專題：人教版二下冊數(shù)學(xué)教案
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人教六年級數(shù)學(xué)教案
黃花鎮(zhèn)黃花小學(xué)六年級下冊數(shù)學(xué)教案 執(zhí)教者： 陳榮利2012年上學(xué)期 第一單元百分?jǐn)?shù)(二) 1．百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(二) 課題一：利息 教學(xué)內(nèi)容：教科書第1—2頁及“做一做”中的題目，練習(xí)一的第
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人教五年級下數(shù)學(xué)教案
第一單元 圖 形 的 變 換 （一）單元教學(xué)目標(biāo) 1. 使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識圖形的軸對稱，探索圖形成軸對稱的特征和性質(zhì)，能在方格紙上畫出一個(gè)圖形的軸對稱圖形。 2. 進(jìn)一步認(rèn)識圖形的旋轉(zhuǎn)
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人教新課標(biāo)三年級下冊數(shù)學(xué)教案平均數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)（范文）
（人教新課標(biāo)）三年級數(shù)學(xué)教案 下冊平均數(shù)
教學(xué)內(nèi)容：
平均數(shù)例1、2（第3課時(shí)）
教學(xué)目標(biāo)：
1） 使學(xué)生理解平均數(shù)的含義，初步學(xué)會簡單的求平均數(shù)的方法
2） 體會平均數(shù)可以反映一組數(shù)據(jù)的總 -
人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案 認(rèn)識負(fù)數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)
認(rèn)識負(fù)數(shù)
教學(xué)內(nèi)容
人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》六年級下冊第2～4頁例1、例2。
教學(xué)目標(biāo)
1．引導(dǎo)同學(xué)們在熟悉的生活情境中初步認(rèn)識負(fù)數(shù)，能正確地讀、寫正數(shù)和負(fù)數(shù)； -
人教新課標(biāo)二年級下冊數(shù)學(xué)教案 解決問題 1教學(xué)設(shè)計(jì)
解決問題（1）
教學(xué)內(nèi)容：
加減兩步計(jì)算(應(yīng)用題)(P2情境圖、例［1］及練習(xí)一的第1題)
教學(xué)目標(biāo)：
1.結(jié)合具體的學(xué)習(xí)情境，使學(xué)生自主地收集、理解數(shù)學(xué)信息，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題，通過學(xué)生自主嘗試、 -
五年級下冊數(shù)學(xué)教案-長方體和正方體-人教新課標(biāo)（2014秋） (12)
五年級（數(shù)學(xué)）下冊《長方體和正方體的表面積》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課時(shí)目標(biāo)1、根據(jù)正方體特征，推導(dǎo)出正方體表面積的計(jì)算方法。2、學(xué)會解決實(shí)際生活中有關(guān)長方體和正方體表面積的計(jì)
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(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)教案 下冊3的倍數(shù)的特征
（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)教案 下冊3的倍數(shù)的特征 教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷在100以內(nèi)的自然數(shù)表中找3的倍數(shù)的活動，在活動的基礎(chǔ)上感悟3的倍數(shù)的特征，并嘗試用自己的語言總結(jié)特征。 2、
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人教新課標(biāo)二年級下冊數(shù)學(xué)教案_平移和旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)
平移和旋轉(zhuǎn) 宏莊小學(xué) 教師：王瓊 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)例，初步感知平移和旋轉(zhuǎn)。能在方格紙上確定一個(gè)簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的距離，并能畫
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人教新課標(biāo)二年級下冊數(shù)學(xué)教案 解決問題 2教學(xué)設(shè)計(jì)（范文模版）
解決問題（2）
教學(xué)內(nèi)容：
連減(應(yīng)用題)或帶括號的加減兩步(應(yīng)用題)(例［2］及練習(xí)一的第2—4題)
教學(xué)目標(biāo)：
