第一篇：生物模型制作大賽

（版面一）臨川二中生物學(xué)科周活動成果展

2012年12月11日（星期二）下午，臨川二中首屆生物模型制作大賽在實驗樓2樓生物實驗室舉行。參賽班級的學(xué)生認真準備，精心制作。既體現(xiàn)了學(xué)生扎實的科學(xué)基礎(chǔ)知識，同時又展現(xiàn)了學(xué)生的動手能力和協(xié)作精神。同學(xué)們制作了一批美觀精致的生物模型，如噬菌體模型、真核細胞三維結(jié)構(gòu)模型、減數(shù)分裂模型等，得到了評委老師的一致好評。通過本次大賽，不但加深了學(xué)生對課本知識的理解，同時又培養(yǎng)了學(xué)生豐富的想象力和動手能力。現(xiàn)將此次活動評比結(jié)果公布如下：

最佳創(chuàng)意獎：《噬菌體結(jié)構(gòu)模型》高三（00）班

《正被病毒侵染的植物細胞結(jié)構(gòu)模型》 高三（32）班

《動物細胞結(jié)構(gòu)模型》高三（22）班

最佳設(shè)計獎：《真核細胞結(jié)構(gòu)模型》高三（33）班

《動物細胞結(jié)構(gòu)模型》高三（23）班

《動物細胞結(jié)構(gòu)模型》高三（19）班

最佳制作將獎：《動物細胞結(jié)構(gòu)模型》高三（0A）班

《動物細胞減數(shù)分裂模型》高三（25）班

《黑藻細胞結(jié)構(gòu)模型》高三（24）班

（版面二）生物模型制作大賽剪影（共19張圖片）

第二篇：科技模型制作大賽策劃書

襄 樊 學(xué) 院

第二屆

科技模型制作大賽

活

動

策

劃

書

主辦單位：襄樊學(xué)院學(xué)工部（處）·團委

襄樊學(xué)院社團聯(lián)合會

承辦單位：襄樊學(xué)院經(jīng)濟與政法學(xué)院

襄樊學(xué)院新希望勤工助學(xué)服務(wù)社

負責(zé)人：吳軍聯(lián)系電話：***(696771)

1一、活動主題：

培養(yǎng)大學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的濃厚興趣！

二、舉辦機構(gòu)：

主辦單位：襄樊學(xué)院學(xué)工部（處）·團委

襄樊學(xué)院社團聯(lián)合會

承辦單位：襄樊學(xué)院新希望勤工助學(xué)服務(wù)社

三、活動對象：襄樊學(xué)院全體學(xué)生

四、活動背景：在如今的時代背景下，科技在我們的生活中扮演著越來越重要的角色，小到我們?nèi)粘５氖謾C、電腦，大到我們的火箭和飛船，都無不需要科學(xué)技術(shù)來支撐。科學(xué)技術(shù)在漸漸的影響著我們的生活。我們需要對那些融入了各種科學(xué)技術(shù)的高端產(chǎn)品有一個比較透徹的了解。首先我們就從制作與之相關(guān)的模型開始，來培養(yǎng)大家探究的興趣！

五、活動目的和意義：為激發(fā)廣大大學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣，培養(yǎng)大家的想象力、創(chuàng)造力以及動手能力，特此舉辦此次的科模制作大賽，希望借此激發(fā)大家的創(chuàng)意與興趣，以此來提高大學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

六、活動流程：

宣傳報名階段：11月20日——12月2日組織校內(nèi)的宣傳報名，參賽選手登記信息并領(lǐng)取作品說明表一張。

作品準備階段：11月20日——12月2日期間為參賽選手準

備作品的時間，在這段時間內(nèi)參賽選手可以根據(jù)自己的創(chuàng)意設(shè)計并制作自己的科技模型了。

作品評選階段：12月2日參賽選手要將自己設(shè)計制作的模型和作品說明表交給組織方，12月3日我們將對作品進行評選。為保證公正性，組織方會將所有作品集中放置在一個大型教室，同時聯(lián)系全校各二級學(xué)院大約20名學(xué)生干部做評委，評委們會對所有作品進行一個評估，最后選出自己認為優(yōu)秀的十個作品，進行投票（一個作品一票）。最后綜合所有作品的票數(shù)來進行評選，票數(shù)最多的作品將榮獲第一名，以此類推！

作品展覽階段：評選結(jié)束后，組織方將會布置展臺把優(yōu)秀的作品在校園里進行展覽。

七、活動說明：

學(xué)生根據(jù)自己的想法進行模型設(shè)計，并將模型制作出來。本次活動對作品形式?jīng)]有過多要求，但需要是有科技含量的產(chǎn)品的模型。例如：照相機模型、電腦模型、飛機模型、航母模型、自制電子小產(chǎn)品等等都可以，關(guān)鍵是要做的精致！每一個作品都需要有100字以內(nèi)的說明。說明的主要內(nèi)容是要介紹作品的主要信息，以讓評委可以有一個詳細的了解。

