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專題:創造性的采訪讀書筆記

  • 《創造性采訪》讀書筆記

    時間:2019-05-13 22:18:34 作者:會員上傳

    《創造性采訪》讀書筆記
    10級對外漢語201009123034李曉露
    ? 第一章 您的采訪問題何在
    一、 普遍問題:缺乏坦誠和客觀
    1、 坦誠:
    如果你需要的是坦誠,是人性化的反應,而不是有防御

  • 《創造性的采訪》讀書筆記

    時間:2019-05-14 12:41:19 作者:會員上傳

    《創造性的采訪》讀書筆記 第一章 你的采訪問題何在 一、采訪中經常遇到的問題 “潑咖啡”事件。如果你需要的是坦誠,是人性化的反應,而不是有防御性傾向的夸大和虛假的外在敷

  • 創造性的采訪讀書筆記①

    時間:2019-05-13 22:19:04 作者:會員上傳

    1. 明確采訪目的。采訪的定義中說到,采訪就是代表背后的觀眾,為獲取信息或交換信息
    而設計的對話。首先采訪應該代表背后的觀眾,采訪應該明確自己的采訪目的和受眾市場。舉個例

  • 創造性戲劇理論與實務讀書筆記

    時間:2019-05-15 02:05:26 作者:會員上傳

    《創造性戲劇理論與實務》讀書筆記 龍泉特校 張海燕 本書總共有七章。第一章為創造性戲劇之基本概念。第二章為創造性戲劇與兒童發展。第三章為創造性戲劇之課程。第四章為

  • 創造性游戲

    時間:2019-05-15 02:52:48 作者:會員上傳

    創造性游戲(6、2——6、17) 表演游戲: 活動內容:《三只小雞》 活動總目標 1、能用語言、動作、表情表演角色對話及主要性格特征。2、發展口語表達能力和有感情的表演能力. 3、

  • 淺談創造性閱讀

    時間:2019-05-12 01:57:08 作者:會員上傳

    給學生插上奮飛的翅膀
    ──淺談創造性閱讀
    《語文課程標準》中指出:閱讀是搜集處理信息,認識世界、發展思維、獲得審美體驗的重要途徑。由此可見閱讀的重要性?!皹藴省边€強調

  • 創造性名人名言

    時間:2022-11-25 12:06:38 作者:會員上傳

    創造性名人名言 創造性名人名言1 1、有資金而沒有知識越拼搏,失敗的可能性越高,有知識而沒有資金,小小的會出都有回報。 ----------李嘉誠2、有一件事情是十分清楚的:創新思想不

  • 創造性教學

    時間:2019-05-15 01:07:30 作者:會員上傳

    創造性教學 旺蒼縣三江鎮中心小學校何長清 當代,素質教育不僅全民熟知,而且成為了當代教育的主旋律。同時,隨著國力、經濟和國際競爭日益激烈,尤其是知識經濟的日新月異,創造性人

  • 創造性美術

    時間:2019-05-15 07:32:24 作者:會員上傳

    1.良好的師生關系為主題式美術教學做好鋪墊 在《涼爽的秋天》這一教學實踐課堂中,教師與學生的教學互動使我認識到良好的師 生關系是做好教育教學的前提,是避免教學過程中,教學

  • 創造性游戲

    時間:2019-05-15 07:37:16 作者:會員上傳

    2010年6月21日星期一上午 指教者 朱秋銀活動一兒歌《新房子》 活動目標: 1、能跟老師邊讀邊做動作。 2、能大膽的讀出來。 活動準備: 1、教學掛圖、幼兒用書 活動過程: 1、出示

  • 《幼兒園創造性游戲區域活動指導》讀書筆記(寫寫幫推薦)

    時間:2019-05-14 18:43:59 作者:會員上傳

    《幼兒園創造性游戲區域活動指導》讀書筆記 艾曉萍 2018.6.29 開展區域活動時我們的困惑有很多,而《幼兒園創造性游戲區域活動指導》該書是一本給幼兒教師看的書,闡述了幼兒

  • 創造性游戲小結

    時間:2019-05-14 03:08:35 作者:會員上傳

    游戲小結
    2008——2009年大三班創造性游戲小結
    時間過得很快,一個學期即將結束,我對我們班的創造性游戲做個總結。
    我們兩個老師能認真學習新《綱要》,貫徹執行《綱要》的精神

  • 美術教案 創造性美術

    時間:2019-05-15 08:15:58 作者:會員上傳

    文檔僅供參考 創造性美術(小班) 創造性美術教案 小班案例1 教學名稱: 《蠟筆舞會》 目 標:初步培養幼兒敢于放筆大膽畫的能力及畫出較長的線,感受繪畫的樂趣。 準 備:口琴、彩

  • 高年級創造性作業

    時間:2019-05-12 13:14:49 作者:會員上傳

    淺談高年級創造性作業的布置
    布置作業是教學的重要環節,做作業是學生對所接受的信息進行再現、整理、加工的過程。通過作業,可以使學生的知識得以鞏固,思維得到鍛煉;同時作業也

  • 怎樣創造性學習范文合集

    時間:2019-05-13 16:40:28 作者:會員上傳

    怎樣創造性學習
    中學思想政治課的學習,是在政治教師指導下,通過自己的學習實踐,經過學習的各個環節和頭腦的思維活動,是以掌握前人積累的思想政治課的間接經驗為重要任務的一種

  • 創造性美術 教案

    時間:2019-05-15 03:07:13 作者:會員上傳

    文檔僅供參考 創造性美術(小班) 教學名稱: 《蠟筆舞會》 目 標:初步培養幼兒敢于放筆大膽畫的能力及畫出較長的線,感受繪畫的樂趣。 準 備:口琴、彩色油畫棒、白紙。(已經感受過線

  • 家庭教育創造性案例(范文)

    時間:2019-05-15 00:58:04 作者:會員上傳

    五、 感悟童心.做“創造型”家長 我們無法要求家長是教育家和科學家,但作為家長應具備基本的教育觀念和創造意識,做“創造型”家長,要學會欣賞、鼓勵和引導幼兒。沒有創造意識

  • 學會創造性閱讀

    時間:2019-05-15 04:42:33 作者:會員上傳

    學會創造性閱讀 美國N·B·史密斯在他的《閱讀理解中的多樣性》中說:“若是教師不知道什么是創造性閱讀,他就不知道如何促進或鼓勵學生運用這種創造性閱讀。在創造性閱讀中,一

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