1.在具體的活動情境中，讓學(xué)生自主地收集、理解數(shù)學(xué)信息，提出數(shù)學(xué)問題，并通過交 -
人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案 扇形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)設(shè)計(jì)
扇形統(tǒng)計(jì)圖
教學(xué)目標(biāo)
1．了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，掌握制扇區(qū)形統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟，并能正確制作扇形統(tǒng)計(jì)圖。
2．培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、分析、概括能力。
3．滲透“實(shí)踐第一”觀點(diǎn)。
教學(xué)過 -
二年級下冊數(shù)學(xué)教案-7.4巧算（二）▏滬教版
巧算2教學(xué)目標(biāo)：1．能夠?qū)σ恍┹^為特殊的連加算式進(jìn)行巧算，使計(jì)算簡便。2．學(xué)會改變運(yùn)算順序的方法：①添括號②交換加數(shù)位置。教學(xué)重點(diǎn)：在連加的算式中，加小括號或者交換加數(shù)的位置使
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二年級下冊數(shù)學(xué)教案-7.4巧算（二）▏滬教版
教學(xué)內(nèi)容：巧算：教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1．培養(yǎng)學(xué)生的正遷移能力，即將兩位數(shù)運(yùn)算中的巧算方法遷移到三位數(shù)運(yùn)算中的巧算。2．學(xué)會運(yùn)用加法交換律與結(jié)合律進(jìn)行巧算。過程與方法：1.通過觀察
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人教新課標(biāo)四年級下冊語文期末試卷及答案(二)
人教新課標(biāo)四年級語文下冊期末試卷及答案 命題人： 黃勇 班級 姓名 分?jǐn)?shù) 一、溫故積累。（27分） 1．我能看拼音寫詞語。（10分） g?ng xiàn kǎi xuán （1）為祖國做出（ ）的體育健兒（ ）歸
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一年級下冊冀教版數(shù)學(xué)教案
一年級下冊冀教版數(shù)學(xué)教案1--4單元 新課標(biāo)冀教版版小學(xué)一年級（下冊） 數(shù)學(xué)教案 任教學(xué)校：豫新小 學(xué) 任教班級：一年級一班 任課教師：徐翠英 使用時(shí)間：2011年2月21 2011年2月
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五年級下冊數(shù)學(xué)教案- 長方體和正方體的表面積 _ 人教新課標(biāo)(2014秋)
第三課時(shí) 長方體和正方體的表面積 教學(xué)內(nèi)容 九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊第23-24頁例1、例2及做一做，練習(xí)六第1—5題。 教學(xué)目的 使學(xué)生理解長方體和正方體的表面積的概
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人教新課標(biāo)二年級下冊數(shù)學(xué)教案_兩位數(shù)加減兩位數(shù)(口算)教學(xué)設(shè)計(jì)
兩位數(shù)加減兩位數(shù)（口算） 教學(xué)目標(biāo)： 鼓勵(lì)學(xué)生構(gòu)建起適合自己的兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算方法，能夠正確地口算兩位數(shù)加減兩位數(shù)的算式（和在100以內(nèi)）。 通過交流、比較，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考
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人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案_抽屜原理_6教學(xué)設(shè)計(jì)
（人教新課標(biāo)）六年級數(shù)學(xué)下冊教案 抽屜原理 6 教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級下冊《抽屜原理》。 教學(xué)目標(biāo)： 1.知識與能力：初步了解抽屜原理，運(yùn)用抽屜原理知識解決簡
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人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案 扇形統(tǒng)計(jì)圖 1教學(xué)設(shè)計(jì)[范文大全]
扇形統(tǒng)計(jì)圖
教學(xué)目標(biāo) ：
1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特征和作用,能正確描述扇形統(tǒng)計(jì)圖所反映的有關(guān)數(shù)據(jù)。
2.使學(xué)生能正確運(yùn)用扇形統(tǒng)計(jì)圖反映有關(guān)數(shù)據(jù),提高處理數(shù)據(jù)的技能