八、宣傳手段：

賽前組織針對全校學(xué)生的宣傳工作，具體方案主要有：

校園內(nèi)張貼宣傳海報和橫幅；

布置宣傳板并設(shè)置咨詢臺；

組織到班級里進行宣傳；

去學(xué)生寢室發(fā)宣傳單等。

九、活動咨詢（報名）電話：

老區(qū)：蔡楊鑫：***4（665443）

韋雙：***（666131）

新區(qū)：李鑫杰***（640320）

曾俊杰：***（660385）

付思遠：***（664048）

十、獎項設(shè)置：一等獎1名：校級證書+200元現(xiàn)金二等獎2名：校級證書+100元現(xiàn)金三等獎3名：校級證書+50元現(xiàn)金優(yōu)秀獎6名：校級證書

十、經(jīng)費預(yù)算：

策劃書打印：30元

作品說明表：20元

報名表：30元

橫幅3條：180元

獎金：750元

其他宣傳打印資料：40元

宣傳海報、記號筆、漿糊：50元

總計：1100元

附件1：

新希望勤工助學(xué)服務(wù)社制作

第三篇：模型制作大賽獲獎感言

回顧這屆結(jié)構(gòu)大賽，我真是有些感慨萬千。為了準備好這次比賽，在過去的近一個月中，我們團隊精誠合作，共克難關(guān)，放棄自己的休息、娛樂時間，全心全意的投入到模型的制作與改進中，可以說，天道酬勤，黃天不負!當然，整個比賽，我們收獲的不僅僅是最終的獎項，還享受了過程。在這個過程中，體驗了團隊的合作交流，也許，這才是對我們做比賽的最大的回報。

但是，僅僅是我們?nèi)齻€人，想取得這樣的成績是不可能的。可以這樣說，學(xué)校優(yōu)良的傳統(tǒng)，學(xué)院各方面的大力支持，同學(xué)們的關(guān)心鼓勵對這次成績的取得都是缺一不可，至關(guān)重要的。在這里，我首先要感謝的是指導(dǎo)我們改進方案，帶領(lǐng)我們參加比賽的教練組的各位老師，沒有你們的悉心指導(dǎo)、熱切關(guān)懷就沒有這次成績的取得。同時，我要感謝關(guān)心、支持這次比賽的同學(xué)們，謝謝你們。當然在比賽中我們也有許多的不足，仍然有許多需要改進的地方。我們將以這次的成績作為新的起點，為爭取更好的成績，我們告誡自己只可以更加努力!此時此刻，我想到了汪國真的《熱愛生命》里的一句話，以此來勉勵自己：既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程!

第四篇：工模說明書(湖大)工程模型制作大賽

游梁式抽油機

——沙漠之鷹

團隊名稱：沙漠之鷹

參賽組員：XXX

XXX XXX XXX X X

1-變壓箱 2-同步輪 3-電動機 4-同步帶 5-曲柄平衡塊6-太陽能板 7-游梁平衡塊 8-橫梁軸 9-支架軸 10-支架 11-減速箱 12-連桿 13-游梁 14-驢頭 15-支座

2、結(jié)構(gòu)優(yōu)點

a、整機結(jié)構(gòu)合理、工作平穩(wěn)、噪音小、操作維護方便。b、游梁選用箱式或工字鋼結(jié)構(gòu)，強度高、剛性好、承載能力大。

c、減速器采用人字型漸開線或雙圓弧齒形齒輪，加工精度高、承載能力強，使用壽命長。

d、驢頭可采用上翻、上掛或側(cè)轉(zhuǎn)三種形式之一。e、底座采用地腳螺栓連接或壓杠連接兩種方式之一。

3、力學(xué)性能分析

四、設(shè)計創(chuàng)新

c、太陽能供能系統(tǒng)包括：太陽能板，蓄電池，充放電控制器，逆變器等。

d、每平米太陽能板發(fā)電量為120-140W,而抽油機一般需要17KW以上的電帶動，所以依靠目前的太陽能供電發(fā)展情況，太陽能只能作為輔助供能。

3、復(fù)合平衡

a、游梁平衡（尾部平衡板）

b、曲柄平衡（曲柄調(diào)節(jié)）

c、復(fù)合平衡（綜合效果）

抽油機未進行平衡時，上、下沖程的載荷極度不均勻，這樣將嚴重地影響抽油機的四連桿機構(gòu)、減速箱和電動機的效率和壽命，惡化抽油桿的工作條件，增加它的斷裂次數(shù)。為了消除這些缺點，一般在抽油機的游梁尾部或曲柄上或兩處都加上了平衡重，這樣一來，在懸

