第一篇:一個天才雜技演員讀后感
一個天才雜技演員讀后感
今天我們一起學習了《一個天才雜技演員》,故事了講了一個天才雜技演員泰驕傲和一個小丑甄用功的事情。泰驕傲是一個很出名的雜技演員,但是后來他覺得自己無所不能,就不再每天辛苦練習雜技,而是每天吃完了睡,睡好了繼續吃,結果他吃成了一個超級大胖子,在一次演出中從高高的鋼絲上掉了下來。甄用功一個默默無聞的小丑,但是他并不在乎別人怎么看他,每天都會辛苦的練習,終于有一天他替代了泰驕傲,成為了一名出色的雜技演員。
我很喜歡甄用功,因為他一直不放棄,自己認準的事情就堅持到底,不管有多么困難。
我不喜歡泰驕傲,因為他不懂得謙虛,認為自己很聰明,可以不用再學習。
我覺得我有的時候也像泰驕傲一樣,覺得老師教的內容我都會了,所以星期六和星期天就不好好的看書學習,有時候上課的時候也不注意聽講,還會做些小動作。不過,從今天開始我不再做泰驕傲,而是要向甄用功學習,學習他不放棄的精神,不管有多難都要去堅持到底。
第二篇:一個天才雜技演員讀后感
一個天才雜技演員讀后感范文(精選5篇)
當品味完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編為大家收集的一個天才雜技演員讀后感范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
一個天才雜技演員讀后感1《一個天才雜技演員》這個故事中的泰焦傲雖然是一個天才雜技演員,但是他太驕傲了,認為自己是個了不起的天才。當他去修養時,每天就是睡大覺,吃了就睡,睡醒就吃。這時候,那個小丑甄用工卻每天堅持練功。最終,甄用工超越了泰焦傲,而泰焦傲卻后退了許多。
這個故事告訴我們這樣一個道理:做人不要太驕傲,應該要謙虛,因為謙虛才能使人進步,驕傲會使人退后。
我們在生活中也要做到這一點:不能驕傲。就算自己比別人厲害的再多,也不能驕傲,要懂得謙虛,無論自己有多厲害,也要堅持努力。否則,我們就會像故事中的泰焦傲一樣,別人超越了自己,自己卻后退了許多。
我們一定要像故事中的小丑甄用工一樣,不管別人說什么,也不要放棄努力,聽別人的話。我們也千萬不要像故事中的泰焦傲一樣,自以為十分聰明,不去努力,最終危害了自己,反被別人超越,自己反而后退,不如別人。
再驕傲的成功者,不如謙虛的失敗者。在厲害的人,不努力,終究會成為一名弱者,而堅持努力的弱者,最終都會成為最厲害的人,超越強者。
一個天才雜技演員讀后感2《沒頭腦和不高興》這本書的作者是任溶溶爺爺,是一本非常好看的故事書。
我看的這本書是《沒頭腦和不高興》系列中的《一個天才雜技演員》,故事的主要內容是,有一位天才雜技演員名字叫太驕傲,他的雜技技能非常厲害,無人能比,看他的表演前,甚至都要檢查觀眾們的健康,因為他的表演的雜技非常驚險刺激,所以只要是血壓高的、心臟有毛病的、膽子小的人都不能進去觀看。
就這樣過了一段時間,觀眾們非常喜歡太驕傲,但太驕傲慢慢的變的驕傲起來,于是他不再練功,而是天天躺著睡覺,大吃大喝,每頓要吃兩杯牛奶、一只烤鴨、十個雞蛋,而且每天到晚都在躺在床上吃東西,他有一個同伴名字叫真用功,每天真用功都來喊太驕傲起來做早操了!太驕傲說:“我是天才,不用要做這些”,真用功沒辦法只好自己去做早操。到了白天真用功又來喊太驕傲去練習技能,太驕傲說:“我是天才,不用要做這些。”于是真用功只好自己去練習技能,就這樣一天一天過去了,太驕傲越來越懶,越來越胖,最后胖到連門都出不去了,連車都塞不進去了!最后再也沒有人看他表演了,但是真用功卻變成大家喜歡的`明星。
這個故事告訴我們沒有人天生就是明星,只有刻苦訓練才能不停的進步,才能成為厲害的人。
一個天才雜技演員讀后感3暑假里我看了一本書叫《一個天才雜技演員》,故事了講了一個天才雜技演員泰驕傲和一個小丑甄用功的事情。泰驕傲是一個天才雜技演員,但是后來他覺得自己無所不能,就不再每天辛苦練習雜技,而是去了休養所每天吃完了睡,睡好了繼續吃,結果他吃成了一個超級大胖子,胖的連床都下不來了,演出的時候泰焦傲連梯子都上不去了,辛虧甄用功以出色的功底和智慧完成了演出。甄用功一個默默無聞的小丑,但是他并不在乎別人怎么看他,每天都會辛苦的練習,終于有一天他替代了泰驕傲,成為了一名出色的雜技演員。
甄用功,因為他一直不放棄,自己認準的事情就堅持到底,不管有多么困難。
泰驕傲,因為他不懂得謙虛,認為自己很聰明,可以不用再學習。
所以,我們要學習甄用功,不能學習泰焦傲;所以我們成績好的時候不能驕傲,成績不好的時候也不要氣餒,要像甄用功一樣堅持不懈的努力,一定會取得成功!
