專(zhuān)題:數(shù)的產(chǎn)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)
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認(rèn)識(shí)自然數(shù)
認(rèn)識(shí)自然數(shù) 教學(xué)過(guò)程: 一、設(shè)疑自探 1、導(dǎo)入新課 (1)出示謎語(yǔ)猜一猜: 青石板,青又青。青石板上掛銀燈。不知銀燈有多少,數(shù)來(lái)數(shù)去數(shù)不清。(2)出示課本例題情境圖。問(wèn)兩位小朋友在干什
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認(rèn)識(shí)自然數(shù) 教學(xué)設(shè)計(jì)
第一課時(shí)認(rèn)識(shí)自然數(shù) 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)自然數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)的過(guò)程 2、認(rèn)識(shí)自然數(shù),能用直線上的點(diǎn)表示自然數(shù);知道奇數(shù)、偶數(shù),能判斷一個(gè)數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù) 3、感
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《認(rèn)識(shí)自然數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)
《認(rèn)識(shí)自然數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 槐北路郭魯興 教學(xué)內(nèi)容:冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)81頁(yè)──83頁(yè) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力: 1、結(jié)合具體情境,認(rèn)識(shí)自然數(shù)、奇數(shù)和偶數(shù)。 2、能準(zhǔn)確判斷一個(gè)
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認(rèn)識(shí)自然數(shù)教案(寫(xiě)寫(xiě)幫推薦)
《認(rèn)識(shí)自然數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力:1、結(jié)合具體情境,認(rèn)識(shí)自然數(shù)、奇數(shù)和偶數(shù)。 2、能準(zhǔn)確判斷一個(gè)自然數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)。 過(guò)程與方法: 創(chuàng)設(shè)情境,呈現(xiàn)生活中的數(shù),讓學(xué)
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數(shù)的產(chǎn)生教案
數(shù)的產(chǎn)生、十進(jìn)制計(jì)數(shù)法教學(xué)設(shè)計(jì) 谷旦小學(xué)王艷芳 教學(xué)內(nèi)容:教材第19-20頁(yè)數(shù)的產(chǎn)生、自然數(shù)和整數(shù)、十進(jìn)制計(jì)數(shù)法及數(shù)位順序。 教學(xué)要求:1.使學(xué)生簡(jiǎn)單了解數(shù)的產(chǎn)生,認(rèn)識(shí)自然數(shù)的
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《數(shù)的產(chǎn)生》參考教案[★]
《數(shù)的產(chǎn)生 十進(jìn)制記數(shù)法》參考教案 教學(xué)內(nèi)容: 教科書(shū)第19~20頁(yè)的數(shù)的產(chǎn)生,十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。 教學(xué)目標(biāo): ⒈使學(xué)生知道數(shù)的產(chǎn)生,認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)。 ⒉使學(xué)生認(rèn)識(shí)億級(jí)的數(shù)和計(jì)數(shù)
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數(shù)的產(chǎn)生.doc說(shuō)課稿一
《數(shù)的產(chǎn)生》說(shuō)課稿 張川縣恭門(mén)中心小學(xué)馬小梅 一.教材 我說(shuō)課的內(nèi)容《數(shù)的產(chǎn)生》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版,四年級(jí)上冊(cè)第一單元的內(nèi)容。這單元的主題是大數(shù)的認(rèn)識(shí)
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數(shù)的產(chǎn)生教學(xué)反思
數(shù)的產(chǎn)生教學(xué)反思 數(shù)的產(chǎn)生教學(xué)反思1 《數(shù)的產(chǎn)生和十進(jìn)制計(jì)數(shù)法》是人教版四年級(jí)上冊(cè)第19、20頁(yè)的教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)這節(jié)課的教學(xué)要使學(xué)生了解數(shù)的產(chǎn)生過(guò)程,認(rèn)識(shí)自然數(shù)及自然數(shù)
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《數(shù)的產(chǎn)生》教學(xué)設(shè)計(jì)
《數(shù)的產(chǎn)生》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.了解數(shù)的產(chǎn)生,認(rèn)識(shí)自然數(shù)。認(rèn)識(shí)億級(jí)的數(shù)和計(jì)數(shù)單位 “十億”“百億”“千億”,掌握整數(shù)數(shù)位順序表,認(rèn)識(shí)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。 2.在經(jīng)歷數(shù)的產(chǎn)生過(guò)程中
