專題：mooc資源建設
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mooc建設
慕課（MOOC）簡介 1. 什么是慕課（MOOC）？ 慕課，英文縮寫為MOOC（massive open online courses），即大型開放式網絡課程（以下統稱MOOC）。從2012年開始，以在線課程為核心的互聯網公司紛紛涌現并
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MOOC促高職教學資源建設之探索（合集）
MOOC促高職教學資源建設之探索 【摘要】隨著MOOC的發展，它的大規模數據、開放共享的特性，不斷推動著信息化的發展，同時MOOC推動了教育的新發展，更重要的是為學生自主學習提供了
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MOOC背景下行業英語微課資源建設探討
MOOC背景下行業英語微課資源建設探討 摘 要 大規模在線開放課程（MOOC）對傳統課程教學提出了挑戰，促進了微課在我國高等教育中的發展與應用。在分析行業英語微課建設現狀的基礎
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MOOC研究報告
《Introduction to Philosophy》 研究報告 學 生 姓 名 學 號 所 在 學 院 班 級 手 機號 碼 E-mail 地 址 2014年 12月17日 研究課題 ——《Introduction to Philosophy》
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mooc感想
MOOC觀后感 MOOC全稱是Massive Open Online Course，中文通常譯作“大規模網絡公開課”。目前國外有Coursera,Udacity，edX為三大課程提供商。國內MOOC平臺較多，但都處在初期完
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建設資源節約型
建設資源節約型、環境友好型社會是加快轉變經濟增長方式，緩解資源約束和環境壓力，提高經濟增長的質量和效益，實現節約發展、清潔發展、安全發展和可持續發展的重大戰略任務。
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如何建設資源節約型
如何建設資源節約型、環境友好型社會？1、要保證經濟和社會的協調發展，必須控制人口增長，合理使用資源，保護自然環境，使人口的增長與社會生產的發展相適應，使經濟建設與資源、環境
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建設資源節約型
建設資源節約型、環境友好型社會
黨的第十六屆五中全會強調，要加快建設資源節約型、環境友好型社會，并且提出了大力發展循環經濟，加大環境保護力度，切實保護好自然生態，認真解決 -
學習MOOC心得體會
學習MOOC心得體會 學習MOOC>心得體會 6月12日>護理學院安排侯XX、董XX兩位青年教師，到長沙參加'全國醫學院校MOOC（慕課）與醫學教育研討會',通過中山大學王XX教授、中南大學XX醫
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MOOC慕課
MOOC慕課 簡介 [1]第一個MOOC平臺大約出現在2011年，美國斯坦福大學教授塞巴斯蒂安MOOC·史朗把他研究生水平的人工智能課程放在了互聯網上，從而吸引了來自190多個不同國家的16
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MOOC平臺解決方案
鴻博信通 MOOC系統建設方案 北京鴻博信通科技有限公司 2015年5月 一、功能描述 MOOC平臺需要采用大型開放式網絡課程的建設思想、建設理念以及相應的技術支撐平臺來實現。M
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建設資源節約型社會
建設資源節約型社會近年來，隨著建設資源節約型、環境友好型社會(簡稱節約型社會)的提出，中國的可持續發展迎來了前所未有的機遇。建設節約型社會，是緩解我國當前資源瓶頸制約的
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建設資源節約型社會
建設資源節約型社會
資源節約型社會是資源有效配置、高效利用、經濟社會快速發展、人與自然和諧相處的社會。建設資源節約型社會的核心是正確處理人和自然的關系，通過資源的 -
建設資源節約型社會
建設資源節約型社會
郭穎
調查目標：了解什么是資源節約型社會，以及實地了解新型能源公司的發展成長過程和國企如何響應國家號召配合建設資源節約型社會
調查時間：2009年8月13日 -
論建設資源節約
論建設資源節約、環境友好型城市摘 要:節約發展、清潔發展是落實科學發展觀的必然要求，本文從國情分析與國際競爭的視角，闡明了節約資源、保護環境作為基本國策的根據；指出了城
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論述建設資源節約型
論述建設資源節約型、環境友好型社會的意義？
答：1、它有利于促進我國經濟平穩較快發展
（1）資源和環境是經濟社會可持續發展的物質基礎和保障，經濟的發展離不開資源和環境的支撐。 -
數字化資源建設情況及建議
數字化資源建設情況及建議 青龍縣 袁春明 一、數字化資源軟、硬件環境現狀 硬件方面： 1、鄉鎮以上小學達到4M光纖帶寬、中學達到10M光纖帶寬；校園網建成率100%，校園網絡設計合
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建設資源節約型校園
建設資源節約型校園10142122王鵬昭10信息w進入新世紀以來,我國高等教育加快向大眾化和信息化方向發展。為適應這一變化,大多數高校都在原學校的周邊或另擇新地進行校園新區
