專題：論綜合職業能力的培養
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論大學生培養綜合素質能力
論大學生培養綜合素質能力史磊經濟貿易分院10營銷班2012年7月6日論大學生培養綜合素質能力經濟貿易分院史磊【摘要】在迅速發展的我國教育事業中，素質教育成為一個引人注目的
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如何培養職業能力
高職院校畢業生應具備的職業能力
職業能力是職業角色從事一定崗位工作所需的個體能力，它由知識、理解力和技能諸要素構成，并作為一個有機整體，綜合地發揮作用，其中任何一種孤立 -
培養通用職業能力
培養通用職業能力大學生從校園步入職場，都需要什么樣的職業能力呢？職場上通用的職業能力要求是什么呢？成功的職業人士身上都有什么共同的職業能力呢？
1.運用知識的能力
擅長用逆 -
大學生如何培養職業能力
大學生職業生涯規劃 論大學生應如何培養 職業能力 院系 教師教育學院 專業 教育技術 班級 教技1112 姓名 林 睦 庚 學號 2011554055 大學生如何培養職業能力 職業能力是指順
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大學生如何培養職業能力
職業發展教育論文大學生應如何培養職業能力
摘要：大學生活中職業能力這一詞匯被不斷地重視，大學階段是大學生學習知識、培養能力、發展智力、豐富閱歷、積累經驗、準備承擔成 -
職業能力的培養
大學生應如何培養職業能力
摘要：職業能力是人們從事某種職業的多種能力的綜合，是指順利完成某種職業活動所必須的并影響活動效率的個性心理特征, 其中包括一般職業能力和特殊 -
1淺析中職生綜合職業能力的培養
淺析中職生綜合職業能力的培養
黃永青（陜西榆林林業學校 陜西 榆林 719000）
摘要:
中職生綜合職業能力的高低決定其生存之道，因此培養中職生的綜合職業能力是職業教育可持續發 -
技校和職校如何培養學生綜合職業能力（含五篇）
技校和職校如何培養學生綜合職業能力
一、確定職業目標
指導學生明確自己的職業目標。所謂目標不明，就失去了方向，制訂實現職業目標的行動計劃，用自己的行動計劃分解自己的職業 -
論英語翻譯能力的培養
摘要：本文從翻譯的過程，即理解與表達入手，深入探 討了學生翻譯過程中應理解什么及如何表達的問題。學生應 從英漢語言差異、英漢思維差異及英漢文化差異三個方面理 解原文．并要
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論能力培養與道德素質
論能力培養與道德素質
古人云：“必有容，德乃大；必有忍，事乃濟。一毫之拂，即勃然怒；一事之違，即忿然發，是無涵養之力，薄福之人也。。”意思是說，人必須容忍，德行才會大；必必須有忍耐性，事 -
職業創新能力培養心得體會
職業創新能力培養之心得體會 職業創新能力培養，側重點在于“創新”。這一學期的課程都是圍繞創新這一詞語來展開的。在這一課程我收獲最多的就是，增加了和不同專業的同學之間
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大學生職業能力的培養
當代大學生職業能力的培養——社會適應健康素質綜合評價研究
摘要：職業能力是指為了勝任一種具體職業而必須要具備的能力，包括一般職業能力和特殊職業能力，不同類型的職業所要 -
大學生怎樣培養職業能力
大學生如何培養職業能力
機電工程學院 機制0808班 劉平200848050827
內容摘要：職業能力是指一個人完成工作任務、從事與職業相關活動所必備的本領，表現在所從事的各種工作和 -
淺談大學生職業能力的培養
淺談大學生職業能力的培養【摘要】在我國經濟快速發展的宏觀背景下，未來社會對人才的需求由學歷本位轉向能力本位。因此，大學生應當重視個人能力、技能以及個性品質的培養，要提
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職業能力培養(修改、周五)
題目： 校企合作——大學生全面素質培養模式研究陳昭翔、天津商業大學 天津、300134 校企合作——大學生全面素質培養模式研究 摘要：本文主要研究作為大學生社會實踐方式之一的
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論如何提高干部綜合能力
論如何提高干部綜合能力實現“十二五”目標和各項工作任務，領導班子和領導干部是關鍵。其中，領導干部就要具備德才兼備、以德為先的用人標準，要為科學發展選好干部、配好班子，加
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在中職語文教學中培養學生綜合職業能力
在中職語文教學中培養學生綜合職業能力
宜賓市商業職業中等專業學校唐德貴【摘要】：培養中職學生綜合職業能力是時代的需要，本文淺析了中職語文教學培養學生綜合職業能力的優 -
有效培養職校學生的綜合職業能力（五篇范例）
有效培養職校學生的綜合職業能力
溧陽職教中心 鄒列平國家十一五發展規劃明確提出大力發展職教的決定。經濟快速全球化和高新技術不斷呈現對技術技能型、知識技能型、復合技