一個天才雜技演員讀后感4今天我們一起學習了《一個天才雜技演員》,故事了講了一個天才雜技演員泰驕傲和一個小丑甄用功的事情。泰驕傲是一個很出名的雜技演員,但是后來他覺得自己無所不能,就不再每天辛苦練習雜技,而是每天吃完了睡,睡好了繼續吃,結果他吃成了一個超級大胖子,在一次演出中從高高的鋼絲上掉了下來。甄用功一個默默無聞的小丑,但是他并不在乎別人怎么看他,每天都會辛苦的練習,終于有一天他替代了泰驕傲,成為了一名出色的雜技演員。
我很喜歡甄用功,因為他一直不放棄,自己認準的事情就堅持到底,不管有多么困難。
我不喜歡泰驕傲,因為他不懂得謙虛,認為自己很聰明,可以不用再學習。
我覺得我有的時候也像泰驕傲一樣,覺得老師教的內容我都會了,所以星期六和星期天就不好好的看書學習,有時候上課的時候也不注意聽講,還會做些小動作。不過,從今天開始我不再做泰驕傲,而是要向甄用功學習,學習他不放棄的精神,不管有多難都要去堅持到底。
一個天才雜技演員讀后感5《沒頭腦和不高興》是著名的作家任溶溶爺爺的作品,其中我最喜歡的故事是《一個天才雜技演員》,故事講述了兩個天才雜技演員的成長和變化。
故事里有兩個主人公,其中一位名叫太驕傲,是一位天才雜技演員,他表演的雜技難度大、水平高、技藝精湛,令人們驚嘆不已、贊不絕口。由于大家都表揚太驕傲,所以太驕傲就越來越驕傲,后來太驕傲就一直說:“我是天才,要休養,要休養。”,無論誰叫他去練功、還是做體操,太驕傲就只說四個字:“我是天才。”就這樣,他每天就知道吃了睡、睡了吃,后來,食量就越來越大,連母雞一個月下的雞蛋都不夠他一頓吃,他太驕傲就一下比原來胖連了很多,以至于連門都出不去了。
還有一位主人公,名叫真用功,他是太驕傲的學生,一開始并不會雜技表演,只是每天跟著老師學習、練功。他每天都對太驕傲說:“太叔叔,我今天學什么功夫?”可是太驕傲就只說四個字:“我是天才,你要學天才的本領。”真用功聽了,就每天從早到晚都認真刻苦得練習本領,從不間斷,不知不覺中,真用功練就了一身好本領。
就這樣過了一段時間,有一天,真用功去叫太驕傲進行雜技表演走鋼絲,可是太驕傲已經吃的胖成一個圓球,連門都出不了、車也上不去,就連走鋼絲也變成了滾鋼絲。但是真用功因為天天堅持、勤奮用功,竟然比自己的老師太驕傲還厲害,在舞臺上取得了成功的表演,獲得觀眾的歡呼!
我喜歡這個故事,是因為這個故事告訴我一個道理——“天才出于勤奮”。沒有人生來就什么都會,也沒有人生來就比別人笨。只要我們勤奮好學、堅持努力、就能克服困難,取得成功!
第三篇:《一個天才雜技演員》讀后感
《一個天才雜技演員》讀后感
11月日
星期二
多云
《沒頭腦和不高興》看完之后,我才發現,這本書主要講的不僅僅是沒頭腦和不高興這兩個人,而是每一篇都有每一篇的主人公。《一個雜技演員》這一篇講的就是泰焦傲和甄用工的故事。
在以前,泰焦傲是我們心目中的雜技天才,可是他由于太驕傲,而變成了一個肥子,就是比豬還胖,真的。看,他在休養的時候,竟然一餐來了十個雞蛋,一只烤鴨,一杯牛奶,這也太豐富了吧,不成胖子才怪呢!而且,他還天天不練功,一直說自己是個天才。而在這時候,一個叫甄用工的小丑,他在那兒精心地練功,精心地準備。泰焦傲呢?就是吃了睡,睡了吃。
到了那場人們期盼的演出時,泰焦傲再也不能滑鋼絲啦,他只能當個大皮球滾過去。可是他實在是太重了,把鋼絲也壓斷了,“嘭”,他以為自己就要變成一個大皮球彈到地上。就在這千鈞一發的時候,那個用心練習的甄用工,用一只小指頭把他頂了起來,在地面上轉來轉去,……
這場驚心動魄的雜技表演后,人們牢牢地記住了甄用工,而泰焦傲,早早地被人們遺忘到九霄云外去了。
從這個故事里我知道了,如果你自認為自己是個天才,其實就是你弄錯了,假如你不練習,你的天賦就會漸漸離開你的身體;而一個微小的人,一個平凡的人,當他用心付出,那他就肯定能變成比那個驕傲的人更厲害的人。所以,我以后不能驕傲,一定要積極進步!
