民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步為主題的文藝晚會(huì)（責(zé)任單位：團(tuán)委）。與咸陽有關(guān)單位共同舉辦一場以民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步為主題的文藝晚會(huì)，融入多民族文化元素，唱響民族團(tuán)結(jié)的主旋律。

4.開展走訪和慰問少數(shù)民族貧困學(xué)生活動(dòng)（責(zé)任單位：學(xué)工部、各二級(jí)學(xué)院）。關(guān)心、關(guān)注貧困生，尤其是少數(shù)民族貧困生，讓學(xué)生切實(shí)感受到黨和政府的親切關(guān)懷與溫暖。

5.開展民族團(tuán)結(jié)花香咸陽活動(dòng)（責(zé)任單位：團(tuán)委、組織部）將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)延伸到校外，增進(jìn)與地方的融合和團(tuán)結(jié)。結(jié)合“新時(shí)代新雷鋒”活動(dòng)，組織以少數(shù)民族學(xué)生為骨干的青年志愿者開展社區(qū)服務(wù)的志愿活動(dòng)；組織文藝表演隊(duì)到扶貧點(diǎn)——旬邑縣開展慰問巡演活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求

（一）創(chuàng)新形式，精心組織。各單位、各部門要高度重視，結(jié)合工作實(shí)際，按照學(xué)院的整體部署，制定體現(xiàn)特色、富于創(chuàng)新的切實(shí)有效的工作實(shí)施方案，確保民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)扎實(shí)開展。

（二）營造氛圍，加強(qiáng)宣傳。充分發(fā)揮各類媒體作用，加強(qiáng)宣傳報(bào)道，擴(kuò)大外宣，使宣傳活動(dòng)做到內(nèi)外互動(dòng)、形式多樣、生動(dòng)活潑，努力營造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的良好氛圍。

（三）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)。各單位、各部門要在開展活動(dòng)過程中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)今后相關(guān)活動(dòng)的開展。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)典型，大力宣傳典型事跡。學(xué)院黨委將對(duì)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人以及在“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育月”中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。

（四）注重實(shí)效，加強(qiáng)督查。要將活動(dòng)月的各項(xiàng)活動(dòng)與學(xué)院育人的中心任務(wù)結(jié)合起來，與當(dāng)前學(xué)院開展的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)結(jié)合起來，力求取得實(shí)效。各部門、各單位要及時(shí)將活動(dòng)開展情況報(bào)學(xué)院黨委宣傳部。學(xué)院黨政督查組對(duì)活動(dòng)實(shí)施情況進(jìn)行督查。

第三篇：西藏民族學(xué)院本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

院 系： 法 學(xué) 院

專 業(yè)：

法 學(xué)

班 級(jí)： 作 者： 學(xué) 號(hào)： 10******** 實(shí)習(xí)單位： **縣人民法院 完成時(shí)間： 2011年3月10日

本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

目錄

一、實(shí)習(xí)目的

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

三、實(shí)習(xí)單位

四、實(shí)習(xí)單位介紹

五、指導(dǎo)老師

六、實(shí)習(xí)內(nèi)容

七、實(shí)習(xí)心得

接觸實(shí)務(wù)，感受生活中的法律

法院工作是專業(yè)性極強(qiáng)的工作，司法的實(shí)質(zhì)是將法律理論運(yùn)用于具體的社會(huì)實(shí)踐，因而扎實(shí)的法學(xué)理論知識(shí)是成為一名合格的司法工作人員的重要前提。只有在工作中不斷地加強(qiáng)法學(xué)理論的學(xué)習(xí)，才能為自己做好本職工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、實(shí)習(xí)目的：

通過接觸并掌握相關(guān)法律實(shí)務(wù)工作，將理論與實(shí)踐相結(jié)合深入了解司法實(shí)踐工作，在實(shí)踐中提高自己的法律素養(yǎng)。擴(kuò)展自己的法學(xué)視野，增強(qiáng)實(shí)際操作能力，提高自身綜合素質(zhì)。明確作為法律人的責(zé)任，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和正義感，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)，學(xué)會(huì)做人。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間：2010年11月15日至2011年1月21日

三、實(shí)習(xí)單位：甘肅省天祝藏族自治縣人民法院

四、實(shí)習(xí)單位介紹：

甘肅省天祝藏族自治縣人民法院是國家的審判機(jī)關(guān)，依法獨(dú)立行使審判權(quán)，對(duì)自治縣人民代表大會(huì)及其常務(wù)會(huì)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作，其主要職責(zé)是：

（一）審判法律規(guī)定由基層人民法院管轄的刑事、民事、行政等第一審案件。

（二）審理上級(jí)人民法院交由縣人民法院審判的案件。

（三）執(zhí)行本院發(fā)生法律效力的判決、裁定以及國家行政機(jī)關(guān)依法申請(qǐng)，執(zhí)行應(yīng)當(dāng)由本院執(zhí)行的案件和外省、地法院委托執(zhí)行的案件。

