專題：二下巧算教案
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二下數學啟蒙第八講加減巧算
東山周末拓展二年級下冊 數學啟蒙第八講：加減巧算姓名 孩子們已經掌握了口算、筆算的基本方法，有時根據題目里幾個數的特點，采用一些簡便快捷的方法計算，不僅可以節約時間，還可以
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速算與巧算教案
速算與巧算 知識要點 掌握一些常見的簡便計算的方法，可以使計算的過程化繁為簡，節省時間，提高計算的速度。在進行簡便計算時，一定要仔細觀察數字的特征和題目的具體情況，靈活地
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速算與巧算教案
速算與巧算教案 目的：掌握加減法、乘除法的巧算 重點：1、湊整和抵消：乘除法相同符號找朋友湊整，不同符號找倍數抵消2、整數拆分 難點：不同符號注意辨別倍數關系和符號 授課安排： 1
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二年級巧算速算教案（大全）
一。課題： 運算的速度來自運算技巧 二。教學要求： 熟練掌握湊十法：1+9=10，2+8=10，3+7=10，4+6=10，5+5=10 28+22=50，16+14=30，53+27=80，47+53=100，25+75=100 熟練掌握湊整法，為湊整可
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加減法巧算
加減法巧算 一、定律： 1、加法交換律：兩個數相加，交換加數的位置，它們的和不變。即：a+b=b+a。 加法結合律：三個數相加，先把前兩個數相加，再加上第三個數，或先把后兩個數相加，再加上第
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二年級數學巧算教案五篇
教學目標：1. 提高學生計算連加算式的能力。2. 能夠對一些較為特殊的連加進行巧算。3. 培養學生的數學遷移能力：將兩位數運算中的巧算遷移到三位數。教學過程：一、創設情境1. 小
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巧算速算練習題
巧算速算練習題1．計算2011×990+2011×11=_____。（第九屆走美杯三年級初賽）★2．2012×9+2012×8-2012×7=_____。（第十屆走美杯三年級初賽A卷）★3．計算23×98-37×23+23×38+23=___
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巧算（2） 教學設計 教案[合集五篇]
教學準備 1. 教學目標 １、將兩位數運算中的巧算方法遷移到三位數運算中來。 ２、學會運用加法交換律與結合律進行巧算。 2. 教學重點/難點 知識的遷移和應用 3. 教學用具
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《巧算周長》教學反思
《巧算周長》教學反思 【教學背景】 《巧算周長》是生活中數學教材三年級第二學期的內容?！肚伤阒荛L》的教學內容是在學生認識周長、學習了長方形和正方形的周長基礎上
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補數的加減巧算
一、加法中的巧算 1.什么叫“補數”？ 兩個數相加，若能恰好湊成整十、整百、整千、整萬?，就把其中的一個數叫做另一個數的“補數”。 如：1+9=10，3+7=10， 2+8=10，4+6=10， 5+5=10。 又
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巧算24點教學設計
篇一：算24點 教學設計算24點 教學設計教學目標： 1、 進一步提高口算能力 2、 掌握算24點的基本方法 3、 知道不同的牌可以算成24，相同的牌有不同的算法，提高解決問題的策略和
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《巧算24點游戲研究》
《巧算24點游戲研究》 一、問題由來 有一次，我和媽媽在一起玩24點游戲，游戲的規則是：每人抓一樣多的撲克牌，各人依次從下面抽兩張牌，一共四張，將每張牌上的點數，運用加減乘除等
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巧算24點數學日記（最終定稿）
巧算24點 周末，我和爸爸在家一起玩了數學游戲：巧算24點。 游戲規則是：先把撲克牌平均分成兩份（大小王去掉），一人一份。每人每次出兩張牌，每張牌只能且必須參與一次計算，誰運用這四張
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小學一年級數學巧算與速算教案
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小升初教案 第二講 速算與巧算
第二講 速算與巧算 【知識概述】 小數、分數、整數的四則混合運算一樣，都是按先乘除，后加減的順序進行。整數運算中的定律和性質，在分數運算中同樣適用。乘法分配律是最常見的
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二下教案
第一單元 隊鼓咚咚 教材簡析： 拿起小刀，沖鋒上戰場，這是抗戰時期的兒童對敵人斗爭的生活。在本單元里，匯集了不同歷史時期的兒童音樂作品。這些優秀的兒童音樂作品使學生對歷史
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周期問題——《巧算“星期幾”》
周期問題——《巧算“星期幾”》 教學目標： 1、根據時間、日期的知識，解決一些時間問題。 2、掌握計算共經過的天數： 從頭到尾總天數除以7得出的余數是幾，就從第一周期第一項開
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小學數學巧算教學方法（最終五篇）
運算定律是速算和巧算的基礎，掌握數學運算定律的規律、公式、法則和特點，就能靈活運用速算和巧算技巧。下面給大家帶來一些關于小學數學巧算教學方法，希望對大家有所幫助。小學