第四篇:《天才》讀后感
讀《天才》有感——天才出于勤奮
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這是我讀完《天才》這本書所想到的。天才,并不是天生的。郭沫若說過,形成天才的決定因素是勤奮。正所謂,天才出于勤奮。這也是我在尤金身上看到的,所學到的。
尤金,也就是這本書的主人公,他是一位正直誠實的小鎮青年。他聰明勤奮,熱愛藝術,喜愛大自然,他極富幻想,不安于現狀。于是他來到大城市謀求發展,一心要實現自己的夢想。他從芝加哥到紐約,通過不懈努力和追求,終于在藝術界闖出自己的一片天地。可人往往在名利面前容易迷失自己,他竟然為了一位富家小姐――蘇珊,放棄自己的地位和相濡以沫的妻子――安琪拉。他一下子從大有所為的青年才俊淪落到聲名狼藉,茍且偷生。當安琪拉生下孩子并且死去,他才大徹大悟,重新振作,成為了藝術界閃耀的巨星。從默默無聞到成功,再到失敗,最后再成功。在這整個過程,是多么的曲折,多么的艱辛。但是,尤金的堅持不懈努力,不被困難打倒的精神真的深深地感動了我。
一個人之所以被稱之“天才”,并不是因為他的智商比常人略勝一籌。而是他比別人勤奮比別人努力,只有這樣才能通往成功的大門。曾經,有一個孩子,四歲才會說話,七歲才會寫字,老師對他的評語是:腦瓜遲鈍,思維不合邏輯,滿腦子不切實際的幻想,他還曾經遭遇退學的命運。這位被認為腦袋遲鈍的孩子就是偉大的物理學家――愛因斯坦。愛因斯坦小時候并不聰明,他也是通過勤奮,刻苦鉆研,才提出“相對論”的。可見,天才出于勤奮。
我還記得有一個故事,說的是古時候,金溪有一個孩童叫方仲永,他長到五歲時,從沒見過讀書寫字的工具,有一天他忽然哭著要這些東西,父親就從鄰居出借來給他,仲永當即寫下四句詩,并題上自己的名字。并且只要指定事物讓他作詩,他都能立即完成,而且文采出眾。因此被大家稱為“神童”。就在此時,有很多人用錢財和禮物討取仲永的詩,他父親也因貪圖錢財,每天要仲永隨他四處拜訪同縣的人,不讓他學習。隨后他變得越來越平庸,再也寫不出文章了。這是多么可悲啊!可見,就算小時候天資聰穎,極有天賦,但是后天不努力不勤奮,天才也會變庸才的。所以說,天才出于勤奮。
手捧著這本書,沐浴在夕陽的余輝中。我閉上了眼睛,似乎看到了尤金在昏暗的燈光下,拿著畫筆在紙上描繪著屬于他的蔚藍天空。我也仿佛聽到有句話在耳畔回響,久久不絕。那就是高爾基說的―――天才出于勤奮。
第五篇:《天才》讀后感
應試教育制度下,分數依然是教師或者家長眼里判斷好壞學生或許好壞孩子的法寶。似乎只有分數最高才能證明自己的孩子是最棒的,剛好現在是各高校發放錄取通知書的時候,君不見名列榜首者就有一種光宗耀祖之感,而反觀名列孫山者,幾人眉眼笑呢?
于是正讀書備考者無論高低年級,年齡大小一股腦都是學習學習再學習,目的一個考出高分數,成為天才!只是當你真的成為天才,一切真的美好?看了這篇《天才》的文章,或許你的心里就會有一篇心里反酸的讀后觀感了。
有個孩子就是個考試天才,逢考必贏!這份成績的取得還得歸根于他的父母。母親是教師,父親是局長,孩子尚在腹中倆人便為孩子規劃:上名校,去留學!高考結束孩子獲得名校錄取通知書,只是孩子看著通知書竟然發呆的坐在那里,無論母親怎么問他都回答沒意思。
最后母親想了個辦法,將問話變成選擇題。結果孩子突然來了精 神,比如今天吃啥?A米飯B面條結果孩子就選一個A,而后再陷入呆滯狀況,再問話若想讓孩子回答,就得再以出題形式進行。一覺醒來,母親來到孩子房間,看到孩子把房間整的亂七八糟,母親問孩子怎么了?找什么?孩子沒有反應。于是母親提筆在紙寫著:論述題:你在 找什么?孩子立即寫道:我做了一個夢,夢見他們在找童年,而我不知道童年是什么,醒來就找......母親看到這里轉過臉淚水不住的流.....看到如此的《天才》,作為父母的朋友您是不是有我所說的心酸讀后感覺呢?今后您會不會還逼著孩子機械的學習呢?別的我不知,只知道我周圍朋友的讀后感中可都是不喜歡如此天才的!當然自己也不會作天才那樣的父母!