（四）調(diào)查研究審判工作中的法律政策及疑難問題，總結(jié)審判工作經(jīng)驗(yàn)；針對(duì)案件審理中發(fā)現(xiàn)的問題提出司法建議。

（五）對(duì)本院的法官和其他工作人員進(jìn)行思想政治教育，組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)；管理法官、書記員、司法警察及其他司法行政人員。

（六）檢查指導(dǎo)人民法庭的工作及調(diào)解委員會(huì)工作。

（七）依法決定國家賠償。

（八）負(fù)責(zé)本院的監(jiān)察工作。

（九）在審判工作中宣傳法制，教育公民自覺遵守憲法、法律和社會(huì)公德。

（十）承辦其他應(yīng)由本院負(fù)責(zé)辦理的工作。

第四篇：給西藏民族學(xué)院的賀信

賀信

共青團(tuán)西藏民族學(xué)院委員會(huì)、西藏民族學(xué)院學(xué)生會(huì)：

欣聞貴校在于2010年11月13日隆重召開共青團(tuán)第十六次代表大會(huì)暨第十四次學(xué)生代表大會(huì)，我們謹(jǐn)代表咸陽師范學(xué)院全體團(tuán)員青年向大會(huì)表示熱烈祝賀，向貴校的全體團(tuán)員青年表示最誠摯的問候！近年來，在西藏民族學(xué)院黨委和團(tuán)省委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貴校各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，充分發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范作用，扎實(shí)服務(wù)青年成長。貴校始終堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，不斷加強(qiáng)團(tuán)的思想建設(shè)和組織建設(shè)，積極開展豐富多彩的思想政治教育、校園文化、社會(huì)實(shí)踐和科技創(chuàng)新等活動(dòng)，取得了豐碩成果，為營造文明向上的校園文化氛圍做出了重大貢獻(xiàn)。

在長期的工作中，我們兩校建立了深厚的友誼。西藏民族學(xué)院團(tuán)組織、團(tuán)干部和學(xué)生會(huì)勇于創(chuàng)新，勤奮工作的精神值得我校學(xué)習(xí)。貴校所取得的成功經(jīng)驗(yàn)，也為我校提供了很好的借鑒和啟迪。愿我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦欣^續(xù)加強(qiáng)交流與合作，攜手共進(jìn)，取得更大的進(jìn)步。祝共青團(tuán)西藏民族學(xué)院委員會(huì)第十六次代表大會(huì)暨十四次學(xué)生代表大會(huì)取得圓滿成功！

共青團(tuán)咸陽師范學(xué)院委員會(huì)

咸陽師范學(xué)院學(xué)生會(huì)

2010年11月12日

第五篇：西藏民族學(xué)院請(qǐng)假條格式

信息工程學(xué)院請(qǐng)假審批單

（班主任存根）

我是級(jí)班學(xué)生宿舍號(hào)床號(hào)因需特請(qǐng)假 天，即從月日止 保證于月 按時(shí)返校。請(qǐng)假期間安全責(zé)任自負(fù)

本人簽名：

月

班主任審批意見

簽名： 月

院系領(lǐng)導(dǎo)審批意見

簽名：

信息工程學(xué)院

月

信息工程學(xué)院請(qǐng)假審批單

（班主任存根）

我是級(jí)班學(xué)生宿舍號(hào)床號(hào)因需特請(qǐng)假 天，即從月日止 保證于月 按時(shí)返校。請(qǐng)假期間安全責(zé)任自負(fù)

本人簽名：

月

班主任審批意見

簽名： 月

院系領(lǐng)導(dǎo)審批意見

簽名：

信息工程學(xué)院 月

信息工程學(xué)院請(qǐng)假審批單

（班主任存根）

我是級(jí)班學(xué)生宿舍號(hào)床號(hào)因需 月日至 保證于 月日前 按時(shí)返校。請(qǐng)假期間安全責(zé)任自負(fù)

本人簽名：

年日

班主任審批意見

簽名： 年日

院系領(lǐng)導(dǎo)審批意見

簽名：

信息工程學(xué)院

年日

信息工程學(xué)院請(qǐng)假審批單

（班主任存根）

我是級(jí)班學(xué)生宿舍號(hào)床號(hào)因需特請(qǐng)假 天，即從月日止 保證于月 按時(shí)返校。請(qǐng)假期間安全責(zé)任自負(fù)

本人簽名：

年日

班主任審批意見

簽名： 月

院系領(lǐng)導(dǎo)審批意見

簽名：

信息工程學(xué)院 月