8變?yōu)槌橛蜋C驢頭的上、下往復(fù)運動，帶動深井泵工作。

五、制作工藝

1、承重件制作

用PVC板制作成“工字型”模擬工字鋼。用PVC板制作成“三角形”模擬角鋼。

13、齒輪制作

用UG設(shè)計出所需齒輪。按設(shè)計圖紙磨削出齒輪。

4、顏色處理

零件制作完成后馬上噴漆上色，待漆干之后將零件組裝成型。

六、應(yīng)用前景

經(jīng)過對常規(guī)游梁式抽油機的改造，這種以同步帶傳動，太陽能作為輔助供電的新型游梁式抽油機，擯棄了原來效率不高，耗能大的缺點，達到了環(huán)保節(jié)能，高效傳動，使用壽命長的目的。相信通過對游梁式抽油機的不斷優(yōu)化，它將在抽油機當中，保持其優(yōu)勢，適應(yīng)更多

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第五篇：化學(xué)結(jié)構(gòu)模型制作大賽亮相校園

化學(xué)結(jié)構(gòu)模型制作大賽亮相校園

湛師新聞網(wǎng)12月9日訊 昨日，由化學(xué)院學(xué)生會主辦的第三屆化學(xué)結(jié)構(gòu)模型制作大賽在古榕廣場隆重舉行。化學(xué)院黨委李梓副書記、杜建中教授、陳冰副教授、夏加亮博士以及輔導(dǎo)員章晶晶老師出席了本次比賽。

本次比賽作為化學(xué)院的特色活動之一，其目的是為了鞏固同學(xué)的專業(yè)知識，提高同學(xué)們的實際操作能力，同時培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維和團隊合作精神，引導(dǎo)同學(xué)們將理論與實習(xí)相結(jié)合。李梓副書記在致開幕式詞中談到，此次比賽結(jié)合了該院的專業(yè)特色，豐富了校園生活，是該院的一個品牌活動，他希望同學(xué)們能認認真真地將活動推向高潮。

比賽中，選手有兩分鐘時間，向評委和觀眾對該作品的名稱、制作材料、制作方法、客觀分子的空間結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等進行解說。各選手全面直觀地展現(xiàn)了作品的風(fēng)格特點，給觀眾和評委老師留下了深刻的印象。筆者了解到，參賽作品多用廢棄的泡沫、一次性筷子、吸管、透明膠、天然的果實等材料制成，材料易得，體現(xiàn)了資源循環(huán)利用的化學(xué)理念，符合環(huán)保的要求。

每組作品展示后，評委老師負責(zé)點評其優(yōu)、缺點，并提出了制模過程中應(yīng)注意的問題，包括模型的空間構(gòu)型，模型分子的鍵長和鍵角的大小等。評委老師還對參賽選手提出了建議，加深了選手們對其化學(xué)模型的的了解。另外，在比賽的休息時間，化學(xué)院話劇隊的隊員們給觀眾帶來了精彩的節(jié)目，現(xiàn)場氣氛異常活躍。比賽結(jié)束后，夏嘉亮老師做活動點評。他表示，此次活動蘊含深意，希望同學(xué)們繼續(xù)加深對專業(yè)知識的了解，鍛煉動手能力和臨場發(fā)揮能力，把課堂和實踐

結(jié)合起來，并承諾在下一年的化學(xué)結(jié)構(gòu)模型制作大賽中會給同學(xué)們帶來小巧的“變形金剛”模型。杜建中老師則表示參賽選手們的自信超乎想象，但有些雜化方式?jīng)]搞清楚，同學(xué)們應(yīng)引起注意，并提議在下一年的比賽中將作品的同分異構(gòu)體展現(xiàn)出來。同時，他對同學(xué)們寄予了厚望，期待同學(xué)們下次能創(chuàng)造更豐富多彩的作品。

此次的比賽多方位鍛煉了該院學(xué)生的能力，展示該院的專業(yè)特色。此次比賽的成功舉行，說明該院的教學(xué)理念緊跟時代的步伐，致力于把學(xué)生培養(yǎng)成社會需要的專業(yè)化人才。

據(jù)悉，本次比賽評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎四名，優(yōu)秀獎四名，最佳人氣獎一名。其中，30號作品“DBP之謎”以其獨特的創(chuàng)意和造型，合理的結(jié)構(gòu)及精巧的制作獲得了評委老師的青睞而奪得冠軍。

（供稿/化學(xué)院 通訊員/黃謀杰 邱嫣嫻）