專(zhuān)題：民主與科學(xué)的班級(jí)管理
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班級(jí)管理要靠民主與科學(xué)大全
班級(jí)管理要靠民主與科學(xué)
“班級(jí)管理要靠民主與科學(xué)”是魏書(shū)生老師在長(zhǎng)期的教育管理實(shí)踐中對(duì)班級(jí)管理的一個(gè)理性認(rèn)識(shí)，同時(shí)也是班級(jí)管理的指導(dǎo)思想。民主化和科學(xué)化是魏書(shū)生在 -
科學(xué)與民主的班級(jí)管理-班級(jí)管理
科學(xué)與民主的班級(jí)管理班主任是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，是為學(xué)生服務(wù)的“公仆”，是為學(xué)生人生航船擺渡的“船工”。這是魏書(shū)生老師給班主任的定義。魏書(shū)生老師是一個(gè)
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班級(jí)管理的科學(xué)與民主-班級(jí)管理
班級(jí)管理的科學(xué)與民主班級(jí)管理是學(xué)校工作的常規(guī)工作，也是學(xué)校管理的基礎(chǔ)和重要組成部分。班級(jí)管理的成敗關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生的前途、家庭的希望、國(guó)家和民族的未來(lái)。因此，班
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如何科學(xué)民主的管理班級(jí)
如何科學(xué)民主的管理班級(jí) 很早的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)了魏書(shū)生這個(gè)名字，知道他是一個(gè)有名的教育家，這次在我們的培訓(xùn)中聽(tīng)了他的“如何當(dāng)好班主任”。講座中魏老師幽默的語(yǔ)言，惹人發(fā)笑的事
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班級(jí)管理：有感于魏書(shū)生的“讓民主與科學(xué)走進(jìn)班級(jí)”
有感于魏書(shū)生的“讓民主與科學(xué)走進(jìn)班級(jí)” 特級(jí)教師魏書(shū)生可以說(shuō)是著名的教育家了，大家對(duì)他都比較熟悉為，魏書(shū)生究競(jìng)依靠什么獲得教學(xué)和班級(jí)管理的成功呢？ 魏書(shū)生說(shuō)：“班級(jí)管理的
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讓班級(jí)管理插上民主與科學(xué)的翅膀高飛--魏書(shū)生
班級(jí)管理之讓民主與科學(xué)走進(jìn)班級(jí)（魏書(shū)生） 班級(jí)管理培訓(xùn)系列 讓民主與科學(xué)走進(jìn)班級(jí) 魏書(shū)生 相信每位老師在自己的班主任工作經(jīng)歷中，都積累了許許多多豐富的經(jīng)驗(yàn)，建議各位老師，千
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民主科學(xué)的管理系統(tǒng)
民主科學(xué)的管理系統(tǒng) 為了實(shí)現(xiàn)“人人有事做，事事有人做，時(shí)時(shí)有事做，事事有時(shí)做”的管理理想，充分的發(fā)揮民主與法治相結(jié)合的管理思想，我們班必須建立一個(gè)民主科學(xué)的管理系統(tǒng)。 選好
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聽(tīng)讓民主與科學(xué)走進(jìn)班級(jí)報(bào)告有感
聽(tīng)《讓民主與科學(xué)走進(jìn)班級(jí)》報(bào)告有感 武陟一中 謝則華 我工作四年了，做班主任兩年，在這四年期間，我一直在不斷的摸索，探究，學(xué)習(xí)怎樣才能科學(xué)，合理，規(guī)范，有效的管理班級(jí)?？戳嗽S多書(shū)
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淺議個(gè)性班級(jí)文化與民主班級(jí)管理[共5篇]
淺議個(gè)性班級(jí)文化與民主班級(jí)管理
蒙城一中畢 飛
摘要：新課程改革需要我們樹(shù)立新的教學(xué)觀念和創(chuàng)新的教學(xué)管理方法，“以人為本”，“因材施教”，為21世紀(jì)的祖國(guó)建設(shè)提供具有創(chuàng)造力 -
班級(jí)管理中民主意識(shí)和法制觀念
班級(jí)管理中的民主意識(shí)和法制觀念
班主任在班級(jí)管理中，充分發(fā)揚(yáng)民主可以調(diào)動(dòng)全體同學(xué)積極參加班級(jí)的集體活動(dòng)，積極參與班級(jí)的民主管理，在班級(jí)中形成勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的班級(jí)氛圍 -
魏書(shū)生班級(jí)管理日記.教學(xué)民主.doc
魏書(shū)生班級(jí)管理日記選·教學(xué)民主 作者：中國(guó)教師 文章來(lái)源：中國(guó)教師網(wǎng) 點(diǎn)擊數(shù)： 7514 更新時(shí)間：2004-11-19 23:45:43 摘自：《班主任工作漫談》（魏書(shū)生著）） ●教師要樹(shù)立教學(xué)民主的
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談?wù)劙嗉?jí)管理的科學(xué)性、民主性與藝術(shù)性
談?wù)劙嗉?jí)管理的科學(xué)性、民主性與藝術(shù)性 ━━魏書(shū)生報(bào)告聽(tīng)后思考 靈 璧三中高明 賢 十幾年前我就買(mǎi)過(guò)一本《魏書(shū)生教育思想論文集》，我反復(fù)地讀了好幾遍；座次、學(xué)生住宿合理組
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淺析“民主”與“法制”在班級(jí)管理中的運(yùn)用
淺析“民主”與“法制”在班級(jí)管理中的運(yùn)用 ――讀魏書(shū)生《如何當(dāng)好班主任》有感 在認(rèn)真學(xué)習(xí)研究了魏書(shū)生一系列教學(xué)經(jīng)驗(yàn)之后，我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)事實(shí)，那就是：高效率的班級(jí)管
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班級(jí)民主管理制度
班級(jí)民主管理制度 一、班干部職責(zé) 班長(zhǎng):負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作。每月召開(kāi)一次班委會(huì)，制訂工作計(jì)劃草案。做好班委會(huì)會(huì)議記錄。 副班長(zhǎng):協(xié)助班長(zhǎng)做好工作，做好課堂考勤工作和學(xué)校以
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班級(jí)民主鑒定
1經(jīng)班委會(huì)討論后，該同學(xué)在思想上積極上進(jìn)，有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)且不斷努力，工作認(rèn)真，積極利用課余時(shí)間組織并參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)，希望在以后
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魏書(shū)生的民主與科學(xué)（5篇）
反復(fù)斟酌，深長(zhǎng)思之，要靠民主與科學(xué)。在實(shí)踐中不斷加深對(duì)民主與科學(xué)的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐中逐漸培養(yǎng)民主治教、科學(xué)治教的習(xí)慣。 魏書(shū)生老師講的科學(xué)是指做一切事情都應(yīng)該有計(jì)劃、有檢
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如何在班級(jí)管理中實(shí)行民主
如何在班級(jí)管理中實(shí)行民主武隆縣鐵礦鄉(xiāng)中心小學(xué)校 曾小華摘要：學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，而班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。小學(xué)生正處于個(gè)體意識(shí)形成的初始階段，是形成正確人生觀、價(jià)值觀
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淺談注重民主班級(jí)管理之根本論文（精選合集）
論文關(guān)鍵詞：班級(jí)管理 管理方式論文摘要：從班級(jí)的管理方式上看，存在專(zhuān)制式管理和放任式管理兩個(gè)極端。從歷史上看，傳統(tǒng)教育過(guò)程中，多傾向于專(zhuān)制式管理，這種專(zhuān)制式的管理方式不僅影
