專題：部編版二上六單元試卷
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西師二上六單元
寓言兩則 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、會(huì)認(rèn)三個(gè)生字，會(huì)寫10個(gè)生字；掌握“小心、著急、記號(hào)、盼望”等詞語(yǔ)。2、指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，并能用自己的話講述這兩個(gè)寓言故事，懂得寓言故事
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部編二上語(yǔ)文第七單元教材分析
部編二上語(yǔ)文第七單元教材分析 第七單元圍繞“觀察”這個(gè)主題，《夜宿山寺》運(yùn)用了極其夸張的手法，描寫了寺中樓宇的高聳，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)古代廟宇工程藝術(shù)的驚嘆以及對(duì)神仙般生活
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部編二上語(yǔ)文第八單元復(fù)習(xí)教案
課題教學(xué)目標(biāo) 第八單元復(fù)習(xí)課時(shí)安排 3 備課時(shí)間 上課時(shí)間1. 認(rèn)識(shí)60個(gè)生字，讀準(zhǔn)2個(gè)多音字，會(huì)寫32個(gè)字，會(huì)寫31個(gè)詞語(yǔ)。2. 通過(guò)故事內(nèi)容，感受應(yīng)該怎樣與人相處。 3．利用形聲字的特
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部編版語(yǔ)文二上第四單元單元計(jì)劃
第四單元計(jì)劃 一、單元教材簡(jiǎn)析 第四單元教材是以“家鄉(xiāng)”為主題，選擇“風(fēng)景名勝”編排教學(xué)內(nèi)容，選取了鸛雀樓、廬山、黃山、日月潭、葡萄溝等著名景點(diǎn)，編排了《古詩(shī)二首》《黃
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部編版二上語(yǔ)文第六單元生字組詞
第六單元15.大禹治水 會(huì)認(rèn)生字 沿 井沿 河沿 沿用 邊沿答 回答 答題 答案 答謝 渴 口渴 干渴 渴望 渴求喝 喝水 喝茶 喝酒 喝粥 話 說(shuō)話 話語(yǔ) 寫話 話別弄 弄錯(cuò) 玩弄 弄假成
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部編版二上語(yǔ)文第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)
第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn) 一、復(fù)習(xí)課文 1.《場(chǎng)景歌》通過(guò)簡(jiǎn)單生動(dòng)的內(nèi)容，讓我們了解了（數(shù)字）和（事物）之間的關(guān)系，懂得了（量詞）的用法。 2.《樹之歌》用生動(dòng)的語(yǔ)言介紹了十一種樹木的特征
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部編二上教案(完整版)（大全5篇）
1 小蝌蚪找媽媽 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)目標(biāo)：知道小蝌蚪變成青蛙的過(guò)程； 正確分辯：迎上去追上去游過(guò)去； 2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生正確、流利、有感情的朗讀課文的能力； 培養(yǎng)學(xué)生大膽表演、
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部編二上語(yǔ)文教學(xué)建議
六、教學(xué)中需要注意的問(wèn)題 （一）準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo) （二）識(shí)字、寫字教學(xué) （三）閱讀教學(xué) （四）口語(yǔ)交際教學(xué) （五）語(yǔ)文園地的教學(xué) （一）準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)中既要注意總目標(biāo)和階段目標(biāo)，又要注
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部編版二上語(yǔ)文第八單元提升練習(xí)改
第八單元提升練習(xí)一、看拼音,寫詞語(yǔ)。二、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。狐( )虎( )( )( )續(xù)續(xù)大( )大( )東( )西( )三、按要求填空。1.“違”字的讀音是
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部編新版一年級(jí)語(yǔ)文上第六單元教案
5、影 子 教學(xué)目標(biāo) 1、會(huì)認(rèn)11個(gè)生字，會(huì)寫3個(gè)字。認(rèn)識(shí)2個(gè)筆畫和2個(gè)偏旁。 2、正確流利地朗讀課文。背誦課文。 3、認(rèn)識(shí)有關(guān)影子的一些現(xiàn)象，激發(fā)觀察自然的興趣。 教學(xué)重點(diǎn)：朗讀
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部編版一年級(jí)下冊(cè)六單元教案
2017--2018學(xué)年下學(xué)期“兩段十環(huán)微課助學(xué)”雅智翻轉(zhuǎn)課堂教案 課題：12.古詩(shī)兩首 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)“首、蹤”等12個(gè)生字；詼諧“首、無(wú)”等7個(gè)生字。 2.能聯(lián)系生活實(shí)際、圖文結(jié)
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部編版二上語(yǔ)文1-8單元必背內(nèi)容匯總，造句匯總
部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課內(nèi)必背必默寫匯總1、《植物媽媽有辦法》（第三課）孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法？蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降
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部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文上第六單元教案
15《大禹治水》 教學(xué)目標(biāo) 1、引導(dǎo)學(xué)生理解故事的主要內(nèi)容，感受大禹的性格特征。 2、組織學(xué)生積極參加交流、討論，培養(yǎng)探究式的學(xué)習(xí)方法。 3、通過(guò)對(duì)“大禹治水”的學(xué)習(xí)，體會(huì)古
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部編版二上語(yǔ)文生字組詞
2017年部編二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書寫字表及組詞 1、小蝌蚪找媽媽 兩（兩個(gè)）（兩天）（兩全其美） 就（就是）（成就）（就學(xué)） 哪（哪里）（哪兒）（哪邊） 寬（寬廣）（寬大）（寬松） 頂（頭頂）（山頂）（屋頂） 睛（眼睛）（目不轉(zhuǎn)睛） （畫龍點(diǎn)睛） 肚
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部編版二上語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、復(fù)習(xí)總目標(biāo)： 漢語(yǔ)拼音部分： 1、繼續(xù)鞏固漢語(yǔ)拼音，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。 2、能借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)字，并能根據(jù)拼音寫出漢
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部編版二上語(yǔ)文生字專項(xiàng)
生字專項(xiàng)一、字音樂(lè)園。1.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打√。捕食（bǔpǔ）寬嘴巴（kuānɡkuān）曬太陽(yáng)（shàisài）淹沒(méi)（mòméi）毀滅（hiǔhuǐ）奔跑（bēnbèn）猜一猜（chāicāi）旅行（lǚlǔ）沙
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部編版語(yǔ)文二上《大禹治水》教案
15、大禹治水 ［教學(xué)目標(biāo)］ 知識(shí)與技能 1.會(huì)認(rèn)15個(gè)生字，會(huì)寫82.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀 知道“三過(guò)家門而不入”的來(lái)歷，感受大禹制服洪水的頑強(qiáng)意志和獻(xiàn)身精神。 ［教學(xué)重難點(diǎn)］ 1.2.了解
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部編版二上《我是什么》教學(xué)設(shè)計(jì)
2. 我是什么 學(xué)情分析: 水，是生命之源。對(duì)于水，學(xué)生是再熟悉不過(guò)了，對(duì)于水的各種形態(tài)也有一定的了解，然而他們卻很少會(huì)去琢磨其中的規(guī)律和科學(xué)道理。所以，在本課教學(xué)過(guò)程中，我根