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數(shù)的產(chǎn)生教學(xué)設(shè)計(jì)
數(shù)的產(chǎn)生教學(xué)設(shè)計(jì)南縣南洲實(shí)驗(yàn)小學(xué)王曉晴教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、我能了解數(shù)的產(chǎn)生,理解自然數(shù)的概念。2、我能認(rèn)識(shí)億級(jí)的數(shù),掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的含義。過(guò)程與方法:我通過(guò)認(rèn)識(shí)了解
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數(shù)的產(chǎn)生教學(xué)設(shè)計(jì)
數(shù)的產(chǎn)生教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、了解古人記數(shù)的方法和各國(guó)的記數(shù)符號(hào),及記數(shù)方法的歷史沿革,讓同學(xué)們感知學(xué)習(xí)阿拉伯?dāng)?shù)字的必要性。 2、初步認(rèn)識(shí)自然數(shù),知道自然數(shù)是用來(lái)表示物
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認(rèn)識(shí)整億數(shù)
十、認(rèn) 數(shù) 第三課時(shí) 認(rèn)識(shí)整億數(shù) 教學(xué)內(nèi)容:第91—93頁(yè) 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位億、十億、百億、千億,掌握整數(shù)的數(shù)位順序,認(rèn)識(shí)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法;知道整億數(shù)的組成,能正確地讀
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認(rèn)識(shí)相鄰數(shù)
中班家長(zhǎng)開(kāi)放日蒙氏數(shù)學(xué)教案 ——認(rèn)識(shí)相鄰數(shù)活動(dòng)目標(biāo): 1.初步理解5以?xún)?nèi)相鄰數(shù)的意義,感知其多1和少1的關(guān)系。 2. 能夠表達(dá)出5以?xún)?nèi)各數(shù)的相鄰數(shù),提高幼兒的思維能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備
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《自然數(shù)》教學(xué)實(shí)錄
教材分析: 本節(jié)課教材的設(shè)計(jì)重視自然數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,尊重學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)基礎(chǔ),利用真實(shí)的生活素材開(kāi)展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。 學(xué)情分析: 學(xué)生對(duì)生活中的情景
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《自然數(shù)》教學(xué)反思(范文模版)
一、創(chuàng)設(shè)情境、設(shè)疑激趣、關(guān)注全體 由于課前學(xué)生已做了預(yù)習(xí),所以本節(jié)課最基本的知識(shí)要點(diǎn)學(xué)生是可以說(shuō)得出來(lái)的,哪些數(shù)是自然數(shù),哪些是奇數(shù)或偶數(shù),大多數(shù)學(xué)生都可以說(shuō)得清楚。因
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四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)自然數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選5篇)
四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)自然數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)自然數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容分析 《認(rèn)識(shí)自然數(shù)》 這節(jié)課是冀教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)四年級(jí)上
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我們認(rèn)識(shí)的數(shù)
“我們認(rèn)識(shí)的數(shù)”教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析 連云港師專(zhuān)二附小 董淑珍 孫玉梅 【教學(xué)內(nèi)容】:蘇教版九年制義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊(cè)第22-23頁(yè),“我們認(rèn)識(shí)的數(shù)”。 【教材簡(jiǎn)析】: “識(shí)100以?xún)?nèi)
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數(shù)的認(rèn)識(shí)教案
《數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): (1)掌握整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的意義。 (2)掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法和整數(shù)、小數(shù)、數(shù)位順序表,并能正確的熟讀、寫(xiě)整數(shù)與小數(shù)。比較數(shù)的大小。 (3)能熟