專題：解決問題方面課題名稱
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可選課題名稱
附件1 2015年度山東省教學(xué)研究課題參考選題 一、關(guān)于2015年度參考選題的說明 1. 2015年度參考選題是依據(jù)《山東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2011—2020年）》和《關(guān)于推進(jìn)
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課題名稱
課題名稱：寧夏師范學(xué)院大學(xué)生網(wǎng)購行為的訪談提綱
一、訪談?wù)撸?br /> 二、訪談對象：寧夏師范學(xué)院在校大學(xué)生
三、訪談?wù)咦晕医榻B
您好！我是寧夏師范學(xué)院政法學(xué)院思想政治教育班的學(xué)生，我 -
課題名稱
課題名稱：1.1 了解計算機 教學(xué)目標(biāo)： 1．基本知識 (1) 能結(jié)合自己的日常觀察和了解的圖片、文字資料，描述計算機在生產(chǎn)、生活、工作、科研、國防等場合的應(yīng)用，并能說出各種應(yīng)用領(lǐng)域
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實習(xí)課題名稱
紡織學(xué)院 1. 氣體熱力學(xué)2. 熱力工程與節(jié)能3. 供熱系統(tǒng)與智能控制4. 混合通風(fēng)研究5. 工程流體力學(xué)6. 供熱工程 7. 建筑物自然通風(fēng)設(shè)計8. 建筑環(huán)境與色彩9. 采暖系統(tǒng)的耗能分
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關(guān)于課題名稱的表述
關(guān)于課題名稱的表述 課題名稱需用具體明確的語句來表述。一般來說，一個好的課題名稱應(yīng)當(dāng)能夠反映出所研究問題的最主要的信息。課題名稱的確定與表述是課題研究的具體化，它是
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教育技術(shù)課題名稱
教育技術(shù)課題名稱 (2012-07-02 16:50:01)1 中－美高等教育中計算機音樂課程現(xiàn)狀和比較研究
2 軍隊外語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的課程構(gòu)建和教學(xué)模式研究
3 教育信息環(huán)境下，面向?qū)W習(xí)過程的發(fā)展 -
課題名稱修改說明（★）
課題名稱修改說明 為了能使該課題能順利開展，便于研究教師抓住關(guān)鍵點進(jìn)行研究，在貴陽市教科所張宇敏老師的指導(dǎo)下，將原研究課題“小學(xué)生經(jīng)典誦讀實踐性研究”改為“小學(xué)生經(jīng)典
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小學(xué)語文課題名稱（大全）
小學(xué)語文課題名稱
1. 《漢語拼音、識字與語言訓(xùn)練整合的研究》
2.《培養(yǎng)學(xué)生識字興趣、習(xí)慣和能力的研究》
（提示：《小學(xué)低段隨文識字教學(xué)策略的研究》《小學(xué)語文低段識字生活 -
教育課題的名稱
所列教育類主流期刊為推薦目錄，不甚詳盡，如遇疑問期刊以國家新聞出版總署登記信息為準(zhǔn)（國家新聞出版總署新聞機構(gòu)查詢服務(wù)地址：http://www.tmdps.cn/cms/cms/website/zhrm
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音樂課題名稱（五篇范例）
課題名稱：課堂里的天籟之音 ——以歌唱教學(xué)為特色的音樂教育教學(xué)研究 課題研究人員基本信息： 1 教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題（現(xiàn)象）（對問題或現(xiàn)象作原始實踐形態(tài)的敘述性描述） 不管是在教
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課題名稱變更說明（共5篇）
課題名稱變更說明 中國陶行知研究會課題管理辦公室：新疆烏魯木齊市第101中學(xué)在2011年5月11日接到立項批準(zhǔn)書，將我校申報的《民漢合校模式下，對推進(jìn)雙語教學(xué)有效途徑的研究》課
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課題名稱：校園景物描寫[五篇范文]
四年級語文園地一寫作教案
課題名稱：校園景物描寫教學(xué)目標(biāo)分析
1．通過引導(dǎo)學(xué)生回憶身邊熟悉的景物，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。
2.有人說，世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼光。讓學(xué)生 -
如何選擇QC小組課題和確定課題名稱
如何選擇QC小組課題和確定課題名稱 QC小組組建后，首要的任務(wù)是選擇課題，明確QC小組的主攻方向，以便按活動程序一步一步開展下去。恰當(dāng)?shù)剡x題是QC小組活動取得成效的前提，應(yīng)該引
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中學(xué)化學(xué)實驗技能課題名稱選題
一、 中學(xué)化學(xué)演示實驗及教學(xué)研究 實驗1 一組元素化合物的性質(zhì)實驗 實驗2 氧氣的制備及性質(zhì) 實驗3 氫氣的制備及性質(zhì) 實驗4 氯氣的制備及性質(zhì) 實驗5 常見有機化合物的性質(zhì)
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數(shù)學(xué)課堂解決問題課題研究總結(jié)
《關(guān)于小學(xué)生解決問題策略的有效性研究》課題研究階段性小結(jié) 經(jīng)過一學(xué)期的課題研究，我們在《關(guān)于小學(xué)生解決問題策略的有效性研究》工作取得了一些成績，但也存在著不足。圍繞
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課題名稱如何防止高考考場作弊現(xiàn)象
課題名稱：如何防止高考考場作弊現(xiàn)象 課題組負(fù)責(zé)人：段連成（桐柏縣實驗高中） 成員：穆常青（桐柏縣實驗高中） 朱清（桐柏縣實驗高中） 潘廣成（桐柏縣招生辦） 王守東（桐柏縣實驗高中） 課題研究結(jié)
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《政治生活》單元名稱、課題名稱、框題名稱、目題名稱
《政治生活》單元名稱、課題名稱、框題名稱、目題名稱
第一單元 公民的政治生活濱城區(qū)一中 張永強
第一課 生活在人民當(dāng)家作主的國家
第一框：人民民主專政：本質(zhì)是人民當(dāng)家作主 -
《文化生活》單元名稱、課題名稱、框題名稱、目題名稱大全
《文化生活》單元名稱、課題名稱、框題名稱、目題名稱
第一單元 文化與生活濱城區(qū)一中 張永強
第一課 文化與社會
第一框：體味文化1、文化“萬花筒”2、文化是什么3、文化的
