專題:團體凝聚力團輔方案
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班級凝聚力團輔方案
班級凝聚力團輔方案 一、活動前期準備: 1、各組提前聯系各班負責人,需要提前20分鐘布置班會場地,并提醒班上同學每人準備一支筆,于班會開始前5分鐘到達班會地點,并確定最終參與人
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提升班級凝聚力團輔活動方案
提升班級凝聚力 ——團隊有我更精彩武安一中 靳利波 一、團體輔導理論基礎 1.馬斯洛需要層次理論中指出,每個人都有被人接受、尊重和欣賞的需要,團體可以滿足人社交、歸屬、
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團體凝聚力比賽方案
團體凝聚力比賽方案為了加強員工之間相互交流、相互溝通、相互合作,使大家養成團結和諧,忠誠敬業的良好工作習慣,促進各部門工作目標和公司戰略目標的達成。經公司辦公會議研究
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團輔方案
團輔活動方案 學院 計算機 物理 大樹和松鼠 生科 水果蹲 音樂 瞎子背瘸子 國藝 心有千千結 化環 大風吹 國交 人椅 體育 蜈蚣翻身 活動一 找零錢 活動二 無敵風火輪 鼓動人
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團體凝聚力游戲
團體輔導游戲 1、汪洋中的一條船 活動要點:將報紙鋪在地上,寓意為船,要求小組成員一起站在報紙上。然后,將報紙對折(根據人數確定最后對折情況,人數少可以再對折),要求小組成員一起
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班級凝聚力--團體輔導方案5篇
班級團體輔導方案 ——我們都是一家人 班級是大學生的基本組織形式,是大學生進行“自我教育、自我服務、自我管理”的主要載體。學生成才在很大程度上取決于良好的班集體環
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班級凝聚力團體輔導方案[5篇模版]
團體心理輔導策劃書 活動名稱:合作共贏 團體目標:體驗團隊合作,增強團體凝聚力;感受幸福,傳遞正能量。 活動時間:60分鐘 活動場地: 活動過程: 一、活動導入——開場白 同學們,請大家
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第二次團輔課程:增強團隊凝聚力5則范文
宣布規則: 尊重 保密 積極參與分享 懲罰措施 第二次團輔課程:增強團隊凝聚力 一、熱身:雞蛋 雞 猿 人 二、松鼠搬家 游戲規則: 1.參與者每三人為一組,其中兩人雙手舉起對撐搭成一
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中學生團輔方案策劃
中學生團輔方案策劃
對象:初中生10~16人
時間:40分鐘
活動策劃:
熱身游戲:
1.無家可歸(10分鐘)
活動目的:活躍氣氛,啟動團體。引導成員體會加入團體的重要性。
活動過程:開始時讓全體 -
中學生團輔方案策劃
中學生團輔方案策劃對象:初中生10~16人時間:40分鐘活動策劃:熱身游戲:1.無家可歸(10分鐘)活動目的:活躍氣氛,啟動團體。引導成員體會加入團體的重要性。活動過程:開始時讓全體成員圍
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團輔訓練策劃方案
輕松應試·我會成功
——六年級考前團體心理輔導方案
活動目標:
1.通過輕松的游戲讓學生放松身心,調整高度緊張、沉悶的情緒。
2.協助學生了解自己的焦慮與障礙所在,認識不合理的 -
最具凝聚力團體頒獎詞
最具凝聚力的團體頒獎詞“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”這是贊揚凝聚力的詩句;“我們知道個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量?!?馬克思 ”這是名人給予凝聚力的
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團輔小游戲
團輔小游戲 ① 同心圓 游戲規則: 1、 同學們圍成一個圈,雙手搭在前面同學的肩膀上,腳尖頂住前面同學的腳跟,每個同學的距離盡量縮小,使圍成的圈更圓 2、 大家同時往后坐,坐在后一
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淺談團輔感想
淺談團體輔導主題與內容的匹配度 ——結合三次團體輔導實踐 本學期,在閃姐的帶領下,12心理班同學投入了極大的熱情參加到團體輔導訓練的相關工作中來,在三次的團體輔導訓練中,我
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團輔策劃書
團輔策劃書 團輔策劃書1 設計思路1、在心理游戲活動的初期,就營造一種“家”的存在感和溫情;2、經過熱身使各個成員身心舒展,以更好地進入狀態;3、肢體的接觸是達到破冰的最佳
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團輔心得
團輔心得 全體同學班導們的帶領下,進行了一次團隊輔導。這次輔導,主要以游戲的形式開展,之后是心得體會的分享。大家玩的很盡興、很快樂,同時也有很多感觸、很多收獲,簡單的游戲
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團輔心得
團輔心得 14300321—王康 從當上這個心理委員,再到心理團輔帶來的收獲與快樂??在這個過程中,我從一個懵懂無知的人也慢慢領悟到了心理學的一些知識和看法,以下是我在這個過程
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團輔感受
山西大學 本科生團輔實踐 (2016——2017學年 第一學期) 學 院: 教育科學學院 專 業 名 稱: 應用心理學 課 程 名 稱:《心理咨詢概論》課程實習論 文 題 目:關于團體輔導的心得