專題：7下古詩詞
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初一下古詩詞背誦
初一下古詩詞背誦
1.涼州詞 王翰
葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。 醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？
2. 夜上受降城聞笛李益
回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何處吹蘆管，一 -
古詩詞經典誦讀 四年級(下)
古詩詞經典誦讀-四年級（下） 1、蘭溪棹歌 （唐）戴叔倫 涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。 蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘。 2、桃花溪 （唐）張旭 隱隱飛橋隔野煙，石磯西畔問漁船。 桃花
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八年級下語文古詩詞練習題
八年級下語文古詩詞練習題
1.黃四娘家花滿蹊， 來往庭前踏落花。（歐陽修《豐樂亭游春》） 3.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。 4.君不見。 君不見， 5.《題李凝幽居》頷聯寫月光皎潔 -
古詩詞鑒賞復習(下)（大全5篇）
古詩詞鑒賞復習（下） 詩歌鑒賞考查的知識點覆蓋面廣，題目靈活多變，是考生備考的重難點。在備考過程中考生要做到：將知識點系統化歸納、條理化整理，且熟記于心；將考查點和知識點對接，
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淺談信息技術背景下小學古詩詞教學研究
淺談信息技術背景下小學古詩詞教學研究【摘要】隨著現代教學技術的不斷發展，網絡資源被廣泛應用于教學活動中。 但是，很少有教師在古詩詞的教學活動中運用網絡資源，利用現代信
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最新七年級下語文課內古詩詞五篇范文
真的很想把所有知識一股腦的塞到腦子里，只可惜時間是有限，這就是所謂的無奈吧……下面給大家分享一些關于最新七年級下語文課內古詩詞，希望對大家有所幫助。七年級下語文課內古
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七(下)古詩詞及名著導讀（五篇模版）
魯教版七（下）古詩詞及名著導讀 復習學案
【復習目標】
1、熟練背誦默寫《詩四首》以及課外古詩詞八首； 2、初步賞析古詩詞，熟練掌握名著知識。 一、自主復習（一）記憶性默寫
1、渭 -
新課標背景下古詩詞教學之我見
新課標背景下古詩詞教學之我見 摘 要：目前，有部分小學生對古詩詞帶有排斥心理，因為古詩詞雖然字數少，但不像現代文章那么容易理解，而且每首古詩詞都要求背誦，加深了學生對古詩詞的
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新課改背景下高中語文古詩詞教學淺議
新課改背景下高中語文古詩詞教學淺議2009-9-25
陜西省旬邑縣第二高中秦曉燕孫虎古詩詞是我國古代文學的重要組成部分，在高中語文教學內容中也占有重要的地位。如何在新課改條 -
七年級下課外古詩詞默寫測試題
七年級下課外古詩默寫測試題
姓名：1、吳均在《山中雜詩》中寫到“山際見來煙，_____________。詩中表現出作者恬淡和安閑情懷的句子是：鳥向___________，云從___________。
2．王維 -
現代教育特質下的古詩詞教學[★]
現代教育特質下的古詩詞教學 周俊玲 詩是人類與生俱來的一種體驗，是人類精神園地里永不老去的童心夢幻，是文學的源頭，是藝術審美金字塔的頂端，是個性抒發的最近途徑。在建構主義
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“互聯網+”時代下的古詩詞教學
陳宏斌 筆者認為，從古詩詞的文本特點和學生的認知規律出發，可以將新媒體技術與古詩詞教學加以整合，充分利用網絡資源，以靈動的多媒體設備為載體，化難為易，化繁為簡，從而提高教學效
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五年級下語文說課稿-古詩詞三首(牧童)說課稿
5.《古詩詞三首》《牧童》說課稿 青山鄉中心學校 喬虎德 各位領導、各位老師，大家好，今天我上的內容是人教版五年級下冊第二組第五課《古詩詞三首》中的一首詩《牧童》。 [說
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八年級下古詩詞理解性默寫填空
人教版八年級下古詩詞理解性默寫填空
⒈奉獻是什么？奉獻是李商隱“春蠶到死絲方盡， 蠟炬成灰淚始干 ”的堅貞不渝；奉獻是龔自珍“ 落紅不是無情物 ，化作春泥更護花”的人生態度 -
七年級語文(下)課外古詩詞背誦”檢測
七年級語文（下）“課外古詩詞背誦”檢測
一.給下列加點字注音
幽篁平姜渝州澗邊 ．．．．
岐王杳杳荷笠風騷 ．．．．
二．文學常識填空
1．《山中雜詩》的作者是南朝文學家。
2．《竹里館》選自《》， -
新課改下的小學古詩詞教學[5篇材料]
新課改下的小學古詩詞教學 詩，是語言的升華，是感情的寄托，是文學的源頭。詩就是一位古代的知心朋友，就是整個中國文學史的靈魂。 一、新課標關于古詩文閱讀的要求： 誦讀古代詩詞
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信息技術背景下的古詩詞教學探究
信息技術背景下的古詩詞教學探究 一、問題的提出 詩詞是人類最簡潔最美麗的語言，是文學的桂冠。詩人高洪波說“詩的聲音是天籟?！比~嘉瑩先生說“人生天地間，心物相接，感受頻
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淺談新課程改革下初中語文的古詩詞教學
淺談新課程改革下初中語文的古詩詞教學
【摘要】本文列舉了新課程改革下語文閱讀教學中古詩詞教學容易出現的一
些誤區，并指出這些誤區的嚴重性。針對這些誤區，作者提出了自己
